五年级的作文

时间:2023-11-05 12:14:56 五年级作文 我要投稿

五年级的作文实用【8篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的五年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文实用【8篇】

五年级的作文 篇1

  春天来了,美丽而看不见的春姑娘来临了,她把绿撒向了大地,她把绿撒向了森林,她把绿撒向了人间。小树挺起腰,理解春风的爱抚,小花昂起了头,理解阳光的洗礼,小草站起来,理解春雨的冲洗。

  在学校的草坪上,小白杨长出了翠绿的.叶子,软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。

  一天放学以后,我和跃旋,和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃,我们来玩好人捉坏蛋怎样样”?“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人,跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子,这时候,那大片的草坪被我们踩垮了,花也被我们踩倒了,我说“快走,要不被老师发现那就遭了”,跃旋拦住我,说“不许走,”我不管三七二十一,我拎起书包就走。

  等第二天回教室,老师讲了一个故事:

  “昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏,他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了,有两个人承认了错误,并把花草给扶了起来又围上了围栏,然而插上了‘爱护花草’的木牌……。。老师讲事情不就就是昨日的那件事吗?之后老师又说“另一个背起书包就走,对于着个事情,两种态度,哪种态度好呢?我低下了头。

  下课后,跃旋、粉铃走过来说,知错改错不算错,我们原谅你了,我半天才说出一句话“我要向你学习”。

  花儿迎着阳光又盛开了,我们迎着阳光茁壮的生长着。

五年级的作文 篇2

  天昏沉沉的,我待在闷热的家中,心烦意乱地做着功课。突然,乌云翻滚,狂风大作,地面上的灰尘被扬起老高,天地间一片灰茫茫的,一阵响雷过后,下起了倾盆大雨。雨点大得像黄豆,稀稀拉拉的,砸得地上直冒白烟。我想:老天爷也受不了这闷热的天气,下场雨来降降温。

  渐渐的,雨停了。我和妈妈就趁着这凉爽之际,出去漫步。一出家门,一股凉意就涌上心头,顿时,心旷神怡,只能用一个字来形容“爽”。水泥地、树叶、草坪都被大雨冲洗的干干净净,我看见了一串串水珠像宝石一般倒挂在纤细的枝条上,一滴滴雨水落在嫩嫩的.小草上,从侧面看,活像一粒粒碎钻石洒落在上面,晶莹剔透、闪闪发光,美丽极了。走着走着,树下的一只蝉吸引住了我的目光,只见它像一只乌龟一样,躺在地上,六只小腿在上下扑腾。我见了,疑惑不解地问妈妈:“以前,我只听说过农民伯伯面朝黄土背朝天,他们那是在耕耘,可这只蝉却背朝黄土面朝天,难不成,它到树下睡觉?”妈妈听我这一番话,笑了笑,说:“傻孩子,它哪是在睡觉,它是被刚才那场急雨给打下来的,你没看见它很无助吗?它在用它那六只细小的腿在垂死地挣扎,想翻个身,可它的身体比这六只小脚重好几十倍,它怎么能翻的过来呢?”我仿佛感觉到蝉在用无助的目光注视着我,希望得到我的帮助。于是,我就把它翻了过来,没想到我刚把它翻过来,它就一溜烟飞了。

  这次雨后漫步很爽,不仅让我们得到了全身心的放松,而且还帮助了一只小昆虫。

五年级的作文 篇3

  在我的记忆中,祖父是一个有活力有精神的老头儿,可就在昨天,祖父打破了我对他原有的记忆。

  寒冷的秋风呼呼地吹着,它们在人们的脸上跳舞,跳完舞,人们的脸上就成了一个熟透的大苹果。而天空中,乌云占据了所有角落,就像一个个小宝贝在天空玩耍。我呢,正在焦急地等待着我亲爱的祖父。

  “快上车!艾艾!”祖父着急地说。原来,在我不注意的时候,天空上正下起了丝丝小雨。我赶紧上了祖父的电瓶车,披好雨衣,靠在祖父温暖的背脊上。突然,我注意到,祖父的背驼了,我吓了一跳,因为祖父以前并不是这个样子的,我又注意看,祖父的头发被岁月无情地染白了,银丝在朦胧的月光下,显得越发苍白了,眼角也不知为什么,又多了几条深深的皱纹。脸被风吹得红扑扑的,但这样,也不能掩盖祖父那没有精神的脸。

  我的.眼睛湿润了,泪水和雨水融为一体,周围的景物都已模糊,我突然想起四年前的那一个秋天:我靠在祖父,温暖的背上,祖父微笑着,迎面吹来的风,扰乱了祖父平时梳理得整整齐齐的黑发,但却给祖父多了一分潇洒,一分帅气。而那时,祖父并没有眼角那深深的皱纹,也没有一张没有精神的脸,只有那双神采奕奕的眼睛和挺拔的后背……我正想着,祖父的话打断了我的思绪:“艾艾,雨越下越大了,披好雨衣。”我呆住了,任祖父那双温柔的手,摆弄我的雨衣,一阵温暖的心流从心底油然而生。

  如果把祖父的爱比作无边的海洋,那我就是海洋上那渺小的小船;如果把祖父的爱比作嫩绿的草地,那我就是草地上的一朵小花。时光匆匆,祖父的爱永远不变。

五年级的作文 篇4

  踏进小学校园大门已有五年了,在这五年来,我学到很多的知识,认识了很多老师和同学;我也从一个一无所知的内向小孩,变成一个全面发展的自信小学生了。我心中十分感谢学校、班级、老师对我的帮助、关爱。而此刻,我最感谢也最喜欢的人则是我们班的班主任——覃老师。

  五年了,很多事也许已经被人遗忘,但在我们班里发生的每一件事,我的脑海都像一部摄影机,“咔嚓咔嚓”地把那一幕幕精彩的画面记录了下来,至今还令我历历在目……

  初次见到覃老师是我与父母来金五小报名注册的'时候,她梳着齐眉刘海,扎着马尾辫,微笑地与前来报名的小朋友交谈着。当轮到我时,我紧张得躲到妈妈身后,妈妈强拉着我出来与覃老师问好。我极不情愿地从妈妈的身后探出小脑袋来怯生生地跟覃老师问了个好。而那时我看到覃老师对我笑了,那笑容好似融化冰封的一缕暖阳,灿烂明媚,包含着关心关爱……

  之后的学习如同一座沉重的大山压得我透不过气,覃老师发现了,专门在下课时间辅导我的学习。那段时间里,我记着覃老师说的一字一句,努力学习着……现在,想起覃老师对我说过的鼓励话语,就像一阵阵清澈的溪水,温柔地流过我的心田。

  还有一次上课时,我突然感到一阵眩晕,肚子如刀绞般剧痛,大滴大滴的汗珠从脸颊滑过,我硬忍着撕心裂肺的痛,祈求着痛苦快些散去。当覃老师经过我身边,那双洞察人心的眼睛带着担忧、关怀地问我:“是不是身体不舒服?”之后,覃老师马上背着我到校医室,并通知我的父母过来接我回家休息。这个过程中,我看到覃老师眼里深深的关切……

  老师,多么伟大的人啊!而覃老师,是我人生中第一位恩师,她像蜡烛,燃烧自己,点亮他人;她像园丁,整日辛勤地培育着如花朵一样的我们……我最喜欢的人,就是那一位整日为我们付出关爱的覃老师。

五年级的作文 篇5

  有一段时间没有好好写作了,暑假就顾着玩了。暑假啊,的确是个好时光,最近玩了很久,终于停下来了。决定好好写写作业,再写写作文了。浪了那么久的心, 现在也是时候歇歇啦。

  最近吧,就是去各种地方玩,父母也都随着我,没事就约着朋友出去,玩得很开心。没事的话,也就宅在家里,看看手机什么的,倒也乐得清闲 。可是暑假的大半时间都过去了,我这才反应过来,天呐,竟然都要开学了。这突然的.开学,打得我是措不及防的。我看看日期,这也才知道时间竟然过得那样快,在我还没有反应过来的时候,时间就已经悄悄的从我指缝间溜走啦。时间从来不会等人的,它向来没有耐心。很多时候,一定是我们要自己去把握住时间,更要去好好珍惜时间,时间才不会走得那么快。唉,也不知道自己最近都在干什么了,的确浪费了好多时光,因为回头想想,的确没做什么特别有意义的事情。接下来的日子, 就一定要好好珍惜时间了,不能再辜负时间了。不过想要真的做到也的确不容易,但是我想,我会努力去做到珍惜时间的。

  今天就要早点睡觉了,明天可以早点起床!新的一天, 从美好的早晨开始!

五年级的作文 篇6

  在一片森林中,有一条小河。河水清澈见底,在阳光的照耀下波光粼粼,河里住着色彩斑斓、大大小小的鱼。河岸边,有许多石头懒洋洋地躺在泥土上,无数个晶莹剔透的水珠轻快地拍打在它们身上。一块小石头对一块石头老者说:“这样真好,不是吗?”,老者回答道:“是的,孩子,这样的生活的确美好”。小石头天真地又问:“我们永远都可以这样吗?”,老者听了沉默不语,小石头也没有再问下去,它从老者的表情上看,这个问题有些复杂。“管它呢,”小石头心想。便也懒洋洋地晒起太阳来,它觉得,这样的生活一定会继续下去。

  许多天后,一声巨响打破了这宁静的生活。小石头朝那声音发出的地方望去,啊!只见一棵棵大树拔地而起,小石头忍不住失声惊叫起来,无数个石头也都惊慌失措,它们猛然一醒,没有了树,它们怎么生活。小石头有些疑惑,它不明白那些人要把树吊起来并拿走干什么,难道他们那里是沙漠?那也不需要把森林里的树都吊起来拿走吧。总之,小石头不喜欢那些人。是的,自从没有了大树的那天起,越来越多的尘土刮来,让它们睁不开眼睛,小河也没有了从前的清澈。那些漂亮的鱼儿也不见踪影了,小石头有些担心。

  终于有一天,小河干枯了,小石头看到一条条原本鲜活的鱼儿死了。从此,小石头再也不愿多看小河一眼,它不忍心。

  几年后,稚气未脱的小石头终于变成了思想成熟的石头,随着位子的不断变动,它被移到了一座小房子的树下。这棵树不算高,只有一些叶子,石头猜它也是一棵刚成年的'树,和它一样。渐渐的,石头喜欢起这棵树来,喜欢它新抽出的枝条,喜欢它逐渐变多的叶子,它觉得自己已经不能离开这棵树了。一天晚上,它梦见了以前的森林,以前的小河、鱼儿,还有那位石头老者,它还梦见了人们即将要植树造林,建设出许多的森林。它在梦中开心的笑了,但石头并不知道,明天这里就要改造成工场,所有的东西都要搬走,包括那棵树。虽然它在梦中还看见了少先队员在向新苗浇水…..

五年级的作文 篇7

  我的语文老师也是班主任,她个子高高的,身材说胖不胖,说瘦不瘦,大约有一百二十斤

  我的老师非常严厉。有一次,语文考试没有作文,满分七十分,四十五分才及格啊。这对我是一个多么大的挑战。没有及格的',老师都让站起来,说,下回考及格了再坐下,考不及格继续站。第二次考试结果出来了,只有五个人没及格,又站了起来。这时,我想起了一句格言:严师出高徒。

  我的老师也有和善的一面。比如说那一次吧,我们交卷时,老师给我们讲哪张放哪,如果放错就用尺子自己打自己一下,结果真有不少人弄错。老师说,上来排队挨打。我也

  弄错了,上去时,我只轻轻地碰了一下自己,老师也没说什么。

  老师对我们非常用心,每晚等我们都睡熟了,她才拖着

  疲倦的身子回到住处。就算回去了,老师依然不睡,天长日久就得了失眠症,每天都要喝苦的掉渣的中药。我每次去老师家送牛奶箱子时,老师家的东西总是没有打理,一定是老师来不及收拾,就上班照料我们了。

  老师的奉献精神也很大。她为了更好的照顾我们,把她的两个女儿都给赶跑了。上星期,因为感冒,老师把她的小女儿接来了,可是她的女儿不听话,老师忍痛打了她,最后把她又送回去了。为了能让我们喝上开水,老师把她家的茶壶捐给了我们班。我们期中考试语文考了倒数第一,老师也没说什么,只是气呼呼的离开了班。

  我的老师就是这个样子,翻脸比翻书还快。你们喜欢她吗?反正我会大声的喊出:老师,祝您幸福快乐,我们永远爱您!

五年级的作文 篇8

  有一天,我回来的时候,看见一个箱子,我打开一看是一只棕色的小狗。它的全身是棕色的,爪子是黑色的,眼睛很大,鼻子黑乎乎的。嘴巴里的牙齿非常尖锐。

  我和姐姐都在想小狗叫什么名字才好,我观察了几分钟,就对姐姐说:“就叫小熊吧,我看它爪子黑,嘴巴大,眼睛大而圆,耳朵翘起来,而且它的全身也都是棕色的,所以就叫它小熊。”姐姐同意了,说:“那就叫它小熊吧。”

  过了几天,我发现小熊有一个特点,那就是,一叫它小狗它就不过来,一叫它小熊,它就过来坐在我前面。吃饭的时候,如果用脚碰它的食物,它就咬我,感觉像是生气了一样。有一次,我给它起了外号叫“棕色的小毛球”,我一说它,就挠我。

  又过了几天,它开始变调皮了,我玩沙包的时候,沙包落在了地上,小熊跑过来就把我的沙包叼走了,我回家找小熊,我都找不到小熊。我一看,正在我们的床下面咬沙包呢!等我拿出来的时候,沙包被小熊给咬得沙子都全部漏出来了。有一次,我洗过脚发现我的鞋子没有了,我穿了另一双鞋去找,一看,鞋子在小熊的`窝里,而且被咬得已经不能穿了。我气得要给小熊一个教训。可是我一抓它,它跑得比兔子还快。它跑到桌子底下,桌子太矮了,我钻不进去,我只好说:“算你躲过了一次,要是再有下一次,看我不打你!”

  还有一次是很好笑的一次,我们吃完饭,忘记给小熊骨头了,小熊就跑到了窝里,一会我看见小熊不见了,到处找都找不到,对门的朋友来了,抱着小熊说:“这只小狗是不是你们的?它跑到我们家要饭去了。”我们都哈哈大笑。

  这就是我家的小熊,你喜欢它吗?