（经典）五年级的作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
每当我吃香蕉或是看到香蕉皮，就会想起那次难忘的教训。
这是发生在我读三年级时的事。一天，姑姑买了几根香蕉让我吃，我狼吞虎咽，一会儿工夫就把香蕉全吃完了。看着剩下的香蕉皮，我心想：我何不搞一次恶作剧来开心开心。于是，我拿起香蕉皮，向楼下跑去。
来到路上，我把香蕉皮分别放在人们常走的地方，而自己则躲在楼上观看精彩“表演”。
过了一会，一个才十二三岁的`小男孩蹦蹦跳跳地向陷“陷井”跑来了，他边跑边吹着口哨。到了“危险区”，只听见“哎呀”一声叫，那个小男孩一屁股做在地上，他连忙站起来，用手摸着屁股，埋怨道：“谁这么不讲卫生，乱丢果皮。”看着这精彩的“表演”，我心里高兴极了。
不久，又有一位阿姨手里拿着一袋苹果，好象有什么急事，匆匆地走过来。随着一声“哎呀”，那位阿姨爬了起来，一边捡苹果一边骂：“谁这么缺德，把香蕉皮丢在这……”骂了一会，阿姨怒气冲冲地走开了。又饱览了一场“精彩”的表演，我更加开心了。
“啪啪啪”，从远处传来了脚步，显然又有“客人”光临了。“客人”出现了，原来是我妈妈，她手里还提着一袋子鸡蛋。糟了，我刚想喊妈妈别踩着香蕉皮，可是晚了，妈妈已经坐在地上了，一袋子鸡蛋全碎了，蛋黄和蛋清流了一地。“谁这么缺德，乱扔香蕉皮……”妈妈埋怨着。这时，我已经没有心思看“戏”了，感觉羞愧极了。
事后，妈妈知道了这件事情是我干的，妈妈非常严厉地批评了我。
没想到“害人害己”，我永远也忘不了这次教训。
五年级的作文 篇2
似乎今天结束就算是全面完了吧?面试在环球金融中心，进去的时候还要办临时通行证。这是终面，只是有两场。
一面全英，跟一个外国人，也有人说一面遇到中国人说中文，也有人说一面遇到了中国人但还是说英文。
很随意地跟我聊天，上来问我“你还有没有什么没有写在简历上的东西可以告诉我的”……大概是我的简历bored到了他吧……
出道题给我口算，然后问我你有木有statistical方面的基础……心想惨了……问我一个概率一个统计题，两道我都做得很乱……后来发现不少人问到了这两道……
之后问我有木有问题问他，然后可以撤了。很温和的人，以致我答得很矬但是压力不大。
然后等一个小时十分钟才有二面，其间跟HR聊天，提到一些数字，也就是，笔试大约是简历的十分之一然后面试大约是笔试的四分之一吧(我希望这么说不会bother HR)
每个人都有两面，一中一英，大概都20min，不会因为第一面太矬就pia飞你的。
于是二面，很nice的一个researcher manager姐姐。英文自我介绍，之后英文闲聊，问我平时学习的细节，就我提到的例子鼓励我展开说一下，根据我专业问我国内经济形势问题之类，我认为是根据每个人的专业而定。
春天来了，老天爷一年一度的检查又到了。老天爷走在云上，来查看人们。
他在云上细听，顿时听见了吵架声，他看了看是一个妇女在骂一个十来岁的小女孩。原来是这样的，那个妇女是小女孩的后妈，小女孩的后妈在小女孩的父亲去世后，一直对小女孩不好，这次因为小女孩没有捡豆子，要把她赶出家门。老天爷看了，为这个小女孩感到伤心就哭了起来，天空中下起了雨，人们一尝是苦的，都说是老天爷为了小女孩而伤心。
老天爷又往前走了走，听到一阵欢跃声，他仔细的一听，原来是人们在庆祝新壮元诞生，只见那个壮元说：我是一个书生，经过了不断的努力，成为了一个壮元，以后，我要带动大家一起努力学习，让我们这里出更多的壮元。老天爷听见了笑着哭了起来。天空中下起了雨，人们尝了一下是甜的，天空下起了甜雨，人们都说是老天爷欣慰的泪水。
老天爷边走边哭又往前走了几步，看见了两个男子在吵闹。原来是这样的：他们是两兄弟，父亲去世前，他们一起劳动，感情非常和睦。父亲走了以后，哥哥要了3只羊，5只鸡，一只牧羊犬。弟弟要了10只羊，8只鸡，2只牧羊犬和一头牛。现在弟弟又想要大房子，哥哥也让了他，可是他还想要所有的土地，哥哥就不愿意了，他觉得自己已经很谦让了，到头来，连几亩地也不想分点给我，生气地就跟弟弟吵了起来。老天爷看到这心都酸了，好好的兄弟为了争夺父亲的遗产竟然反目成仇，太不值得了，想到这里老天爷哭的更大声了，天空中下起了雨，人们一尝是酸的`，都说是为了兄弟的争[老天爷的哭泣作文吵而落下心酸的泪水。
人世间，有许多的事，有些事能让老天爷伤心的哭，有些事能让老天爷开心的哭，还有些事能让老天爷心酸的哭。其实这是老天爷在查看人们的道德品质，只有品质好，道德好，天上的雨公公才会下起甜雨。人们的生活才会过得更舒心。
五年级的作文 篇3
从小，老师就教育我们要养成良好的习惯，好习惯会使人受益终生，老师告诉我们在每一个人的身上，都涌动着一种伟大的力量，这种力量能使人温暖，能使人更高的要求自己。它就是习惯!
在学校里我感觉人人都有习惯，好习惯也许是微不足道的，但是，那能使人温暖。哪怕是弯腰捡起一片垃圾，哪怕是向老师及同学送去一个甜蜜的微笑，那怕是一声早上好，下午好。
一个阳光明媚的早上，我走在校园的操场上，突然看见一位同学把地上的垃圾捡了起来扔进了垃圾箱，我突然感觉一股暖流流入我的.心胸。
之后，我认识了她，她说是出于习惯的力量，我觉得她的习惯值得我学习！从那以后，我就以她为榜样，养成了这种好习惯。
所以，我们应该向那位同学那样，养成种种好习惯。习惯是一种伟大而温暖的力量，它能推进每一个人的行为习惯，他能锻炼出另外一种正能量!同学们，你们想象，世界的美好，就是因为有了种种好习惯。
一个星期天的下午，我独自一人出去玩。走着走着，老天爷开玩笑似的，突然下起了倾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑，我跌倒在地，膝盖摔破了，我急忙跑到屋檐下躲雨，我蹲在屋檐下，呆呆的望着路面，等待着雨的停止。就在这时，一个大人来到我的身边。问清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我们聊起天来。
“您为什么帮我?”“不知道，也许是出于习惯的本能吧，我一看见有人要帮助就忍不住去帮助。”“哦，原来是这样，谢谢。”
我又再次觉得习惯是一种伟大的力量，我觉得习惯出于自己的心，只要用心去养成，就能成功！于是我也下定决心，要养成好习惯。
习惯能使人温暖，习惯能使人进步，大家哪怕养成一个微不足道的好习惯，那就是进步，那值得鼓励，值得赞赏，不管别人怎么说，就两个字：坚持！
让我们大家行动起来，养成良好的习惯，加油!习惯是一种力量！
五年级的作文 篇4
老师教会了我许多知识，我对每位教过我的老师都怀着感激与敬佩之情。我当然喜欢很多老师，我最喜欢的老师就是唐老师。
唐老师是一位慈祥的老师，唐老师执教20多年了，桃李满门。虽然她做事很有原则，但对学生极其温和。一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻粱，一张能说会道的嘴，这便凑成了一位慈祥的老师。我们暗地里给她取了绰号“老顽童”、“糖葫芦”……“老顽童”是说她虽然年纪比我们大，但还是积极参加我们的活动。“糖葫芦”是说她很会开导同学。我还喜欢她的善解人意，她让快乐在教室里传播。
比如去年元旦联欢会，她没让我们带书包，可别的班的老师让他们班同学带书包。唐老师让我们把桌椅摆成一个圆圈，我们高兴极了，又唱又跳。唐老师还带我们玩游戏，而且那天她还没布置作业！她提倡让我们看好书，我觉得她真是一位好老师。
最令我感动的还是唐老师让全班唱“生日快乐”歌，虽然同学们的生日可能是同学无意提起的，但唐老师却很看重，默默地记在心中。每次，同学们唱歌，我都有点小遗憾。因为我的生日在8月1日，是放暑假的时候了，我没有一次在全班受到同学们生日的祝福，但我还是喜欢唐老师的做法。
唐老师对我们的`谆谆教诲，犹如冬日里的火光，温暖我们小小的心灵。她的夸奖，她的着急，她的批评，她的惩戒，都让我从心里深深地感谢她。她为我们付出了多少爱与辛苦。她曾经为了我们几夜未眠……她是我最喜欢的老师。
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