小学五年级作文

时间：2023-10-21 17:10:20 五年级作文我要投稿

小学五年级作文汇总9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文9篇，欢迎大家分享。

小学五年级作文汇总9篇

小学五年级作文篇1

　　在层峦叠翠的南山脚下，有一条清可见底的河流。她日夜唱着欢乐的歌儿，像一条玉带飘向远方。她用甘甜可口的乳汁养育着我们广元儿女，所以我们亲切地称“母亲河”。

　　这是一条清澈的河。白天，蓝天，白云，太阳倒映在水中，蓝天显得更蓝了，白云显得更白了，太阳显得更红了，形成了水天一色的自然美景。鱼儿正自由自在地在水中嬉戏。一只只白鹭站在水面搔首弄姿，用南河这面大“明镜”，展示自己婀娜多姿的身姿呢！

　　这是一条美丽的河。两岸白色的长栏杆，绿色的垂柳，那没有一点杂色的草，那各色的花，给南河镶了一条美丽的花边。艳阳高照时，水面波光粼粼，像洒了满河金光闪闪的碎金，又像小鱼下举行着跳舞比赛。云遮雾罩时，水面云雾升腾，像给南河披上了一层轻纱似的，河中四星级的凤台宾馆若隐若现，像来到了人间仙境一般。夕阳西下时，彩霞占居了半边天，像火烧云一样，红彤彤的，倒映在水中，这让我联想到一句诗“半江瑟瑟半江红”。夜幕降临时，两岸星星点点、五颜六色的灯火倒映在水中，像一块点缀了许多珍珠的纱幔一样。这时，南河成了闪光的河。

　　这是一条欢乐的河。夏天，人们都来到了南河边，伴着一丝丝悠悠的凉风，有的人垂钓，有的人散步，有的人还边喝茶边赏景！各式各样的`游船在河中飘荡，像在河中绽放的花朵。每当女儿节来临之时，来自五州四海的凤舟队就都来到这里举行龙舟比赛，呐喊声、加油声、欢呼声响彻云宵。此时，南河成了欢乐的河。

　　这就是清澈的、欢乐的、美丽的母亲河，这家乡的母亲河－南河。

小学五年级作文篇2

　　那一声声蟋蟀的蝈蝈叫声已经消失了,那一片片碧绿的树叶换上了金黄色的衣裳,秋姑娘乘着风列车来到了人世间,她对着天空大喊:我来了！，万物听到了秋姑娘热情地信息悄悄地发生了变化。秋姑娘提着颜料盒来到了森林里,

　　她把黄色给了银杏叶，银杏树叶扇呀扇呀，扇走了夏天的酷暑和炎热。她把红色给了枫叶,红红的枫叶掀起了红色的火海,一阵风吹过,枫叶在空中翩翩起舞,一片、二片……，在地上铺满了巨大的鲜红的地毯。秋姑娘提着果篮来到了果园里，果园里散发出阵阵清香，令人心旷神怡。一棵棵果树上挂满了一个个果实，苹果树上挂满了一个个又大又红的苹果，在秋风的吹拂下越来越红，我恨不得立刻把全部苹果都塞进嘴里。一串串葡萄挂在树上，像一颗颗紫宝石在阳光的'照耀下闪闪发光，越发显得美丽、高贵。秋姑娘提着花篮来到了花园。花园里的花似乎都是被神笔画下来的，一朵朵花美得花景如画。菊花有白色的、黄色的……，每朵花都是一张笑脸，看她在绿叶的衬托下显得格外美丽。但是在秋天里最美的还要数桂花，桂花那黄色的花瓣,犹如一个个穿着黄色连衣裙的女孩子在空中翩翩飞舞着,那扑鼻而来的香味常常把我吸引住,让我流连忘返。我听到了、我看到了、我触到了、我闻到了秋天，秋天带给小朋友的是一曲欢乐的歌，带给大自然的是一首多姿多彩的歌，我爱秋天。

小学五年级作文篇3

　　敬老,自古以来便是中华民族的传统美德。桓宽曾经说过：“孝在于质实，不在于饰貌。”在那个晴朗的早晨，我才体会到了它的真谛。

　　那是一个万里无云，太高云淡的早晨，我和妈妈带着一些水果和营养品去看望生病的奶奶。

　　“叮咚”门铃响了，过了许久，门才缓缓地打开，迎接我们的是奶奶那苍老却又微笑的'脸，她饱经风霜，布满了深深的皱纹，头发已经不再如从前那样乌黑发亮了。

　　“乖孙女，你来啦！”奶奶脸上依旧笑眯眯，妈妈急忙把奶奶搀扶到椅子上，还倒了一杯水给奶奶喝。奶奶笑了起来，眼角的纹理越来越明显，却笑得像个小女孩。

　　我见奶奶头发蓬松，心中便萌发了给奶奶梳头的想法，我兴冲冲地取来一把梳子，让奶奶坐在椅子上，像一位“理发师”一样地为奶奶梳头，奶奶的头发有的打了卷儿，有的一绺一绺……我耐心地梳着，有时用手轻轻地拨开，有时用梳子把卷起的头发压平……不一会儿，奶奶的头发便梳好了，奶奶露出了笑脸，说：“乖孙女，你长大了，都会帮奶奶梳头啦！”我的心里美滋滋的，仿佛吃了蜜一样甜。

　　回家的路上，妈妈竖起大拇指，直夸我：“你真是个乖孩子！”

　　帮奶奶梳头，也许是一件不起眼的小事，却给了我深刻的体会。让我们“老吾老，以及人之老”尊敬家中的老人，尊敬身边的老人，尊敬所有的老人，做一个敬老爱老的好少年！

小学五年级作文篇4

　　今天，爸、妈带着我和弟弟去森海豪庭游泳馆游泳，我都快要乐晕过去了，（爸、妈可是百忙之中抽出来的时间才带我去游泳的）不容易呀！哈哈哈！一路上我们说说笑笑的，因为我去年已经会游泳了，所以我今天很容易的就可以把弟弟打败了。

　　来到游泳馆，按照往常的习惯，我迅速的换好泳衣，全身“武装”后下了水。被水簇拥着的感觉就是特别好，这个暑假我还是第一次来游，我憋足了一口气一下子就伸展腿脚游了起来可是才不到3秒钟气就憋不住了，身体急速地往下沉心里一慌，急忙狼狈的抬起头来，只记得脚怎么使，手怎么划，另外的透气都已经忘记了，这下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地帮我恢复“记忆”，先到了深水区，那儿的水比去年浅了许多，如果我以跳四小天鹅舞的方式掂起脚水刚在我嘴下，下巴上，已徘徊在“生死”边缘上了。我不停的.恢复着“记忆”，刻苦练习着，可我那胆小如鼠的弟弟呢？那就提都甭提了！我只是想去拉他的救生圈扶一下，他就像老鼠见到猫似的，赶紧把把救生圈给我说：“你用吧，我不用了。”真是胆子比老鼠还小，他在浅水区水才到他肚子那，又不会淹死，慌兮兮的。

　　后来经过我的反复练习，终于想起来了，我又可以游动自如了。

小学五年级作文篇5

　　这是一个美丽的早晨，湛蓝的天空飘着几朵白云，犹如扬帆起航的小舟，慢悠悠地漂浮着。此时的码头却是另一番景象。码头的人多极了，一艘艘的小舟在波光摇曳的湖面上穿行而过，留下一条条碧绿的水纹。

　　这时，码头来了一个眉清目秀，衣着光鲜的楚国少年，仔细一看，少年的腰上还挎着一把宝剑。那把宝剑上虽然没有镶嵌宝石，却雕刻着精致的花纹，使少年看起来威风凛凛。只见少年站到一艘小船前，吆喝道：“喂，开船的，我要渡江，能载我一程吗？”

　　“没问题！”渔翁回答。少年迈开方步跨进船里，站在船上悠然自得，欣赏着如诗如画的美景。一阵微风吹过，少年耳边的几缕发丝肆意地飘扬着，为少年平添了几分贵气。

　　渔翁问：“贵客是否来自名剑世家？您的这把宝剑看起来价值不菲啊！”少年得意极了，说：“那当然了，要这道这把宝剑可是皇上亲自赏赐的.！”

　　说说罢，还把宝剑从剑鞘中抽了出来，耍了几下。

　　谁知，少年刚想把宝剑放回剑鞘，结果一不小心，宝剑掉入了江中。

　　少年着急极了，连忙拿出随身携带的匕首在船边掉剑的地方刻了一个记号，还边嘀咕着：“这是我的剑掉下去的地方……”

　　船到岸时，已经是黄昏了，夕阳就像一团熊熊燃烧的火焰，映红了半边的天。

　　船停下后，少年慌忙地脱下衣裳，跳入水中寻剑。岸边的人满脸疑惑，为少年的举动感到莫名其妙；而船上的人则是满脸鄙夷。

　　船已经向前走了，而剑不行，像这样找剑，岂不是太糊涂了吗？

小学五年级作文篇6

　　今天，是一个阳光明媚的日子。我一大早就起来做作业了。

　　不一会儿，我就做完了作业，把书包整理了一下。这时，我看到家里非常乱。我决定把房间整理一下。

　　我先从楼上整理起。我把楼上的`东西整理后就收拾楼下的。然后，我端来了一盆水，把楼梯上的扶手擦了一遍又一遍，才把扶手擦干净了，擦得就言自语地说：“我得赶快去收拾床底。”

　　在收拾床底时，我看到了一双风凉鞋。鞋子破掉了，我拿起来就想去扔它到垃圾箱里。奶奶走过来拿过去看。接着，她说：“这还是一双好凉鞋，补一补还可以穿。你怎么把它扔了呢？”然后，奶奶拿来了针线开始补起来。她边补鞋子，边说：“鞋子如果破了，补补还能穿，就别扔，拿来让我补补。我像你这么大的时候没有鞋子穿，捡到双破鞋子就高兴得不得了。”我听了姐姐的话，情不自禁地掉下了泪水。“以后，我看见能补的鞋子再也不扔了，奶奶。”我说。奶奶说：“这才是我的好孙女！”

小学五年级作文篇7

　　我昨天去了香港会展中心的书展。

　　去书展的人可真多：青少年，孩童，成年人……人挨人，从书展厅里一直排到书展厅外面的一个二楼连并的通道里！我兴奋地东张西望，猜想着：里面一定有许多区域，每个区域里又有许多个小书店，书多得看都看不过来，书展会很大，一时半会儿走不完。我的兴奋慢慢变成了担心：要是我们进不去怎么办？即使进去了，人山人海，书都看不了啊！

　　慢慢腾腾地终于来到了展厅，我瞪大了眼睛，恨不得将眼前的一切都看一遍！我满怀希望的找汉语书，可是进入眼帘的文字全是日语或者白话，看都看不懂！我又把希望寄托在了英语书上。果然不出我所料，不远处果真有着一个“英语世界”，里面的书全是英文，我兴高采烈地拿起一本就读，还真简单，里面写的`生动有趣，我简直入了迷！

　　当我来到一个不知名的英文书店时，里面的书大多都是我知道的，我柔软的手指轻轻拂过那一本本重重叠叠的书，新书的光芒照亮了整个书店，书的香气充满了整个小店，我深深吸了一口气，精神百倍。“猫武士，纳尼亚传奇，哈利·波特……”我轻轻念着书名，当我继续念的时候，我几乎是激动地尖叫起来，“罗尔德·达尔的整个系列！妈妈，我想买啊！还有《小屁孩日记》，真么多书哦！”妈妈起初心不在焉，可是知道我是对的后，也高兴地要买。

　　当我把一大摞书搬回家里时，我爱怜地看着这些书。它们几乎没有被人碰过，几乎很少有人看懂它们。干干净净的书面，印上了漂亮的字。这些书会伴随我一辈子的，我要一直读，直到每个单词、每一处语法、里面深深蕴含着的感情、作者想表达出来的信息深深刻在我心中。

　　我知道，即使它们是一摞有深度的英文故事，但是不该放弃，总有一天能成功，能读懂它们。

小学五年级作文篇8

　　姐姐，我害怕！姐姐，我不敢！姐姐，姐姐……你听，妹妹又在叫我。妹妹小我两岁，她的眼睛大大的，睫毛长长的，像布娃娃一样；脸蛋红彤彤的，像熟透了的大苹果；头上扎着长长的'马尾辫，显得特别精社。她什么都挺好，就是胆子太小了。

　　妹妹五岁时，有一次来我家玩。她看到小区广场新安装的两个秋千，就拽着我说：“姐姐，姐姐，和我一起玩秋千吧！”我爽快地答应了。

　　来到秋千前，我哼着歌，荡着秋千，快活得像一只小燕子。转脸时看到妹妹正坐在秋千上，面无表情地啃着手指甲。我见况，赶忙走上前去问：“妹妹怎么啦？”她没精打彩地说：“姐姐，我害怕！不会荡秋千！”“哦，原来这样啊，我教你吧！”妹妹高兴地鼓起掌来。

　　我先给妹妹做了一个示范，我一边做动作一边介绍道：“首先，双手抓住秋千两侧，脚蹬地，往后一撤，在往后撤的同时，双脚离地，你就会荡起来。”妹妹似懂非懂地点了点了头。“我去买瓶汽水去，你自己先玩，要注意安全！”我说完就走了。

　　等我回来后，发现妹妹又在那啃手指头，我快就走上前去，问她：“又怎么了？还不敢玩吗？”妹妹可怜巴巴地看着我，结结巴巴地说：“我----我----不敢荡，姐姐我害怕！”荡秋千这么简单的事却不会，真急人！

　　我皱着眉头望着妹妹，脑子胡思乱想了半天。好一会儿，我才被一阵凉风吹过神来。天生急性子的我着急起来，我板着脸问：“有什么害怕的？不就是荡秋千吗？至于吗？”妹妹见我这么严肃，好似有些害怕，带着哭腔说：“我胆子小，不敢玩……”见妹妹这样，我有些后悔，俯下身来安慰她：“好了，不哭！姐姐陪你一起玩，好不好？”妹妹破涕为笑，高兴地蹦起来。

　　我先坐到秋千上，双脚蹬着地面，让妹妹坐在我的腿上，跟我面对面。我嘱咐妹妹抱紧我，然后双脚用力一蹬，秋千荡起来了。“姐姐，我害怕，我晕……”胆小的妹妹死死地抱住我，双眼紧闭，大声地喊道。于是我放慢速度，悠悠地荡着。我也闭上了眼睛，享受着这快乐的时光，我俩仿佛在空中飞翔。过了一会儿，妹妹慢慢地睁开了眼睛，但是双手却依旧紧紧得抓着我的衣服。

　　现在妹妹已经九岁了，但她仍然是那么胆小。虽然妹妹很胆小，但我很喜欢和她玩。作为姐姐我非常愿意帮助她克服困难，勇于挑战。

小学五年级作文篇9

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步接近了。
　　一切就像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳脸红起来了。
　　今天，学校组织了一项新奇的活动-------放风筝。每班有三位同学参赛，我们坐在观众席上，认真观看着我们班的参赛选手。我们在下面不停地为他们加油、鼓励。
　　只听见哨声吹响，一只只五彩缤纷的风筝，翱翔在天空，带着我们心里的'希望放飞了出去。
　　我们班的同学布鲁斯，手上的那只凶猛的老鹰，飞在天空。
　　风筝一会儿搞一会儿低，此起彼伏，想蹦蹦跳跳的小孩子。可是这种可爱让我们每个人变得心神不宁。同学们在拼命的喊着，第一轮比赛结束后。我们有点失望，把希望寄托在汤姆身上。
　　是因为太紧张，还是因为压力太大，风筝怎么也飞不高，这让我们心绷得紧紧地，生怕风筝从天而降。笑声又在我们耳边响起。唉，又失败了。
　　天上的风筝渐渐多了，比赛更激烈了，心情也更加紧张。最终我们班的布鲁斯和汤姆获得了学校颁发的一等奖，我们的心情不由得开心了起来。
　　春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着；春天像小姑娘，花枝招展着，笑着，走着；春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，它领着我们向前去。
　　春天给我们留下深刻的印象。
　　尽管我们没有获得团体一等奖，但在春天的活力竞赛里，我们并没有输！

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