五年级作文[集锦7篇]
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
我的学校是荥阳市第一小学,一年四季都有让我们难忘的美景,下面就让我带你们到我的学校去看一看,你一定会爱上我们的学校。
春天,学校的树木开始发芽,小草也从土里钻了出来,还有教室里同学们的读书声在校园里飘荡着,一年之季在于春,一日之季在于晨。春天是一个美好的季节,也是一年的开始。
夏天来了,学校的树木都长出了茂密的'叶子,就像是一把把巨伞撑在我们的学园里。树下就成了同学们玩耍的乐园,树上的知了在不停的唱着歌,还有麻雀也在树上欢快的跳着舞。
到了秋天,就是一个收获的季节。校园里的葡萄成熟了,一串串的挂满了葡萄架。校园里的菊花也开放了,把校园装扮的非常美丽,树上的叶子也开始慢慢的变黄了,一阵风吹过,树叶就从树上漂落下来,看着好看急了。
寒冷的冬天终于来了,学校的树木变的光秃秃的,只有小鸟还在枝头上欢快的跳着。当雪花飘落的时候才是冬天最美的时候,大地都披上了银装,学校里到处都是白茫茫的景象,下课的时候,操场上就热闹起来了,同学们在堆雪人,打雪仗,让学校又变的生机勃勃。
这就是我的学校,你是不是心动了呢,欢迎你们来我的学校做客。
五年级作文 篇2
带着人们的期盼,沉睡了一年的雪终于漫天飞舞地飘落下来。天地之间白茫茫一片,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起了一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
屋子外传来一阵阵笑声,我慌忙打开窗户,把头探出窗外,尽管雪下得再大,也阻挡不住孩子们玩雪的兴致。原来,院子里的孩子们准备堆“雪山”了,我慌忙下楼也加入了他们的队伍。
我们先找了一个空地方,当然,也是积雪比较多的地方。再找几根木头板子,这是材料。开始堆“雪山”啦!我们几个人用木头板子把地上的积雪铲起来,慢慢地往前移动,速度似乌龟爬行一般,生怕在走的过程中雪从木头板子上掉下来。
由于我心急,巴不得马上把“雪山”堆好,总是运到一半时,雪就像一个不听话的小孩从木板上调皮地滑到了地上。我坚持不懈又用木板把雪铲了起来,但还没等我站起身来雪便又滑到了地上。哎,真是“心急吃不了热豆腐”啊!
我的同伴们都在一旁看着我,捂着嘴偷乐,突然觉得自己好尴尬呀!我还是不服输,又蹲到地上把那块雪铲起来。这回我格外小心,放慢了速度,弓着背,哈着腰,雪也不再淘气了,乖乖地躺在木板上,像沉睡着的婴儿。
最后,我终于把这堆雪安全地送达到了“雪山”那里。我一看,原本还没有一厘米的“雪山”现在都有四十厘米了。原来在我那段“坎坷”的路程中,同伴们都来来回回跑了十几趟了。
大家都热火朝天地铲雪、运雪、堆雪山。尽管是寒冷的冬天,但大家的'汗珠都流过了脸颊,一座“高大的雪山”算是大功告成了。我们看着“雪山”,欢呼雀跃,又相互你看看我,我看看你,顿时又喜笑颜开。哇!原来站在“雪山”旁的我们一个个都成了“雪人”,眉毛上、头发上、衣服上、帽子上都是白花花一片。
伴随着我们的欢声笑语,雪也逐渐停止了它的欢跃跳动,趴在汽车上、大树上、房檐上,享受起了它冬日的美梦……
五年级作文 篇3
开学时,我开开心心来到学校,却发现和我亲如姐妹的好朋友没有分在同一个班,我顿时感到很失落。现在已经开学三个星期了,却还没有交到知心朋友。我想在班里尽快找到好朋友。
我是一个单纯平凡、乐于助人、诚实守信的女孩。我不会花言巧语,但会坦诚待人;我不会高谈阔论,但会脚踏实地;我不会为一些小事斤斤计较,但会为朋友犯原则性的错误而心焦;我会勤勤恳恳地学习,也会井井有条地完成自己的事情,我想和朋友愉快地玩耍。我就是我,是不一样的烟火,你们想和这样的我交朋友吗?我希望与你们为友为伴,共同进步,共同成长。
我希望我的好朋友是这样的:她能在我学习遇到困难的时候施以援手;她能和我一起哭、一起笑、在自由的空气中打打闹闹;她或许像我一样有缺点有不足,但也像我一样勇于面对、及时改正。生活需要七彩阳光,她和我一样喜欢歌唱,我们同样热爱学习、热爱集体,我们愿意做好老师的臂膀。
我希望我的朋友是一个勤劳、诚实、守信、好学、讲美德,上课认真听讲,不做小动作,积极回答问题,不乱说话,认真完成作业,好好学习、下课时开开心心地玩,上课时踏踏实实学习的人。
我还希望我的朋友春天能和我一起漫步在大自然中探索大自然的奥秘——看小草的呼吸、听花开的声音、读成长的年轮、写生活的热爱;夏天能和我一起去捉知了、摸鱼虾、数星星、游天下;秋天能和我一起到果园采果实、捉蝴蝶、做标本,闲暇时一起聆听秋风的`呼喊、蟋蟀的低吟、秋雨的歌唱;冬天和我一起捉麻雀、下棋、堆雪人、打雪仗……
我真的想和你们成为朋友,相互帮助、携手进步、无话不谈、互敬互爱的朋友!
五年级作文 篇4
今天,大家来我家吃年饭。兄弟姐妹们玩了一会儿扑克牌,觉得没味道了,不知是谁提议了一句,说我们来说说梦吧。大家都同意,但是谁都不愿意第一个说。于是只有采取古老的猜拳方式,弟弟第一个败北。
弟弟站起来,挺着胸脯,说:“有一天晚上,我做了一个美梦。我梦到来到一座山上,看到小溪里流着可乐、雪碧、七喜。树上长着薯片、薯条、汉堡包。田里种着无数棒棒糖,满山都是饼干做的`房子,房子里有椰果做的沙发,巧克力做的门,……。”妹妹听得口水都流出来了。
“好了!下面谁讲?”我问。
姐姐站了起来。姐姐比我大半岁,是一个六年级的学生。她说:“我…我梦见周杰伦和我谈,谈恋爱…”还没等她说完,我们就说“不可能,你脾气暴臊,周杰伦才不会和你谈恋爱呢?”姐姐却坚持说那个人就是卖奶茶广告里的周杰伦。再叫她讲时,姐姐坚持不讲了。
“我来吧!”我只有站起来,说,有一天夜里,我梦见龙卷风把我卷上了天,我遇见了上帝,上帝对我说:“你可以问我三个问题。”我问:“我在哪里?”上帝说:“天堂。”我又问道:“我本来应该在哪里?”上帝说:“床上。”“我在床上做什么?”“尿床。”上帝大声笑着不见了。我醒过来了,摸摸身体下面,湿湿的一大片。“哈哈哈,哈哈哈,在尿床,在尿床……。”兄弟姐妹们笑得弯下了腰。
这时,妹妹一个箭步冲出房间说,“我,我没做过梦。”还没等到我们把她抓回来,妈妈已经在叫我们吃饭了。这场梦也就在我们的欢笑声中结束了。
五年级作文 篇5
唉,我也不知道为什么吧,最近发生在自己身上的都是一些很倒霉的事情,特别烦躁。唉,有些时候真讨厌这样负能量生活的感觉,感觉自己的身上全都都有一种负能量。
做什么事请都没心情,写作也不想了,写作业也不想,就连玩游戏都是无精打采的,反正做什么事情都不喜欢,真讨厌这样的感觉啊。感觉自己最近把,都找不到可以让自己开心一点的.理由了,我也不知道反正就是开心不起来,我怎么想让自己开心,都开心不起来。听听歌心情也就好了一点点, 可是还是闷闷不乐的,有些时候真的好讨厌这样的烦闷的感觉啊。感觉有一块沉甸甸的石头压在自己的心头,这种感觉真是很难受啊。唉,感觉自己真的是没有什么开心的事情,想要开心,却还是一直苦着脸,真讨厌这样的感觉。唉,真不知道最近该怎么办好了,觉得周围的人都很讨厌,甚至觉得自己也很讨厌。罢了罢了,我还是自己休息吧,别把负能量也带给别人,这种浑身负能量的感觉让人皱起眉头。
没有开心的理由的时候,或许看看窗外的风景,看看墨染成的夜空,或许也是一种不错的选择。墨染上的天空上,有着一点点的闪烁,微微的亮光让人看到心情就能一下子变好,所有不开心都被洗净的感觉。微微的凉风,吹得让人心情都好了许多,有种清清爽爽的感觉,心里突然一下子也就舒服多了。
倒霉的事情发生还真挺讨厌的,可不如放宽心,看看窗外的风景,心情也就一下子好多了。
五年级作文 篇6
在星期二上午第三节课的时候,我们进行了评选班级读写之星的活动。
在那节课上,老师先让校级的5个读写之星进行朗读。接下来,就是班里剩下的人来竞选班级的读写之星······
我们都在热火朝天的举手,因为班级的5星,只有8个名额,所以谁都不肯放弃这次十分宝贵的机会。
终于,心里十分紧张的我,被老师叫到了讲台前朗读课文,就在老师喊我名字的那一刻,我的身体的各个部分的器官,都和平时与众不同。尤其是心跳,速度和初始的比起来,简直就是不可思议啊!我十分害怕,我害怕我的声音不够洪亮;我害怕,我会得不到我梦寐以求的5星;我害怕,我读课文时因为着急而读得没有感情;我害怕所有的念头都在那短短的一刻中印入我的脑海,因为我,怕每当我晚上做梦时都会梦见我是打着5星,光荣的读写之星,不管走到哪里,我都会十分光荣。这时,所有的时间仿佛都在停止着。
这短短的一刻,竟是如此长的时间,它让我想到了许多有可能会即将发生的事情。不过,我还想到,要是我没有被选上该怎么办?我可以控制好自己的情绪吗?不!这是不可能的!要是我没有在表面显露出来,但是我的内心还是十分难过的。
我深深的'吸了一口气,坚决要控制好自己的情绪,这时,时间好像又恢复了。
我走上讲台,心里想:一定要加油哦!一定要!还有3个名额就再也无法得到5星了!不要害怕,要战胜自己心里的恐惧!你一定可以的。这好像是另一个自己在对着我说话,在对着我加油。我感觉好像我的勇气被我历经千辛万苦,经过九九八十一难后找回来的一样,所以,我要珍惜它!
在我朗读完课文后,我的呼吸好像停止了,我还在害怕。面对着班里的一个个同学,我的勇气又不知道飞哪儿去了。我好像只在用微小的力气支撑着我自己的身躯。
听完同学们的建议后,老师也对我提出了相关的建议。我认为我只能拿4星了,所以心里十分自卑,我疲倦不堪的站在讲桌前,只听在老师说:5星吧!我的心里高兴的不知道该怎么形容!这也和同学们有关,不然我就可能拿不到5星了!读写之星涂好颜色后,我小心翼翼地把它放到了我的胸卡前,我觉得自己十分光荣。虽然我的红色没有校级的鲜艳,但我也是班级读写之星的其中一员,我为此感到自豪!
不管是在家里还是在学校里,不管是在公园里还是在回家的路上,我都十分高兴,因为我拿到了5星!
我在这里,为你们没有达到5星的同学们加油!希望你们可以再接再厉!更上一层楼!
五年级作文 篇7
再见,同学!昔日在一起的嬉戏玩耍、发奋学习已经变成美好的回忆,今天我们分手各奔东西,但是我们依然不会忘记埋藏在心底的记忆。我们今天欢聚在母校的操场,什么时候还能再次在母校的杨树下相聚。人生是一条漫长的道路,我们曾经在一起并肩前行,到了这个人生的节点,互相道一声:“珍重!”请带走我的祝愿,带走我的期盼。请把你的歌声留下,请把你的祝福交给我,我会永远珍藏。当我们再次相聚的那一天,一定是在新的征程上取得了优异成绩相互汇报的时候。
再见,老师!您教给我们知识,如今我们怎能与您分别?六年来,您为我们操碎了心,尽心尽力地做着自己的一切,将知识交给我们,教导我们。请您原谅我们有时的不懂事,请您原谅我们有时的调皮。您引领我们走过六年的风雨之路,在学习的道路上,我们由慒懂无知的孩子变成了即将跨入中学大门的少年。这当中,少不了您对我们的教育。当我们在考试中取得了好成绩,您的脸上总是露出笑意。当我们不慎在操场上跌倒,第一个赶来并帮助我站起来的是您。当我们做错了事时,帮助我走出错误的阴影的是您。老师,谢谢您,祝您桃李满天下!
再见,母校!当我们入学时第一次看到这个学校陌生的一切,是这里的人感染了我,让我感到这里就是我的家,这里温暖无比,同学是那样的热情,老师笑容可掬地将我们引领到新的教室,并教给我们新的知识。母校为我们营造了良好的学习环境,母校让我们在开心中学习,在学习中收获。在毕业之时,即将离开朝夕相处的母校,哪个人会舍得呢?
校园里有我们的一切,我们曾经的教室,我们曾经的桌椅;我们曾经在杨树下欢乐的嬉戏,我们曾经在冬天里快乐地打雪仗;我们曾经在跑道上争分夺秒地赛跑,我们曾经在舞台上展示自己。同学,还记得“拉筋”吗?当秋天到来之时,我们捡起地上掉落的叶子,将叶茎抽出来在一起拧,看谁的'力气更大。老师,还记得那次的演讲比赛吗?当我因为紧张而忘词不知所措时,是您在下面向我投来鼓励的目光,让我有了信心继续朗诵下去。母校举办的一次次活动,一次次有益身心的活动,是多么令人忘怀啊!
悠悠的云啊!你可以自由自在地飘离,请停下你的脚步,你是否也感受到了分别的悲伤?
风,请停下来吧,你是否在聆听我们的歌声?
再见了!母校!我们永远不会忘记在这里曾经的一切!
走上母校的大台阶,这是我最后一次走过这里吗?
望着绿树掩映的母校大门,挥手说声:再见了!
再见了!母校!同学!老师!我们永远记得这里,我们永远怀念这里!
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