五年级的作文3篇（荐）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
“咚咚咚”一阵阵鼓声响起，数字王国里热闹极了。什么事让它们这么快乐?原来是数字王国里要选一个宰相。
这时，一个声音响起“国王万岁万岁万万岁”。国王0身穿豪华金装，头戴金光闪闪的王冠，手上戴着珠宝，像一个大富人似的。只见国王伸出手，温和的说“众爱卿平身。”窗外，微风轻柔地吹着，草儿摇摆着身姿，太阳笑眯眯的。
国王慢吞吞地宣布1为新宰相，问问众臣有没有意见。众臣议论纷纷：
“怎么是1呢?”
“为什么要选1?”
“我觉得1也不错!”
……
此时此刻，风冰凉冰凉的，小草垂头丧气，太阳的表情一下子变得非常严肃。
突然，一个蒙面人忽的一下来到国王面前，揭开面纱向国王提出意见：1只是一支铅笔，虽然平时表现很好，但是我比它大一个啤酒肚，说明我比1好。请国王判我——9为宰相。这时，地毯脏兮兮的，乌鸦叫了起来，那噪音真烦人，天空已没有了太阳，云朵也不再那么白。
1听见了9的话，生气地皱了皱眉头，想方设法让自己当上宰相。1对国王说:“虽然我比9少一个部分，但是我比它聪明，还是让我当宰相吧!”这时，狂风吹走了国王最心爱的地毯，太阳已不露面，天空乌云密布，连乌鸦也不再叫了。
9生气地跺了跺脚，使劲地撞了一下1，它们眼睛里闪着火花，心里愤愤不平，都想当宰相。这时，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，草儿缩着身子，抖了几下。
0站了起来，劝说道：“你们别争了，都当宰相吧!”此时，9和1握了握手，太阳打了个哈欠，露出了笑脸，鸟儿飞到树枝上，展示那高昂的'歌喉，天空恢复了往日的平静，花儿微笑地点了点头。
五年级的作文 篇2
我们的班主任姓罗。她有一头黑色的短发，浓浓的眉毛，一双大眼睛，一张能说会道的`嘴巴，非常美丽。
罗老师每次课间都会跟我们打成一片。下课了，她跟我们一起踢毽子，跳皮筋。就像我们的大姐姐。
罗老师讲课时，尽量用恰当的手势来让我们弄懂她所讲的内容。她上课时，谁要是不注意听讲，罗老师就会用她那会说话的眼睛瞅一瞅他，那目光里有50％的严厉，也有50％的和蔼。一瞅，那位同学就立刻专心致志地听讲。罗老师这才露出微笑。
罗老师对同学们的身体非常关注。记得在去年非典时期，罗老师一来到学校，连包都不放就来问大家感觉怎样。记得有一次，李倩芸做完早操后，突然感到头部有些痛，罗老师赶紧把她扶到办公室，给她倒开水，并给她揉太阳穴。直到她家人把她接走，罗老师才轻轻地舒了一口气。
罗老师是一位好老师！我为有这样一位好老师，而感到自豪，骄傲！
五年级的作文 篇3
三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师是那辛勤的园丁，我们成长的每一个过程都离不开她那阳光雨露。她的关怀就好像和煦的春风，温暖了我们幼小无知的心灵。
教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼……不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！
我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章；我们从最基本的1＋1到能做出99×99，这都靠老师精心的教导。
当老师是辛劳的'，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
夜深了，周围一片静寂，只有您窗前的灯光彻夜明亮，只有星星在陪伴着您。啊，我的好老师！您辛苦了！
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