五年级作文【热门】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
有人说成功是一种乐趣；有人说付出是一种乐趣；也有人说学习也是一种乐趣。可我觉得，遐想也是一种乐趣。在千万种美好的事情中，把自己想象成一切主要的人、动物、植物，你将会发现，这个世界是那么美妙。
当我们夜行乡间小路，聆听“呱呱”哇叫，静听“咝咝”蝉鸣时，当你看着那美丽繁星点点的夜空时，你是否会产生遐想呢？把自己遐想成天上的一颗星星，在美丽的银河间穿行，各种小星星从天上飞向地下，与花草打招呼，与萤火虫共飞翔，然后再飞向天空，化作一颗颗美丽的流星，向远方飞去，看尽大自然美丽的篇章。遐想——是一种乐趣。
浏览包含人类智慧的书籍，在宁静的小屋里细细地品味，闭上眼睛，静静地遐想——我想到了那因时间的流逝而“头涔涔、泪潸潸”的朱自清，可以体会到他对时间一去不复返的.叹息；也可以想到那顶碗少年坚持不懈、不断努力地心；更可以看到那顶戴银圈、聪明机灵、见多识广的闰土，正手捏钢叉，在瓜地里刺猹……遐想——是一种乐趣。
在遐想中，你可以接受到许多的感触。在失败时，遐想一下有人在安慰你，你是否会欣慰一点呢？在看到美丽风景时，遐想一下自己是自然中的万物，是不是会有所想所感呢？在看书时，把自己遐想成作者，是否又会体味到什么呢？
遐想是一种乐趣。因为有了美好的遐想，你会感受到世界如此美丽。
五年级作文 篇2
曾有人说过，人生不会一帆风顺，我们会遇到种种挫折和失败。如果我们不敢勇敢的面对，旷达的处理，而是一味的埋怨生活，这只会使自己变得消沉、萎靡不振。拥有一颗感恩的心，换种角度去看待人生的失意和不幸，保持健康的心态，完美的人格和进取的信念。
生活就像一面镜子，你笑，他也笑；你哭，它也哭。感恩生活，生活将赐予灿烂阳光；不感恩，只知道埋怨，就只会终日无成。沦落成愤世嫉俗！
感恩并非是心理安慰，也不是对现实的逃避。感恩是歌唱生活的一种方式，它来自对生活的爱与希望。
拥有一颗感恩的心，少一些怨天尤人和一味索取。滴水之恩，当涌泉相报。父母的`养育之恩，亲友之间的知遇之恩，同事之间共同工作的缘分等等。不要等到失去了，才懂得珍惜。感恩，不仅是一种心态，更是一种美德。
拥有一颗感恩的心，感谢明月照亮了夜空；感谢朝霞捧出了黎明；感谢春光融化了冰雪；感谢大地哺育了生灵；感谢母亲赐予我生命；感谢生活赐予我友谊、爱情；感谢苍穹给予理想幻梦；感谢时光长留永恒公正；感谢收获、感谢和平、感谢这一切一切的所有。
五年级作文 篇3
我有一个心愿，就是发明五彩牙膏。
绿色是赞美牙膏。用了它以后，你会有一双发现别人的眼睛，你会真诚地祝福别人和赞美别人。这样，世界会变得更加美好！更加温暖！
红色是快乐牙膏。当你遇到烦心事，心情悲伤的.时候，只要用了它，相信你会化悲痛为力量，变得开心起来。
黄色是变音牙膏。用了它，你可以尝试着让自己的声音变得多姿多彩。那样，同一首歌就会出现不同的效果，男高音、男低音、女高音、女低音……
白色是睡眠牙膏。我要把它送给那些为失眠而伤神的人们。晚上人们用了它之后，上床就能睡着，一觉睡到天亮。
蓝色记忆牙膏。用了它，爸爸上班就不会忘记带手机。妈妈不会忘了对我的承诺。我也不用担心考试时忘记课文内容了。
哦！五彩牙膏真棒！
五年级作文 篇4
从前，有一个骄傲自大的台灯和一个彬彬有礼的蜡烛，它们生活在一个小女孩儿家中。
小主人可喜欢台灯啦，每天晚上，台灯都为小主人服务，那时，它可是世界上最幸福的台灯啦！
有一天，台灯对蜡烛说：“你这个家伙，怎么会跟我在一起？真是太不可思议了！”蜡烛回答道：“有什么好奇怪的，咱们都是为主人照明的`，应该和睦相处才对。”“什么？和睦相处？和你？！没门儿！”台灯恼怒地说。“我说的话那儿错了？”蜡烛委曲地说。“气死我了，我大人不跟小人计较，你真是讨厌哪，我不理你”台灯已经怒不可遏了。“好吧，随你便。”蜡烛平静地回答。
就在这时，台灯不亮了，原来停电了，这时，主人拿出了蜡烛把它点燃，它在默默地牺牲自己，给主人带来光明，这是多么伟大呀！
蜡烛只剩下4厘米了，这时“啪”来电了，主人把蜡烛吹灭了，台灯看了以后，很吃惊，它低下头，惭愧地对蜡烛说：“对不起兄弟，我以前看不起你，是我错了。”蜡烛则慢慢地说：“尺有所短、寸有所长，任何事物都有存在的价值。”
五年级作文 篇5
随泡小老师一早赶到金沙小学，流沙河书写的“金沙小学”金色大字，遒劲有力，进入校园，校园文化的大气和底气让我震撼。该校开办于20xx年，学校以挖掘金沙文化、服务教育为思想源泉，在“追逐梦想，从心绽放”的办学理念的引领下，加大校园文化建设，学校的校园文化建设得到了中国教育学会的支持和帮助，以学生学习为本、让学生在优雅的环境中愉快地学习。
以金沙文化为主，学校在班级牌和各科室名牌，突出了太阳神鸟标志，十二道光芒映射，富有动感。在学校各角落，厅室上空，都呈现出了太阳神鸟的标志。特别有名的是“金沙三宝”，一宝小脚印，将学校建校首届学生的脚印，用陶泥印制，写上姓名，烧制而成，铺在校门到走廊的地面，成为见证历史的实物。二宝太阳之子，是一个动感而具有灵气的吉祥物。三宝七彩的梦，用七彩的太阳光形成的`雕塑，学生透过漏空的太阳，穿越后形成梦幻的效果。
整个校园是一个书的海洋，是名副其实的书香校园。教室外走廊，门厅，转角处到处就是书，设计富有个性的书架，下面设置有坐椅，让学生随时随地取书看书，尤其是大厅里有，至少有两个教室那样大的空间，让学生能静心看书，也可让学生在里面自由地玩。
教室布置人性化，小班教育，学生人数36人左右，看惯了人多的教室，感觉有一点冷清，桌椅可以自由地摆放，6人一小组，学生可对面交流。老师讲课音，还有另一位教师在后面听课。
楼顶的教师书吧，具有休闲生活气息，沙发茶几、水果、上网冲浪、体育健身、厨卫用具，让忙碌紧张的教师走入后有回家的感觉，温馨舒适。“悠闲出智慧”可以看出设计者的慧心独具。再走出去，另有洞天，小桥亭榭、桔红菜绿，一片田园风光，让城市的喧嚣在这么变得静谥，教师的心情得以放松。
幸福的学习环境和幸福的生活乐园，只有享受了幸福的人才能创造幸福的人生。