(优)小学五年级作文5篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
放学后，王刚和刘燕有说有笑地走出了校园。
突然，他们闻到了臭烘烘的气味。他们往路边一看，原来是一只垃圾筒。垃圾筒的旁边有一堆垃圾，怪不得这里的'空气这么臭呢！
刘燕气愤地说：“这些人怎么这么不讲卫生，把这里的空气都污染了！”
王刚也应和道：“对，这些人实在是给咱们丢脸，给地球丢脸，我真想好好地教训他们。”
刘燕对王刚说：“帮帮忙，我们一起把垃圾扔进垃圾筒里。”说完，便伸出她那细嫩而干净的小手，拾起垃圾便往垃圾筒里扔。
只见王刚挠着头，想着。不一会儿，他就大声喊着：“我想到了！”说完，便打开书包，拿起一张纸，铺开，提起笔在上面认真地写着字。
刘燕把工作做完了，王刚也把字写完了，他把字粘在垃圾筒上，只见上面写着：文明只差一步。
刘燕竖起大拇指，说：“你真是一个‘智多星’。”王刚很自豪。
是呀，文明只差一步，垃圾只离垃圾筒一步之遥，只要我们人人都讲文明，世界将会变得更加美好！
小学五年级作文 篇2
我心情不好，在屋子里很烦，就到外面散散心。
我看到了壮观的罗马城和富丽堂皇的宫殿悬挂在一根细细的头发丝上。一位失去双脚的老人和一匹千里马他们围着罗马城跑了整整两圈在最后的时刻失去双脚的老人夺得了冠军。一头小驴正在拼命地追赶一只跑得飞快的蜗牛。在紧要关头蜗牛跳上了一棵树，不料小驴也在爬树，在情急之下，一只奄奄一息的蜗牛拉着一辆装着一百斤油和一百斤盐的车走过来了。蜗牛眼睛一闭，跳上了老山羊的车里面。
没有套牛的犁，正在地里犁地。犁着犁着，四块大磨石挡在了前面，犁只好垂头丧气的.往回走。路上一个刚满月的小孩亲切地问道：“辛勤的犁，你怎么了？”犁哭着说：“我正在工作，可是那讨厌的磨石却来捣乱，挡在我的前面，让我没法工作，这可是要扣我工资的。“小孩听后，非常生气。他走到磨石面前，把磨石从中国抛到美国，又把美国抛到莱茵河。一只苍蝇正在莱茵河里洗澡，听见”咕咚“一声，苍蝇吓了一跳，走近一看，原来是普特家的四块磨石。于是，赶紧找来一根细绳，把磨石栓在一起，送到了普特家。
看！那边的牧场更是生机勃勃
乌鸦正忙着收割青草；一只蚂蚁正在搬玉米；两只鸽子在狼身上拔毛；一只爬来的孑孑把一只凶猛的大狮子打死了；正烧着吃。
到了晚上了，我该回家了，到了家，我养的两条金鱼正不断地向炉灶里添火，两头牛不慌不忙的做着面包和蛋糕。一会，面包就熟了。
我津津有味的吃了面包，进入了梦乡……
小学五年级作文 篇3
最令人感到温暖的爱，母爱；最令人依赖的爱，母爱；最令人感动的爱，母爱……
“唰”的一声，我拿着扫帚与簸箕半跑着进了教室。突然间，手上一阵麻疼，我停下脚步，看着大拇指：鲜艳的红色从一道小口子溢出，眨眼间便覆盖了伤口。周围值日的同学涌上来，七嘴八舌地说起来。
“有没有事？”
“要不要告诉老师？”
“要不去医务室吧。”
“给你。”正在这时，一位女同学递给了我一张纸巾，“你卫生做完了就先回家吧！”我强忍着泪水，微微颔首。
到了家，拇指上仍是一片殷红。老妈看见了我，招呼我：“吃饭了。”我应了一声，坐下来，不自觉地把受伤的拇指藏起来，心中不免一阵忐忑：要不要告诉老妈？老妈会骂我吗？怎么办……算了……告诉老妈吧！
老妈端着菜向我走来，我有些害怕地挪开悟在手上的纸巾，露出受伤的手指：“老妈……我的大拇指……”说到后面，我的声音越来越小，直到房间里一片静谧。老妈听到我的声音，闻声寻来，看到了我流着血的'拇指。她的脸上立刻浮现出担忧、着急的神情，着急的问：“你怎么了？”我沉默着，不知要说些什么。
“你先吃饭，我出去一下。”老妈说着，一把抄起钱包，走出了门。过了一会儿，老妈回来了，手上多了药水、棉签与酒精消毒水。她二话不说地握住我的手，打开消毒水涂抹在我的伤口上，我的眉头霎时皱了起来，口中喃着：“疼……”老妈没有说话，只是朝着我的伤口不断地吹气，轻柔又带着妈妈味道的气息喷在我的手指上，疼痛顿时减轻了不少。涂抹好了之后，老妈又翻箱倒柜地找出了创可贴贴在我的伤口上。等包扎好后，才又关切地问我：“怎么弄伤的？”“我也不知道，就突然出现……”我委屈的泪水终于涌出眼眶。“没事，没事了！”老妈安慰我，“吃饭吧。”我点点头，用力擦去眼泪，大口地吃起饭来。
母爱，令人感到温暖；母爱，令人骄傲；母爱，令人感到……母爱，这个世上最伟大、最无私的爱！母爱，是每个人心中最温暖的春天！
小学五年级作文 篇4
今天，我和妈妈去逛市场。正为中午吃什么而烦恼。
忽然，妈妈看见卖面粉的店铺有云吞皮卖，妈妈就买了一些云吞皮和一些五花肉，准备回家包云吞剁肉来包云吞。来当午饭吃。
回到家，妈妈开始剁肉了，剁了十几分钟左右，妈妈就在肉那儿放了一点儿油和酱油，搅拌好就和我一起包云吞了。开始，我不会包。妈妈就教我说：“把肉放在云吞皮那儿，然后对折两次就行了。”我按妈妈的方法包了一只云吞，包得好像不太理想，我又包了一只，也是不太理想。我又想到了一个更好的办法：先把肉放在云吞皮那儿，对折一次，把两边的角下一厘米的地方往最上面的角一折，然后用力一按，一只美丽的云吞就包好了。我用了一次这个方法包，结果真的比妈妈的'那个方法包得好，我就用这一种方法包了整整一大盘的云吞。妈妈去烧水，我就包完剩下的一点儿云吞皮。不一会儿一碗美味的小云吞就做好了。因为那是自己做的小云吞。吃上去乃是人间美味啊！
你参加了什么实验活动呢？也写一篇心得来告诉我你的实践活动吧！
小学五年级作文 篇5
在小学三年级的一天，老师给我们布置了一节课的作业，并抄在黑板上就叫我们去吃晚饭。
吃完晚饭，我回到教室，突然发现我的钢笔不见了，那可是我唯一的钢笔呀，也是我最喜欢的钢笔。我想：是不是张旭拿了呢？他最先回到教室，可他从来没有偷东西的习惯啊；是不是徐良呢？他最后离开教室……
我来到徐良的身边，直接问道：“你看到我钢笔了吗？”他说：“我没……没有。”突然，他的文具袋里露出了一个钢笔，黄色的，上面还印着一只小鸟和猪，和我的'钢笔一样，我一口咬定那就是我的钢笔。
“你在哪里买的？”我问，“在……在我家小区旁边的文具店买的。”徐良说，“那为什么和我的一样，一定是你拿的。”我肯定地说，“是我买的！”他带着哭腔说道。在旁边的李鑫说：“你拿了别人的东西还装蒜，快还给他。”徐良一时不知所措，急得哭了起来，边哭边说：“那只笔本来就我的。”其他同学便围了过来，人言啧啧，有的同学说：“徐良上次就偷了我的橡皮擦，这次他又偷东西了。”有的同学说：“会不会弄错呀，徐良好象从来都没有偷东西的习惯。”还有的同学说：“是王阁无理取闹……”
“快还给我!”我大声说,“这本来就是我的！”徐良边哭边解释。我一把把钢笔抢了过来，徐良哭着跑了出去。我回到了座位，把书打开，一个钢笔滚了出来，黄色的，印着一只小鸟和一头猪，呀！这不是我的钢笔吗？顿时，我的心里酸酸的，脸一下子就红了，内疚地不知道说什么好，这怎么好意思啊，我真是错怪他了！我犹豫了好一阵子，趁徐良不在时，悄悄地把钢笔放进了他的文具袋，我心里还是忐忑不安，既羞愧又内疚。徐良回来了，发现自己的那只钢笔后，慢慢地露出了开心的笑容，我这才放下了沉重的心。
在做任何事的时候一定要辨别是非，弄不好会和我一样的。
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