五年级的作文

时间:2023-10-24 07:28:38 五年级作文 我要投稿

[经典]实用的五年级的作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的五年级的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[经典]实用的五年级的作文3篇

五年级的作文 篇1

  自然是如此的纯洁!如此的美好!如此的无私!它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候,它还能给我们一些启示。 今天,我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”,长着两只小趐膀。 正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后,把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。

  是啊,蜜蜂真值得我们效仿,这些小生灵在春天里辛勤的劳动,不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗?蜜蜂不分地点,哪里有花就在哪里采蜜,不正启发我们要努力学好各科知识吗?蜜蜂采集各色各样的.花粉,然后酿出最香最甜的蜜,不就是启发我们要把所学的知识消化吸收,获得累累的硕果吗?  从这平凡普通的蜜蜂身上,我懂得了许许多多的道理,就是要刻苦学习。

五年级的作文 篇2

  人们常说:“开卷有益。”但仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感兴趣,那“开卷有益”就未必有益。现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说书刊,有时能达到废寝忘食、手不释卷的程度。他们一旦进入了书中的“角色”便走火入魔,那他们上课便一心只想着书,没心思学习,成绩一落千丈。更有甚者,被书中的角色所吸引,模仿书中人物,有时甚至会走向犯罪的道路。为什么“开卷”会造成如此严重的后果呢?主要还是在看什么书。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了自己。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!这样的书虽然情节丝丝入扣,但越是好看就越使你陷得深,所以我们必须在茫茫书海里仔细寻找对自己有益的书,这样才叫真正的“开卷有益”!

  菲尔丁说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!由此看出,“开卷有益”必须有个前提,就是读“益卷”,取其精华,只有这样勤奋读书,拓宽视野,那你才能真正悟出“开卷有益”的本意,终身受益无穷!在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的只要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。我们的知识就像水库,大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识,而我们在补充知识的同时,知识也在不停的往外泄漏。这时,如果我们停止读书,或者读的书少了,水库的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读,才能使自己的知识见见丰富,而不会大量流失。大量的'知识可以给你的作文提供足够的素材,不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话。世事无绝对的,关键在开卷人的心了。

  “开卷有益”是出自宋太宗的一句话。因为他所读的《太平御览》是当时饱学之士历经七年,精选多种书籍汇编而成的,经过了慎而又慎的选择,书中的内容当然是有益的,因此称为“开卷有益”。

五年级的作文 篇3

  “叮铃铃,叮铃铃”,同学们踩着上课的铃声,争先恐后地涌进教室,谁叫这节是语文课呢?是千万不能迟到的,老师那怒视的目光,咆哮般地怒吼,想想都让人毛骨悚然。

  老师走进教室之前,教室里总是乱哄哄的,聊天的,玩游戏的,打闹的,叫喊得……最靠近门口的同学是望风人员,时刻关注着老师办公室的情况,老师的身影刚刚出了办公室的门,他就会大叫一声:老师来了。大家都迅速跑到自己的.座位上,教室顷刻间鸦雀无声。

  老师快速走上讲台,环视了一下教室,满意得点点头,绷紧的脸上露出一丝笑意:“今天我们学习第15课,大家先预习一下。”大家赶紧翻到15课,有模有样地开始预习。隐侠同学大概已经提前预习了,无所事事之时,竟然掏出了老师明令禁止用的《英才教程》开始抄上面的作业。突然老师点他的名字,让他回答问题,他茫然的站在座位上,可能连问题是什么都没有听清楚吧。

  一分钟过去了,沉默;两分钟过去了,沉默;三分钟过去了,还是沉默……同桌偷偷地点了一下课本,可是隐侠同学依旧低着头,默不作声。平时就胆小如鼠的他,现在的大脑里,一定是一片空白吧,就算知道答案也忘到脑后了。老师的脸越来越黑,眉头越皱越紧:“你不是都知道了吗?快说呀,不要浪费大家的时间。”老师终于发飚了。“你们是不是都懂了,不用我教了,作业都会做了!那好,这节课你们都自己学,最后一节语文课直接做作业,做完一个放学一个!”老师冲着全班同学大发脾气,拿起课本气冲冲地离开了教室。教室里鸦雀无声,连平时最调皮的同学都没有说话,大家都不明白,不就是没有回答出问题吗?为什么这么一件小事老师会这样大发雷霆,连课都不上了?

  下课铃响了,大家都没有离开教室,仍然在赶着作业,隐侠默默地爬在座位上,把头埋在课桌底下,不知道是后悔还是内疚,我也急急忙忙地赶着作业,担心不能按时放学回家,心里不停地抱怨着:哎,隐侠,你这回可把同学们害苦了!

  终于等到了最后一节语文课,老师三步并作两步地走上讲台,让我们把作业的答案赶快对一下,错的马上改正。放学铃响了,老师宣布放学,离开了教室。同学们都松了一口气,原来是虚惊一场。我和隐侠一起背着沉沉的书包,拖着沉重的脚步,一步一步向家慢慢挪去。

【五年级的作文】相关文章:

六一五年级作文05-08

五年级关于五年级的作文07-03

快乐六一五年级作文09-24

经典五年级作文04-19

五年级作文06-15

快乐的六一五年级作文06-30

多彩的六一五年级作文06-30

五年级作文精选07-01

五年级的作文06-14

精选五年级作文07-17