五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
赤日炎炎的三伏天，游泳池几乎成了人们避暑的胜地。
下午五点半，我来到了南苑四里游泳池.那儿的人可真多啊，有的带着游泳圈在浅水区里玩耍、有的在学游泳、有的水中自由畅游……真是热闹非凡啊!我迫不及待地穿上自己的漂亮泳衣，戴上我酷酷的粉色游泳眼镜。全副武装完毕后，便跳下了游泳池。哎哟，水好凉！水面荡漾起来，左一个右一个的漩涡如同一只只怪眼，又像一个个圈套，我要往东去，它偏扯着我往西去！
这时我往右边一看，看到了一个熟悉的身影。这不是的.好朋友——林家诚吗？让我们一起游泳吧。我们像鱼儿一样在水里钻上钻下，快乐地戏水，满池都是我们的欢声笑语。慢慢地，玩得没劲了。我灵机一动向林家诚建议——让我们来一次比赛，比谁先游到对面去！林家诚听了连声叫好！于是比赛便这样开始了，我们都拿出了自己的“看家小本领”——自由泳争先恐后地向前游去，游了一段我游不动了，抬头一看林家诚已经领先一步了。立马换了个姿势仰泳继续向前冲去。终于游到了终点，可是林家诚脸上挂着得意的笑容已经在那儿等我了。哎！我输了，不过我不气馁，相信通过我的努力一定会赢他的！
不知不觉时间过得真快，随着游泳池管理员的哨声，这一场游泳便结束了。我依依不舍地离开了游泳池，跟林家诚约好明天还要来一起比赛。
五年级作文 篇2
我们的小金刚最显眼的就是那大大的光头!地中海发型!他的头常常会反光呢，就像一轮太阳照耀着我们班的每一位同学。
小金刚很和蔼又严厉还特别逗。 刚哥叫我们玩斗地主，一局将近尾声，他左手拿牌，右手托腮，低声说到，“没炸了”，便出了那张大王，刚哥竖起那招牌剪刀手得意说到“赢啦”，到了后面刚哥输的`多了，没有紧锁“哎呀呀呀”，我们笑出了声。 刚哥还十分有活力，在运动会上常见他的身影，跑道上她如一个风一样的男子跑过，在球场上看见他，接过球，后仰跳投，只见从他指间飞出一道有没的弧线，仿佛时间定格在了那一刻，下一秒就打铁了。 每当我们早上迟到时，李老师不会手软，我迟到了一分钟，刚哥展现了那份刚气，毫不留情的把我拒之门外，训完话后责让我们重新写一遍昨天的作业! 他很少发火，即使犯了错，会和你平心静气的聊天，找到解决办法!不像隆老师那样“作业呢!为什么不带?肯定没写完!打电话叫你家长送过来!”也不像张军艳老师“个人扣十分，补完再进教室上课”，刚哥只是一个微笑，轻声说道“明天带来就好”，也许这比什么方法都有效!相比于梁老师的天天罚写，常常和家长打我们的小报告，而我们大多数就这样形成了恶性循环!
我的的金刚就像那“小太阳”一般温暖，金刚更有魄力，更亲切!难道不是吗?
五年级作文 篇3
昨天晚上，妈妈带我到“金饭碗”吃饭。在等上菜的时候，邻桌来了一个叔叔和一个阿姨。那阿姨好漂亮啊，苗条秀丽，穿着淡雅大方，连妈妈也用欣赏的眼光看着她。他们坐下后，我却惊讶地发现那个阿姨竟然跟叔叔一起抽起烟来，烟雾顺风飘了过来，我不禁咳嗽了几声。
过了一会儿，我又像发现新大陆似的，对妈妈说：“妈妈，你看，那阿姨把痰吐在地板上呢，而且把擦过的餐巾纸随手就扔在地上呢！”妈妈皱起了眉头，轻声对我说，这个阿姨太不讲文明了，咱们可不能学她呀。我和妈妈正在谈论着，忽然阿姨尖利的骂声传入了我的'耳朵：“我们的菜怎么还不上来？再不上来我们走了！”我心想，你们刚来一会，哪有那么快呢，总得有个先来后到嘛！
这时外面下雨了，那阿姨又用脏话骂天气，仿佛那雨存心跟她过不去似的。
走出饭店，妈妈跟我说：“有时候，人不可貌相。而一个人有漂亮的外表没有文明的素质有什么用呢？”我点点头。
五年级作文 篇4
星期一下课后，我想趁下课这点时间赶紧把几天之前的作文结尾写完，正埋头苦思时，忽然觉得后背一阵疼痛，扭头一看，班上的“爱哭鬼”双手插腰，并恶狠狠地甩下一句话：“你别以为背后说我坏话，我会不知道，告诉你刚才那一巴掌就是对你警告，下次要是再让我听到你说我坏话，我就告诉老师。”我一听这话，有些丈二和尚——摸不着头脑，但无缘无故挨打可不是我的个性，于是我拿起书本愤起反击，这一反击，可捅了马蜂窝，只见“爱哭鬼”嘴巴一裂，捂着脸呜呜哭开了，那声音足以惊天地动鬼神。终于把老师招来了，老师一见“爱哭鬼”在哭，便关心地问道：“你怎么了?”“爱哭鬼”抽泣着数落起我的“罪状”。我气坏了，明明是她先招惹了正安静写作文的我，现在居然说我骂她还打她。我正想跟老师解释清楚事情的原委，老师却没有给我机会，老师狠狠地批评了我。我瞪圆两眼睛盯着“爱哭鬼”看，气得说不出话来。事后才知道原来是我的那个同桌兼损友梓濠骂了她，还故意告诉她骂她的那些话是我说的，她这才打了我。转了一大圈后，我才知道，原来梓濠才是幕后黑手啊!
这可恶的'梓濠竟然陷害我，事情败露了之后他并没有道歉，还给我来了一个死不承认。一想到这我就火冒三丈，正想找他理论理论，上课铃响了，坐在座位上的我压不住心中的怒火，趁老师没注意，踩了梓濠一脚，谁知他竟然大声叫了起来，向老师告状说我踩他的脚，这一可惨了我在老师面前的苦心营造的好形象全毁了，梓濠真是一个不折不扣的损友。我下定决心跟他绝交，但一下课，梓濠又嬉皮笑脸地跟我道了歉，这迟到的道歉并不能抚平我受伤的心灵，我背上书包往楼下走，到了校门口，却发现妈妈还没有到，怎么办是等妈妈来接我，还是自己回家，等了几分钟后，见妈妈还没到，我只好硬着头皮往回家的那条路走去，走到半路，我便听见背传来一阵脚步声，我吓坏了，站在一旁直发抖不敢再往前走，难道前几天发生的一幕又会重现，我不会这么惨，那伙不良青年又来了，我开始狂奔起来，“俊民，别跑了是我。”一个熟悉的声音传来，我转身一看，原来是梓濠。他笑着拍拍他的自行车后座对我说：“上来吧，我送你一程。”见他那真诚的样子，我也乐了。轻轻一跳坐在到他自行车的后座上。由于前几天挨揍事件，这些天妈妈总是到学校接我回家，要是遇到妈妈没空来接我，梓濠总会特地等我一块回家。像梓濠这样的朋友，我都不知道该称他是“损友”还是“良友”了。
五年级作文 篇5
《小学生数学报》是全省畅销的报纸，它很有趣，令我爱不释手。
小数报的内容丰富多彩，它能带领你与古今中外的大数学家们亲密接触，倾听他们的故事；它能帮助你解决生活中的各种难题、困惑；它能让你了解许许多多数学文化……每次要订小数报时，我总是抢着订。报纸一发下来，我就如饥似渴地读起来，从中汲取数学的珍宝，填补我贫瘠的知识仓库。
从一年级起，每晚读半小时小数报成了我的习惯。临睡前，坐在被窝里，惬意地读着小数报，知识的涓涓细流慢慢滋润着我的心田。小数报上都是通过一个个生动形象而又简单的小故事，指导你如何巧解难题。记得有一次，老师布置了一道好难的题目，题目是这样的：小虎参加数学竞赛，共有10道题，规定答对一题得5分，答错1题和不答都要倒扣5分。小虎得了20分，他答对了多少题呢？我绞尽脑汁，苦思冥想，可还是一头雾水。正当我抓耳挠腮、坐立不安时，我无意间瞥了小数报一眼。真是不看不知道，一看吓一跳啊！上面居然有一篇文章，详细讲解了这道题目，我连忙抓起报纸，急不可待地看了起来。上面说，这个问题的难点在哪里呢？就在于答对一题和答错或不答，相差多少分。我们以0分为分界点进行思考，可以发现同一题答对和答错或不答之间相差10分。假设小虎答题全部正确，应该是10×5=50（分），实际只得了20分，失去了50-20=30（分）。一题答错或不答，就失去了10分，那么小虎答错或不答的题数就是30÷10=3（题），答对的题数是10-3=7（题）。我顿时恍然大悟，兴奋地大叫一声：“哈哈！我明白了！”
正是受到了小数报的`启发，我才出色地完成了作业，老师还表扬了我，我的心里比吃了蜜还甜。
小数报让原本觉得数学枯燥无味的我，渐渐体验到了数学的美妙和神奇，并爱上了数学。
读小数报，乐趣多多。它也令我收获颇多。在此衷心感谢小数报。愿所有人都爱上数学，感受到数学的魅力。
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