小学五年级作文

时间：2023-10-30 08:04:41 五年级作文我要投稿

小学五年级作文汇总[10篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文汇总[10篇]

小学五年级作文篇1

　　每个人的脑海中都有无穷无尽的趣事，它们如同一颗颗璀璨的珍珠，熠熠发光。其中，有欢笑，有泪水；有疑惑，有忧愁；甚至还有一两件让人哭笑不得的傻事。

　　我小时候很喜欢吃妈妈炒的菜，总想着哪天自己也亲自炒一盘菜。可小时候厨房几乎是我的“禁地”。我每次走进厨房，想看老妈炒菜，老妈都会下“逐客令”：“你还小，别进来，出去玩。”而我也只能无奈地走出厨房。

　　不过，老妈的“逐客令”不但没有打消我的炒菜念头，反而学炒菜的愿望更强烈了。

　　一日，趁老妈不在，我连忙请表哥教我炒菜。表哥开始不愿意：“这么小，学什么做菜？”可我不甘心，对表哥又是死缠硬打，又是软磨硬泡，最后还亮出了我的`杀手锏——不让表哥看足球赛。

　　表哥只好说：“我怕你了，我的小祖宗，仅此一次，下不为例。”我自然是心花怒放，忙扯着表哥往厨房跑，说：“快点，我老妈要回来了！”

　　开始，表哥指导我切菜，并吩咐我：“把煤气开了。”我连忙打开了煤气，站在一边，听表哥指挥。可就在这时，电视里传来了球赛开始的声音。表哥是一个球迷，听到声音，急忙丢下锅铲，冲向客厅。我上前拦住表哥：“你不教我炒菜了？”表哥说：“我怎么说，你怎么做，我遥控指挥。”说着，夺路而逃。

　　我只好踮起脚，拿起勺子，问表哥：“接着干什么？”只听见表哥喊着：“加油，加油！再加油！”我一勺一勺地倒，直到我把瓶子里的油都倒完为止。

　　我想：该放菜了吧！便抓起一把菜，放进锅里，问表哥：“菜放完了干什么？”表哥在客厅高喊：“射门！”

　　我不敢怠慢，跑到客厅门旁，正准备“射门”，门却自己开了，我摔在了地上，屁股好疼。开头一看，原来是老妈。老妈赶紧把我扶起来，急忙问我怎么回事。我一五一十地把事情的来龙去脉告诉了老妈。老妈跑进厨房，“啊”的一声大叫了起来。

　　如今，我每当想起这件哭笑不得的童年傻事，依然忍俊不禁。

小学五年级作文篇2

　　书是一杯咖啡，香醇浓厚；书是一缕奇香，久久不散；书是一首老歌，经久不衰；书也是一位老人，可以告诉我们生活的常识。

　　一天，我闲来无事在书架上拿了一本《马小跳爱科学》津津有味地看了起来，其中一篇叫《冻书》的文章吸引了我，文中说到：如果不小心把打湿了，只要放在冰箱中的冷冻室中，过一段时间书就干了，并且平整极了。我不以为然，冰箱中冰冻水份不是就被冻住了？书不是也要变成大冰块？于是我把这本书放回书架上，拿出了一本《心灵鸡汤》看了起来。直到眼睛有点疲倦，才放下书去玩。

　　过了一会儿，我又想看书了，走到房中一看，啊！糟......糟了!在一次性杯子中的水被电扇给吹倒了,不偏不倚刚好倒在了《心灵鸡汤》上，那本书在水中“苦苦挣扎”。我看见了一把把救了起来，又把《心灵鸡汤》，放在一处干净的地方然后拿了几张纸巾拼命擦。可是还是湿漉漉的。突然我想到了《冻书》这篇文章，所以决定试一试，我把书放到了冰箱中，在冷冻的'时间里我心想：唉！只能死马当活马医了！千万别变成大冰块呀！过了好长时间，我拿出书本，大吃一惊，这书好像施了魔法一样，变得好平整呀！一点儿也不再湿漉漉了。

　　“一日无书，百事荒芜”，这句话说得真对呀。这件事让我获得了新的知识，也让我在心灵上又成长了一步。

小学五年级作文篇3

　　“静静的深夜，星星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前......”每当我在头脑里想起这首歌时，我便情不自禁地想起我敬爱的杜老师。这不又是一缕凉丝丝的秋风把又一个教师节吹过来了？

　　教师节的前一天，当我打算为杜老师做一张贺卡时，我忽然想起自己还有听写和默写作业未完成。我立刻叫妈妈给我听写，我听写全对了，但默写时，因为想到做贺卡我就有点心不在焉，把作者“赫斯德”写成了“赫思德”。我默写了三遍，始终默写错误，就连抄写都要写错。妈妈见我这么不把心放在作业上，一气之下罚我抄一千遍。我写呀，写...手都软了，腰也痛了，快晚上12点了，还没有写到一千遍，妈妈见我非常疲倦了，睡眼朦胧，才放我去睡觉。

　　等到第二天，我再想起贺卡的.时候已经来不及了。我带着沮丧的心情，独个来到学校，看见许多同学给老师献花。当有人问到我用什么礼物来祝贺老师时，我只能默默地沮丧地在心里责怪自己，用凄凉的眼神望着同学，一声也不吭。语文课时，当我看见平时表现最差的同学都给老师献出一支鲜花，我顿时黯然神伤，觉得自己太无能了。此时此刻，我只能默默地在心里祝福杜老师教师节快乐！我不能在这一次教师节里送给杜老师一束芬香扑鼻的鲜花，也不能送给杜老师一张漂亮的贺卡。对此，我觉得遗憾！

　　现在我只能把对老师的爱深深地埋在心里，上课认真听讲，专心完成作业，让老师少为我操心，让老师天天有份好心情，在期末我一定把优异的成绩制作成漂亮的贺卡送给老师！

小学五年级作文篇4

　　今天，天气炎热，我和表弟在家里玩了一场别开生面的抓特务游戏，抓特务游戏的规则是，一个人抓，一个人藏，如果抓的人抓住了藏的人，就得一个积分，藏的人就要去找抓的人，也得一个积分，如果抓的人没有找到藏的人，藏的人就得一个积分。

　　游戏开始了，我先去藏，我想啊想，时间在流逝，时间快到了，我还没有藏好，我很着急，终于我想，躲在床底下，表弟就找不到我了，我搜的一下就钻到了床底下，时间到了随着表弟的脚步声，我紧张的心“蹦！蹦！”跳，脸上的汗一滴一滴的流了下来，表弟是不是找不到了呀？我的心里在想。表弟这是在在每个屋子里大扫荡，看看这边，又看看那边，我眼看表弟就一步一步的来到我躲得这个房间了，我的心里就像是十五只吊桶打水似的`，七上八下，而表弟这时正在洋洋得意呢，好像胜卷在握了。我目瞪口呆，只见表弟大摇大摆地走了过来，表弟每走一步，我的心就越紧张。但是，事不如愿，我还是被表弟抓住了，我的脸就像快要下雨的云，而表弟却很高兴，脸上露出了雪白的牙齿，大喊着，抓到特务了。我只好认了，谁让我被抓住了呢？我们又玩了一会儿，结果积分是我高一分，听了这个消息公布后，兴高采烈，手舞足蹈，虽然这个游戏表弟输了，但他也很开心。

　　一阵阵笑声飘了很远很远，这个游戏可真开心笑声弥漫了家中，快乐洋溢在我们心中。我也明白了，我们要有智慧，不能鲁莽，这样，我们才能百战百胜呀！

小学五年级作文篇5

　　时光悄悄的划过泪痕，那尖锐的摩擦留下了深深的伤疤。——题记

　　不知是什么时候，我学会了彷徨，在愁绪的天际我漫无目的的游荡着，任凭着时光的流逝。她的离开，我没有挽留，只是默默地祈祷她的下一个驿站是绘着美丽符号的童话世界，我的寂寞与愁泯将她蒸腾于污浊的空气，伴随着呼吸的旋律来到了红色蒲公英身旁，心无寄托，身无倚靠，静静的等待着重生的秋季。不明白为什么要等待，更不明白为什么要等待着一丝生命的赐予，或许这是凌波仙子的定格式安排，或许是一种莫名的选择，驾着一缕清风，去寻找那难以诠释的文字。

　　倾斜45度冲上云霄，感受着一次次划过光阴后的人格升华，听着光阴游过键盘后的泣诉，偷偷地伸出了舌头，尝试着截取那犹如流星即闪而逝的瞬间美好，但嘶咧的风夹着尘埃席卷而来，大风吹断了串着记忆的红色丝带，记忆失去了前进的风向，在尘埃间盘旋，零散地洒在地上，黑色记忆禁受不住阳光雨露的折射，只好淋溶在那半湾潭水，不堪回首的陈年往事在溶解中显得愈发失色，在月光泛起波光粼粼的涟漪间上映了一幕幕触动心弦的伤感印记，惟有李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦”才能将我心中的那份凝重文字化。

　　清泉的`冲刷与洗涤都无法净化心中那堆沉疴，粗大孔的过滤网也无法将心中的沉淀滤去，硕大的泪滴打湿了她的肩膀，泛着微红浸染了她白皙的皮肤，伤心与无助在反复的酝酿的愁云里堆积着，好似庭院前的花冢无人清扫，痛楚一次次地打破化学平衡，幼小的手掌一次次被落叶的无痕穿破。惟有时光能承载我的泣诉，也只有时间才能带着蓝色梦想飞过一片片空谷。

　　泪，在时光的流逝中流淌，在记忆风车的旋转间飞溅，在荷塘月色笼罩下守望白色荷花花瓣凄美凋零与壮丽的盛开，在寂寞与孤独间阐述永恒，在雨的印记的旋律下感悟真谛。

　　微风吹拂，泪无力地在青石台阶上蹬着承重的步伐，静坐的红松将泪轻轻擦拭，粗糙的纸巾虽然将泪中的杂质吸附，却在不经意间划伤了细致的脸，血在伤口中溢出，很疼很疼，仰望天空，血在阳光的照射下显得愈发鲜红，这是一道无法抹去的伤疤，它见证了我的成长历程。

　　人生没有草稿纸，我们不能在上面胡乱涂鸦，更不能让时间不留下任何足迹，它需要的是彩蝶金粉的点缀，需要蓝色梦想的装饰，需要时间去冲淡那些悲伤的色彩，需要时间去抚平写满酸痛的伤痕，更需要时间去填满人生的空白。手心手背，双手合一，以柔美的线条将残雨汇入那张属于自己的画卷。

小学五年级作文篇6

　　现在我们的生活水平提高了，人们的生活越来越好，然而却慢慢地忽略了食品安全问题，其实食品安全才是我们最应该关心和重视的事情。

　　有一次，我在上完奥数课回家的路上，远远地就闻到了一股香喷喷的味道。啊！那是我最爱的手抓饼，我飞快地跑了过去，买了一个手抓饼，狼吞虎咽地吃了起来。吃完了我还意犹未尽地舔了嘴巴，心里想：“真好吃呀，下次我还来买。”

　　回到家后，我写完作业，肚子就开始痛了起来。那疼一阵一阵，仿佛有一只手在使劲拧着我的肠子。我想吐又吐不出来，难受得不行！妈妈着急地问我是不是吃坏了肚子了，我就如实的告诉了妈妈，我吃了路边的手抓饼。妈妈立马把我带到小区里的诊所，在医生的帮助下，我吃了药，才止住了疼。

　　回家的路上，妈妈耐心地教导我：“这些东西不卫生，很脏，那些摊点大多不具备良好的加工条件。食物长时间暴露在外边容易变质，而且路边摊点食物原料来源不明，质量不能保证。以后千万不要去买路边摊点的吃的。”我听了羞愧地低下了头，我想到了在学校，老师也告诉过我们：“不要去买路边摊点的东西，不要去买便宜的“三无产品”。无厂名、厂址、生产日期的“三无”食品，多数是用有毒、有害、变质或劣质原料制作的食品。“三无”食品是最不安全食品。老师还让我们自己算一笔账，那些花花绿绿的.“三无食品”大都是五角钱一包，从原材料到加工生产、再到包装好出售，怎么会这么便宜？除了原料便宜不卫生以外，还有可能是一些腐烂的肉类，或者是垃圾袋做成的。生产这些食品的都是些简陋的无消毒措施的小作坊，吃了轻者肚子疼，消化不良，重则生病住院，有的甚至还会致死……”可我，就是没听进去啊！

　　后来，妈妈和我一起上网了解了三无食品的危害。据临床调查显示，血液病小患儿中一半以上平时偏好小食品，而且所吃小食品绝大多数是在家及学校附近的小贩处购买的。经过资料调查发现，市场上一些小商店出售大量“三无”或地方小厂生产的小食品和饮料，如话梅、萝卜酸等腌制品和豆浆、豆奶、雪糕等，基本上都大大超标和超范围使用糖精，但在产品的标签上却很少注明含有糖精，消费者在不知不觉中长期食用，健康安全会受到损害。很多消费者对糖精等人工合成甜味剂可能造成的危害，并没有足够的了解和认识，在日常生活中大量吃进“甜毒”。

　　经过这件事，我想告诉大家：“路边小摊点和三无产品大都是垃圾食品，都是不能去购买的，我们千万不要被那些便宜的价格，色彩艳丽的包装所诱惑。我们要管住自己的嘴，管住自己的手，坚决地拒绝垃圾食品。

　　最后我想告诫同学们：我们是祖国的接班人，我们的生命就像含苞待放的花朵，我们要对自己的生命负责，不要买三无食品，拒绝垃圾食品，把食品安全牢记于心。

小学五年级作文篇7

　　我们的学校就像一个美丽的大花园，同学们就是那花园中含苞欲放的`花朵，老师就是那辛勤的园丁。校园就是我们乐园。

　　当你兴步走入校园大门，就会有四棵高大挺拔的樟树和一棵苍翠的雪松映入你的眼帘。他们仿佛是守卫校园的士兵，每天迎接着老师、同学的到来。

小学五年级作文篇8

　　在我家的屋檐下，

　　有一个燕子窝。

　　一天夜里，

　　燕子妈妈生了几个宝宝，

　　有一个小宝宝掉了下来。

　　那个小宝宝太可爱了，

　　它的全身包着一层膜，

　　连内脏都能看见。

　　一双眼睛突突的，

　　但还没有睁开。

　　我将它捧起来，

　　它在我手心中挣扎，

　　仿佛在呼唤它的妈妈。

　　天太热了，

　　我轻轻地向它吹气，

　　又喂它喝了几滴水。

　　后来，我爬上梯子，

　　将小燕子放回了它的家。

　　我在心里说，

　　小燕子，你一定要好好活着。

　　第二天早晨，

　　小燕子还是死了，

　　它掉在地上，

　　蜷缩着小小的.身体。

　　可怜的小燕子，

　　梦里你还在我手心，

　　告诉我你很开心，

　　可今天你却走了。

　　亲爱的小燕子，

　　如果你飞到了一个很美的地方，

　　可别忘了我呀！

小学五年级作文篇9

　　今天是个阴雨天，可是去参观伊利工厂的兴趣丝毫不减，还反添一丝期待和吸引力。我们这些来自深圳各处的游客于8：30分出发，目标就是在惠州的伊利牛奶厂。旅途正式开始。

　　在途中，导游给我们讲解了伊利公司的来龙去脉：伊利公司成立于1956年，经过数十年的发展、改革，已成为亚洲第二，中国第一的世界乳业二十强企业。伊利公司还拥有呼伦贝尔大草原、锡林郭勒大草原、天山这三个畜牧业圣地，向液态奶、冷饮、奶粉、酸奶、原奶五大事业部供应高品质牛奶。伊利公司还曾经北京奥运会、上海世博会、伦敦奥运会贡献力量……

　　到了伊利工厂，我们先看到化验室。里面的架子上放着各种瓶瓶罐罐，有锥形的、有圆柱形的、还有三角形的，里面的好似装着一些神秘试剂，每一瓶液体的颜色都像是碘酒一般。我们还看到有几位身穿白大褂的工作人员用各种仪器检测牛奶的成分和有害物质呢！这样的层层把关，占尽天地合又怎么不让人放心使用呢？

　　讲解完后，大家在一块纪念牌前拍照留念，大家数“三—二—茄子”。只见一道亮光闪过，记录下了我们的足迹。

　　参观完化验室，我们来到了高温瞬时灭菌车间。那里有不少储存罐，还有几台搅拌机。这些搅拌机用于把脂肪大分子打成小分子，以便于吸收。经过消毒、搅拌的牛奶会进入一个储存罐里缓冲，等待下一轮考验。

　　离开高温瞬时灭菌车间，我们到了包装车间。那里有8条生产线。每一条上的.绿色包装的酸酸乳飞快的经过传送带，犹如一条条滚动的绿龙，滚动到了粘吸管的环节，两大盒紫红色的吸管箱飞快的运转，把吸管粘在酸酸乳盒上。接着来到包装机上，一箱箱酸酸乳被巨大的机械手运到无人驾驶的运输车上，再存入立体仓库之中。

　　最后一个项目是在培训室内看关于伊利牛奶诞生的视频，还有有奖抢答活动。我们踊跃参加并争取到了一只小奶牛玩偶。这才结束了一日的行程。

　　可是在分别之时，大家都是那么依依不舍。可是天下没有不散的宴席，真可谓“一日行程意未尽，大雨淋漓互分别”啊。不过我从这次参观中学到了很多。

小学五年级作文篇10

　　樱玲他们来到了幻之国。这里有冰蓝色的花、柔绿色的草、黑色的房子……樱玲心不在焉地说：“我很在意之前的影像，那几个孩子是谁呢？他们跟我又有什么关系呢？”红颜安慰樱玲说：“哎呀！你不要太在意那个影像了，总会水落石出的！”大家说：“是呀！樱玲你就不要太在意了。”樱玲点了点头。

　　他们来到了这里最冷的地方：冰蓝花城。樱玲冷得说：“我……我好冷……冷啊！”红颜说：“幸好我在以前学了一种魔法——鬼火魔法。鬼火魔法分很多种，”红颜说，“鬼火魔法！温暖之术！”橙鲜说：“哇！刚刚我还冷得快要晕了，现在真暖和啊！”红颜问樱玲：“樱玲，你现在暖和了吗？”樱玲没有任何反应。大家向后一看，大吃一惊：樱玲根本没有暖和过来，已经晕倒了！橙鲜说：“这是怎么回事？”黄翎说：“我都暖和了，不可能啊！”红颜拿出了水晶球，问道：“水晶球，这是怎么回事？”水晶球答道：“樱玲是由你们七色后人所有人的力量而诞生的，你的魔法师无法达到治疗樱玲的程度的，必须采到这里的一种花：冰蓝花。地图知道在哪儿，你们就照着地图去吧！”红颜照着地图去了。

　　他们到了冰蓝花城里面，一个穿着冰蓝衣服的女孩跳了出来：“你们是谁？”红颜说：“你好，我们是来找冰蓝花的，请问这里的城主是谁？”女孩说：“我就是，我叫蓝雪。那个晕倒的.女孩是樱玲吗？”黄翎说：“你究竟是什么人？怎么知道樱玲叫什么名字？”蓝雪说：“这个说来话长，简短点，她是我妹妹。”众人大吃一惊。蓝雪说：“你们快来吧！冰蓝花就在我的后花园内。来吧！”大家把冰蓝花采来给樱玲吃了，樱玲醒来了，她说：“这是哪里啊？我怎么会在这里？”蓝雪把刚才的事说给了樱玲听，樱玲明白了，那个蓝色的孩子，就是蓝雪。蓝雪说：“我们去找绿沫吧！”樱玲不解：“绿沫是谁？”“绿沫就是下一个七色后人呀！我们快去吧！”

　　他们来到了绿草国，蓝雪大喊：“绿沫！快下来！看看谁来了！”绿沫来了，他用了一种魔法：快速隐形魔法。绿沫滑稽地说：“谁来啦？谁来啦？”蓝雪说：“我们的妹妹——樱玲。激动吧？”绿沫说：“什么什么？我听错了吗？我一定没有听错！”樱玲说：“你……也是我哥哥？”绿沫说：“樱玲，难道你不记得啦？你、我、蓝雪、红颜，是一起的亲兄妹啊！”樱玲说：“哦，你们快使用魔法吧！”蓝雪叹了一口气，说：“唉！这是没用的，还需要一个人的魔法……”蓝雪说不下去了，樱玲着急：“蓝雪，那个人是谁呢？”蓝雪吞吞吐吐地说：“那个人是……黑玛。”樱玲一振说：“这……这怎么可能！”蓝雪说：“樱玲你别激动，你听绿沫说。”绿沫艰难地说：“看来隐瞒不了你了，”绿沫说：“以前我们都是亲兄妹，其实红颜不是我们的亲兄弟，他是魔法世界的人带来的。而黑玛是我们的亲姐妹，以前我们之中，她是最善良的，黑色的房子都是她变得，她认为没有房子，人们会着凉的，所以他变了房子。然而我们不知道她是怎么变成那样的。”樱玲说：“好吧！那你们呢要给我证明哦！”蓝雪说：“你这个小淘气，还是老样子，我们走吧去找黑玛！”

　　他们来到了城外，真巧，黑玛来了。黑玛说：“我就快恢复啦！你们不是我的对手的！”蓝雪喊道：“黑玛！你还认识我们吗？我们是蓝雪、绿沫、樱玲啊！”黑玛说：“当然了，你们是我的劲敌呀！哈哈哈！”樱玲撇着嘴说：“黑玛真的是吗？”蓝雪飞上了天，对黑玛说：“黑玛，你难道不记得我们小时候是怎样玩耍的吗？”黑玛捂着头说：“别……别想！”蓝雪说：“你……你怎么了？没事吧！”黑玛好像变了个人似的，对蓝雪轻轻地说：“姐姐，我当然记得，但是我被魔法黑神控制了，她驱使了我的身体。唯一的办法就是用樱玲的彩虹力量来击败我！”蓝雪说：“不！你不会的！你会好的！”黑玛说：“你快走！我撑不住了！”蓝雪痛苦：“不！我不会丢下你的！”黑玛用了魔法：旋风魔法。把樱玲他们送到了下一个地点——紫薇山。落地时很痛，樱玲又有了新魔法：彩虹治愈彩虹攻击彩虹防御

　　下次预告：樱玲他们来到了紫薇山，这里的花很奇怪，樱玲他们又遭到了危害，而蓝雪一人没事，这其中蕴含着怎样的奥秘。紫薇山上一块晶石藏着什么。黑玛被魔法黑神控制着，就快要达到最终魔法了，樱玲的魔法才达到中级魔法——魔法3年级！而最后的七色后人才有快速提升魔法的方法，却找不到最后的地点。一个个谜团在最后的水晶上诞生。

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