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五年级作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的五年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文300字 篇1
在10月1日国庆节过后学校召开了一次田径运动会。我们五五班以团体第一名的好成绩而高兴，这个冠军来之不易，它是我们团结一心得来的！
在田径运动的开幕式上，我们班的方块队迈着整齐的步伐喊着“齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌”的口号向人们走来。
正如口号里喊的那样我们五五班同学在比赛中齐心协力，顽强拼搏。50米女子预赛开始了，随着一声枪响我们班同学全体起立为我们班的参赛选手加油。不仅50米预赛这样，其他的比赛也是如此。令我最为感动的是女子800米比赛的一场。我是全班女子800米比赛的运动员。一声枪响让比赛变的`更为激烈。让我感动的是800米比赛时在操场上跑5圈半，我们班老师和同学从第一圈到第五圈一直在给我加油。老师和同学们的加油声给了我动力，待我冲过了终点线，班主任樊老师马上找来了同学到终点接我们回到座位。
运动会的第一名来之不易，在这场运动会上老师和同学们都付出了汗水，收获了成功。第一名是永远属于我们五五班的，所以我为五五班喝彩！
五年级作文300字 篇2
20xx年，我以亿万富翁的身份回到了家乡惠堂戴尔村。
我背着猎鹰背包，在空中自由高速飞行空。从上到下，我的家乡已经完全改变了。屋顶上布满高科技建筑和圆顶空空气净化器。公寓空上还停放着一些不同形状的小型航天器。我深吸了一口气，空空气质量非常好，让我精神焕发。
哦，天哪！我不小心撞到了幻像广告牌。碰巧我还遇到了一个导航按钮。在我清醒过来之前，我被广告牌带到餐厅享用了一顿豪华大餐。我看见我儿时的朋友在那里等我。他说:“你最近几年没有回到灰汤。这里已经变了很多。这是我送给你的钻石狗。”我在想，钻石狗有什么用？一只可爱的小狗出现在我面前。这是一只机器狗。它的眼睛是由钻石制成的。经过特殊治疗后，它的眼睛可以识别人体的状况，然后确定人需要什么样的温泉疗养。太好了，我已经很多年没去温泉了。让钻石狗带我去那里。我看见它在我身边转了一圈，又转了两次“汪汪”，带我去了7号温泉，那里适合有湿气的人。这是我喜欢的`。我想好好泡一泡。
怎么样，我的家乡好吗？未来还很遥远。将来我会努力学习，为我的家乡做出自己的贡献。
五年级作文300字 篇3
懂得自尊并且尊重他人的人才能到别人的帮助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能赢得他人的尊重。
考场上。人人是对手，无论是好生还是差生，都可能让你以一名之差被划入下一等级的学生。
初二的期中考试时，我这个马大哈竟然忘了带铅笔，幸好数学没有画图题，也因此，我得意了还一阵。可物理就没那么幸运了--请画出上述表中物体汽化的.曲线图，看到这几个字，我觉得我整个人都如五雷轰顶般，你这可让我如何？前后左右，哪一个对手会帮你；上下，请问有人吗！可不画，不白白丢了2分吗？
对，反正一样是丢，不如试一次。“喂，铅笔给我！”“不给。”oh,no，还是碰了一鼻子的灰。过了一会儿，我突然觉的那样很没礼貌，是不是因此她才不借我笔用呢？是的，换做是我，面对一个如此无礼之人，不也会让他碰灰吗？不如再试试。
“那个对比起，把你铅笔借我用一下。”“给你。”“谢谢。”
不知为何，就这样一段简小的对话，会让我心中流起一阵暖流。是的，因为在竞争对手面前，她会帮你，是对你的尊重。在这股暖流里，我对她的不仅仅是感谢，还有我赢得尊重的好感。
古人云：爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。
五年级作文300字 篇4
培根说过，奇迹在厄运中。是啊，奇迹在磨难中出现，在逆境中闪烁！在漫漫人生路上，我们将现实地面对一次又一次的磨难，但不要因为一次又一次的失败而失去信心！
从前，有两块石头，一块成了人人敬仰的雕像，一块却成了路边石。路边石说：“老兄，不公平！”另一块石头说：“那年，一位雕刻家来到山上发现了我们，可你却不愿接受疼痛。我身上的磨难是你的'数倍！”那块路边石听了惭愧不已。磨难使人改变。
古往今来，有许多名人都有一颗在逆境中不屈向上的心。像司马迁，他由于李陵一案含冤受宫刑，蒙受大辱，但他在如此恶劣的环境下，写出了如此辉煌的巨著——《史记》。磨难没有压垮司马迁，而是被司马迁战胜了。
再如现代华人张士伯，他经历了从游泳健将到高位截瘫的巨大打击。可他却没有一蹶不振，反而将磨难化为动力，勤奋学习，完成了许多未能之事。磨难，使他前进。
那些温室里的花朵哪能和他们相比呢？磨难让我们成长。当然，环境只是外因，所以不是所有身处顺境的人都不能成才，更不是所有在逆境中的人都能成才。这之间没有什么必然的联系。但是，逆境中的人如果经不住考验，就会消沉下去乃至被吞噬。
磨难，使人成长、使人改变、使人进步！
五年级作文300字 篇5
金秋十月，火辣辣的阳光炉烤着大地，但我们“运动员”并没有为此受到影响。
你看，在60米决赛上我们班就有两个，一个是“祁伟”，一个是“金凯达”，“祁伟”咬牙切齿地向第一名和第二名冲刺着，不过第一名和第二名也非等闲之辈，特别是第一名根本就是一个“飞毛腿”尽管“祁伟”跑地都涨红了脸，但还是只得了一个“第三名”至于“金凯达”我本来就没有对他抱过希望（他进决赛我个人认为纯属幸运）。
在800米上我们班的苏航.周志尧可是我们班长跑健将是绝对能取得名次的，虽然何兆很努力地向前冲了但还是名落孙山，果然不出我所料周志尧.苏航分别荣获二三两名。
最后在接力棒上我们班不知是不是“中了邪”都是因为冲的太快在一二两棒上掉了棒（我们班把主力放在前面），虽然我们后面奋力追赶，但已经“亡羊补牢，为时已晚”了。
最后正当我们班正愁眉苦脸的时候，一个振奋人心的`消息来了我们班被评为了一个年级才有一个的“精神文明代表队”，这使我们全班内一片欢腾，而且还得了一个“并列”第三名。
五年级作文300字 篇6
我的课间生活丰富多彩，其中，我最喜欢和同学们捉蚱蜢。
叮——下课了，我们健步如飞的跑向草丛。我们在草丛里发现有许多蚱蜢，有绿色和土黄色的，绿色的看起来比较温顺，土黄色的看起来比较凶狠，土黄色的稀有，那我们捉土黄色的吧，我们要向困难挑战。我们屏住呼吸，悄悄地把它们逼进死胡同，一扑，捉到了！
我们把蚱蜢放在一起。哈！它们在瓶子里又蹦又跳，打起架来，没办法，我只好哄着蚱蜢说：“小朋友，睡觉觉了，不要打架了。”可是蚱蜢根本不听，忽然，一只蚱蜢给对手一个“半空一击”“泰山压顶”，连最有名的运动全能健将也自愧不如。看来蚱蜢是不太适合生活在一个狭小的空间里的。于是我们把它们放回了大自然中。叮——上课了，我们又匆匆忙忙的'跑回了教室。
捉蚱蜢不但提高了我的观察能力，更加丰富了我的课间生活。我喜欢快乐的课间十分钟。
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