五年级的作文

时间:2023-10-24 12:53:19 五年级作文 我要投稿

五年级的作文6篇【优秀】

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文6篇【优秀】

五年级的作文 篇1

  考级前六个月

  看着周围的同学陆续走上了钢琴考级路,我也大胆地向老师提出我想要考级的想法,老师看着我坚定的眼神,很快便为我选好了考七级的曲目。但我知道,这绝不是一件简单的事情,它需要长期不懈地坚持、克服困难的勇气以及忍受寂寞的心态……

  考级前三个月

  坐在钢琴前,看着密密麻麻的复杂而又生疏的曲谱,弹着节奏不明的.曲调,听着窗外从楼下飘来的小伙伴玩耍的欢声笑语,想着一部又一部精彩的动画片,坚持还是放弃,不停地在我脑海中斗争着。坚持,真是太难了;放弃,我又不甘心。正当我不由自主地准备关上琴盖时,听到房间里备课的妈妈传来的诵读声:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”我若有所思,是啊,天下事本没有困难与容易,只要你坚持不懈地做,困难就变得容易了。于是,我关紧窗户,集中精力,继续弹奏。

  考级前三天

  在经过单调、乏味、枯燥和不断重复地练习后,我已经能够脱谱并流畅地弹奏考级曲目了。我想,我应该能顺利地通过钢琴考级,并能拿到百分之一比例的考级荣誉证书了吧!谁知,在进行自我模拟考试录音时,我却慌了神,节奏非常不稳定,好比妹妹刚学走路时颤颤巍巍的样子。原来,我太在意旁人乃至考官的评价,心里慌乱不安,十分紧张,才会越弹越糟糕!我想:在弹奏的过程中应该沉浸在本身的曲目中,而不应该太注重结果。看来,考前心态的调整也是非常重要的。

  考级

  考级如期而至,当考官念到我的名字时,我自信满满地走到考级钢琴前,在调整好状态后,便全身心投入到曲目中,把这几个月努力的结果都倾泻在琴键上,甚至忘记了考官的存在。而当我意犹未尽地弹完最后一首曲目准备起身离开时,考官一边向我投来赞赏的目光,一边颁发给我荣誉证书。我捧着这份沉甸甸地荣誉,向正在门外等候我的爸爸妈妈跑去

  考后

  考级已过,荣誉已去。我的考级路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

五年级的作文 篇2

  有人喜欢娇艳的鲜花,有人喜欢参天的大树,有人喜欢丰硕的果实,而我却最喜欢平凡的小草。

  春姑娘悄悄地来寂静的世界,有了生机。一场春雨过后,小草纷纷从地里探出了头,为人们传播春的气息,煞有“草色要看近却无”的新奇感。树叶抽芽、冰雪融化、燕子呢喃……都给人们带来新的希望。

  小草的生命力很顽强,可以生长在任何地方:墙缝、废墟、荒地,都是小草们的'乐园。即使被割掉,被踩踏只要草根还在,就能继续生长。正所谓“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

  平凡的小草用处很多。因为柔软,所以足球场、广场到处可见,草地上或坐或躺的人们,是那样舒适自在。草地上嬉戏玩耍孩童,就算摔倒了,也不会觉得疼,被草摩挲的小脚丫,还麻痒痒的。小草的用处还不止这些,它们能吸收灰尘,清洁空气,还能吸收二氧化碳,释放氧气,碎草和草根还能做肥料呢!

  小草为人们付出了那么多,对人们却无所求,不需要人们为它们浇水、施肥,更不图任何回报。它们那默默无闻、无私奉献的精神,让我想起了我们的老师,他们在三尺讲台上默默耕耘,从不计较报酬,也不求回报。我要歌颂无私的小草,更要歌颂伟大的老师!小草那无私奉献的精神让我想了我身边很多平凡而又伟大的人。我们的老师,就是具有小草精神的人,他们在三尺讲台上默默耕耘,从不计较报酬,也不求回报。我要歌颂无私的小草,更要歌颂伟大的老师!

五年级的作文 篇3

  要说明亮,莫过于那双天真浪漫的眼睛;要说美丽,莫过于那双清澈的眼睛——童眼,她,可以看见蜂飞蝶舞,莺歌燕舞的世界。在我眼里,大自然是万物的杰作;是大地之母孕育的孩子。

  在我眼中,云朵是天空的双眸,似一朵朵洁白的雪莲;树木是大地的支撑点,似一个个手持利剑的将士,保卫着他的祖国;湖泊是大地的心脏,似光闪闪的宝石,清澈见底。可是,最终他们都会潸然泪下!那如天使翅膀般洁白无瑕、一尘不染的云朵,被汽车尾气无情的浸染成“黑云”;那挺拔巍峨的树木,被锯齿无情地斩断了粗大的腰肢,缓缓倒下;河水不再清澈见底,废品、垃圾拼命呐喊,将河水拖入深渊。我眼中的世界不再完美,它在伤心地哭泣。

  大森林里,树木接二连三倒下,它们面目狰狞,“死”也不安:为什么自己给人类带来那么多的益处,人们还要这样对“我”?树木倒下了,我看见那些在烈日下暴晒的.人们汗流浃背,四处寻找着那个挺拔巍峨的身影;我看见,松鼠在痛哭,小动物们忙着搬家。瞧!小白兔背着包裹,回首忘了忘它的“家”叹了口气,依依不舍的离开了。河水已不再清澈,漫天的垃圾舞动着身躯,飘落在河面上;灰尘跟随着风的口令,飘散在各处……

  蜂不再飞,蝶不再舞,莺不在歌,燕不在舞。我眼中的美已渐渐消逝,同学们,让我们用我们稚嫩的双手,行动起来吧,撑起大自然这一片天吧!

五年级的作文 篇4

  我三岁时在幼儿园里听到别人弹电子琴,觉得非常好听,于是我就开始了我的学琴之旅――回到家,我就嚷着妈妈要买电子琴,妈妈无奈之下只好答应我。直到七岁,我都对我 电子琴爱不释手。

  可到了八周岁时,我突然对钢琴产生了浓厚的兴趣,可是钢琴那么贵,我们家可买不起。于是我一直把它隐瞒在心里。最后小姨看出了我的心思,就买了一架钢琴给我。买了琴总该练吧,可是钢琴和电子琴用的力度和用力的方式都不一样:电子琴只要轻轻地用手腕的`力弹就可以了而弹钢琴时而用力缓,时而用力强,是用肩部的力。把弹电子琴的手法转入弹入弹钢琴的手法,是一件非常困难的事。在接下来的一年中,我训练得非常苦。有时我真想放弃,但刚离开钢琴一步,耳边就响起一句话:“坚持就是胜利”。于是我咬着牙坚持了下去。有时我弹得非常烦了,但想想以后的美好,又坚持弹了下去。

  终于,我度过了那段艰苦的日子,也会弹几首优雅动听的曲子,弹钢琴也成了我无法割舍的爱好。

五年级的作文 篇5

  星期六上午,阳光明媚,我和伙伴们各自吹好气球,再把气球绑在脚踝上,接下来我们要举行一场“踩球大赛”。

  “第一场比赛,开始!”我们的小裁判发令道。这一场比赛由我和我们班的重量级选手——胡冠元对决。我们俩都信心满满地上了场,观众们七嘴八舌地议论着谁会赢,谁会输。一上场,我们原来的信心就飞至九霄云外,转化为无比的紧张,观众们的议论声也随之而止。

  我和胡冠元都不敢太早下手,只是一步一步地靠近试探。但我的对手好像有点胆小,过了好久,都迟迟不敢进玫。“看来,他是个保守型,先下手为强!”我在心里喊了一句,然后猛地从他的前面跳到他的后面,使劲儿一踩。他似乎回过了神,转了个圈,躲过了我的第一次攻击。

  我和胡冠元互相对视着,都想用犀利的眼神刺破对方的胆,可惜没有发挥多大作用。于是,我找准机会,开始了我的第二次攻击。这次我采用的是正面出击。我抬起瘦小的脚朝胡冠元两腿间的缝隙穿过去,眼看就要碰到他的球了,他又转了个圈,又顺利地躲避了我的攻击。然而,这一次,他并没有放过我,而是采用了回击的方式,用力地踩我的球,我也学用他的办法,转了个圈,避开了他的回击。此时的气球就像一块又肥又大的肉,而我们就是两匹饿狼。就这样来来回回,你争我抢,踩来转去,我们有惊无险地度过了几个回合。

  我们的体力渐渐地有些不支了,都想快点结束这场漫长的战斗。胡冠元变得谨慎起来,转攻为守了,我趁机朝他的气球一踩,球发出了巨大的`声响,意外的是——竟然没破!但这一踩给我带来了极大的信心,他越向后躲,我越往前进。突然,“砰”的一声,胡冠元的气球变成了一堆破碎的橡胶!

  最后的信心,让我越攻越猛,让我取得了这场胜利。

五年级的作文 篇6

  我,一个普通的五年级学生,有幸成为时空穿梭机的第一批体验者。我和同伴走进时空穿梭机,只是眨眼之间,我们便到了五十年后的地球,也就是20xx年。 我和同伴走出时空穿梭机,东张西望,眼前的一幕是这样的:大地干裂成了一块块,再三捕捉也找不到一片甚至说是一点绿色;放眼望去,天是土黄色的,分不清是天还是地;一条弯曲的“河”,准确的来说应该只是个河的坑,里面居然没有一滴水!更是连一个人都找不到,好像全部都灭绝了一样,无比荒凉…… 同伴转头,发现身后有一座金碧辉煌的殿堂,上面用钻石雕刻了“拍卖会”三个字,走近一看,大门居然是用黄金做的!我们推开大门,顿时惊呆了:墙壁和地板都是钻石,连墙上的装饰品也都是各种玛瑙和宝石。我们忽然听见前面用嘈杂声,便顺着声音寻找。

  好容易找到了声音的.来源,哦!原来是一群人正在拍卖什么东西,我和同伴找了个位置,静悄悄地坐了下来,我环顾四周,这里有中国人,也有蓝眼睛大鼻子的外国人,总之,各国的人都有。男士个个都西装革履,女士更是雍容华贵,但是他们的神情凝重,握紧拳头,怎么回事?

  只见一个男人走上了拍卖台,他手里端着一瓶矿泉水,没错!是端,他恭恭敬敬地将水放在了桌上,说道:“第一样拍品,世界上仅剩五瓶的纯净的水!”我和同伴都齐齐愣住了,拍卖矿泉水?五十年后的世界竟然如此的落魄?!

  “起价5000万!”那个男人宣布道。我和同伴更是惊愕地张大了嘴,这,这怎么可能?如此高的价格,会有人拍吗?可下一秒……

  “5亿!”

  “8亿!”

  “10亿!”

  最后,五瓶矿泉水分别以50亿,47亿,51亿,48亿,53亿拍卖出去了。

  主持人又捧着一颗仙人掌,缓缓说道:“最后一件拍品,地球最后一件植物,起价15亿!”

  “30亿!”

  “40亿!”

  “80亿!”

  “100亿!”

  ……

  “这颗植物非常珍贵,现在还是放在博物馆保护起来吧!”

  身边的一个老人望着我和同伴:“小朋友,你们是从哪里来的?”

  “我们是从50年前来的。”

  “哎!环境就是从那个时候坏起来的啊!你们回去之后,告诉他们,一定要保护环境!”

  踏上回五十年前的旅途上,我们沉思着,人类,保护环境吧!不要让五十年后再次发生同样的事!”

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