五年级作文

时间:2023-09-14 15:12:24 五年级作文 我要投稿

实用的五年级作文8篇(精选)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的五年级作文8篇(精选)

五年级作文 篇1

  多想回忆一下童年吹泡泡的乐趣呀。于是我们怀着愉悦的心情跟着老师来到了后操场重温童年。

  瞧,同学们一手拿着泡泡水,一手高举自己的工具,用不同的方式吹着。有的一手做着兰花指,一手拿着泡泡棒,像仙女散花一般,迈着轻快的舞步打着圈儿吹。泡泡把她团团围住,她好像在泡泡的世界里漫游;有的跑着吹,调皮的泡泡就像在和他亲密互动,又像在和他进行跑步比赛;还有的拿着自制的泡泡水,撅着小嘴猛地一吹,吹出了许多大大小小,歪歪扭扭成窜的泡泡。而我呢,高举海豚枪,指着天空,像一个威武的神枪手,一按按钮,伴随着海豚枪发出的“咕噜咕噜”声,形态各异的小精灵你推我挤,争先恐后地从枪头层层叠叠地冒出来,让人应接不暇。

  泡泡漫天飞舞,操场顿时成了泡泡的海洋。它们时而上下翻飞,时而轻盈旋转。有的飞到大树旁和大树聊天;有的'飞到白云边和白云嬉戏。泡泡映衬在教学楼旁是蓝色的,映衬在草地边是绿色的,而映衬在太阳下是彩色的,闪闪发光的。大的泡泡像桔子,像西瓜。小的泡泡像宝石,像珍珠,是那么圆润,那么美丽。一阵风吹过,泡泡飞出一半,又打转向我扑来,害得我东躲西藏,有时甚至被扑了满脸的泡泡,可真是一群顽皮的家伙啊。我换了一个风向继续吹。同学们又是奔跑,又是欢呼,手舞足蹈,兴奋地拍打着。

  五彩的泡泡,五彩的童年。让泡泡带着我们的梦想飞向遥远的天边——

五年级作文 篇2

  暑假中,我无意间从CCTV每日农经节目中看到现在流行养蚱蜢。嘿,我觉的这事儿挺新奇,于是,我就在小区的绿化带中捉来了两只“头也绿,身也绿,跳进草中看不见”的蚱蜢,带回家观察。

  通过和这两个小家伙的朝夕相处,我发现它们头上都戴着“合金头盔”,脚上穿着“耐克鞋”。之所以这样说是因为蚱蜢总爱用头猛撞塑料瓶的瓶身,若不是戴着“隐形头盔”,它俩一定是练过“铁头功”。两个小家伙还是“跳高冠军”,穿的一定是“耐克”公司的新型产品一一弹跳鞋!

  电视上还说蚱蜢是大力士,我就设计了一个拉力实验来验证:我找来了一根细线,一头系住雪碧瓶盖,另一头拴在蚱蜢的大腿上,之前我用小秤称过,瓶盖与一只小蚱蜢的.体重差不多。只见蚱蜢毫不费力地拉动瓶盖,我又往瓶盖上加了一块小石头,蚱蜢依旧拉动。第三次,我又加了第二块小石头,蚱蜢这回有一些吃力了,但仍旧拉动两块小石子向前走了二十多厘米。要知道咱们人类驶比自身重三倍的东西几乎是都不可能的呢!真是不比不知道,一比吓一跳!

  到了晚上,我还看到了“蚱蜢晚会”的精彩节目:“疯狂跳跃”和“激情鼓乐”。它们的魅力指数绝对是百分百哦!

五年级作文 篇3

  相信每个人的人生中,总有一件能让你心里美滋滋的事情,但是要有美滋滋的事情也要有付出,有了付出才会有回报。上了中学压力就是大,学习上的压力特别大,学习上的烦恼一直围绕着我,特別是写作文的烦恼,我从小到大都讨厌写作文,我每次一听到要写作文就会觉得仿佛世界末日来了,好恐怖啊,但是我是根本不会写作文。

  为了我写作文的事情,爸妈每个星期都逼着我写作文,写完给他们检查,但是不会写就是不会写,逼我也没有用,我的作文水平异常低下,每次总是不到十几分,真是可悲的分数,所以我很烦恼。从此我作文成了同班同学的笑炳,想看到我的作文并不难,我只要一打开空间就会看到这么一条消息和图片,是这样的:下面这篇作文是某位同学写的,倒数第一作文高手写下的作文,看完请点赞。

  其实我知道这说的是我,因为是倒数第一,图片上的那篇作文上方写着我的大名,虽然很丢脸,但我也认了,我写的作文事实就是如此,一堆病语,狗*不通,好倒霉啊,所以我恨写作文。有一次语文老师要我们写一篇作文,第二天交,我一听到作文两个字就会头晕眼花,好像火星撞地球,世界己黑暗一样,当天晚上我想了一夜也沒有写出一个字,因为真的好难,难上加难。

  在后来进入学期的期末,我写作文的烦恼就少了一些,很快的,放假了,我家旁边刚好建立起了一座图书馆,我几乎每天都会去看书,看书,我是从早看到晚,因为我是被逼着去看书的.,好无聊的。不过我确实没事可干了,所以就每天看看书,写写日记,后来我的作文水平提高了,因为我看了两个月的作文书,写了两个月的日记,后来开学了,开学的第一次作业就是写作文,我一点都不担心不会写。

  放学后,我快速的回到家里,开始写作文,十几分钟就写完了,第二天作业交上去之后我很兴奋,直到下下午老师说作文的分数我的心开始紧张了起来,后来老师说我的作文是写的最好的,说我的进步很大。这个时候我的心里美滋滋的。

五年级作文 篇4

  我每次考试都能考到高分,虽是如此,却总不能打满分。

  这次考试,我快速写完了试卷,然后开始检查,检查完后还没下课,我就和张昕临一样呆呆地趴在桌子上。试卷收起后,我急切地希望老师快改完,我相信我这次一定能打满分。终于,老师当天下午就发了下来。让我哑口无言的是,在口算题上有两个鲜红的问号,老师认为我不该漏题,所以才把问号打得那么大,那么醒目。

  我虽然是第一名,但我还是很不高兴,因为我只考了九十八分,没有达到百分目标。回家后,妈妈看到分数后,再次向我唠叨:“你怎么那么不仔细?在高考中两分就等于几万呢……”连平时喜欢我的姥姥也说我马虎。我本来想说我已经尽力了,可当我看到妈妈正气恼的盯着我时,到嘴边的`话又咽了下去。

  我每次都要错一点,可我明明检查了呀!这又该怎么说呢?搞来搞去,我现在都怕考试了,可是不考又是不可能的。

  老师偏偏就像针对我似的宣布,明天又要考试。我心里很不乐意,心想:我长大了要是当了校长就不让学生们考试,可是为了明天有个没长茧的耳朵,只能晚上认真读背要考试的那一单元,第二天,我上了“战场“。

  我认真答题,并反复检查,认为没什么问题后才交卷。过了两天老师把试卷发了下来,我惊喜地差点晕过去。我高举这一百分的试卷,大叫着:“噢!我考了一百分了!”回家后,我给妈妈看了我平生第一次的一百分,妈妈也非常高兴,姥姥知道后给我做了好多好吃的菜。考一百分的感觉真好! 从一百分事件中,我知道了一个人不是天生就马虎,只要用心对待,就会有意想不到的惊喜。

五年级作文 篇5

  我写作文时经常要漏标点符号。老师说了好多遍也改不过来,文章中如果没有标点会怎样呢?今天,老师带我们做了一个实验。

  首先,楼老师让我们用一口气读一句话。我们都以为很简单,可读的时候,大家都没有完成任务。

  接着,楼老师又让我们用一口气读一大段文章。可能是因为刚才的缘故,没有一个人敢来。后来,楼老师请了洪迅。洪迅深深地吸了一口气,快速读了起来。因为读的太快,所以一点也听不清他在读什么。才读了一句话,洪迅的`脸就胀得通红了,他很快的撒了气。我们大家都笑得人仰马翻。然后,楼老师让我们读一段有标点的文章。我们都读的有声有色,明显比刚才更流利,更舒服了。老师还夸我们读得真棒!

  通过这次实验,我才知道标点有多么重要。

五年级作文 篇6

  离开了许久,今天我终于回来了,迎着那一丝丝凉凉的清风,顺着那铺着青苔的小路,我来到了小时候玩耍的那座小小的花园。

  一切还是那样熟悉:那株茶花迎着金色的阳光怒放着,如几年前一样美丽。可那娇艳的花朵下,曾经绿得可爱的叶子,不知何时落上了一层厚厚的灰。草地中的那片茉莉,青绿的嫩叶上浮着几朵花儿,小小的花瓣洁白如雪,朴素而美丽,一丝丝清幽的花香在花圃飘着,一直沁入我的心底。我低下头去,轻轻地抚摸着那鹅黄嫩绿的青草,草上几颗亮莹莹水珠儿躺在细细的草叶上。我深深地吸了一口气,便闻到满园的草香

  一切并不陌生,可是我长大了!

  那棵巨手般的榕树上,绿茵茵的枝叶把阳光挡得严严实实,只有几块铜钱般的光斑洒在地上。我哑然失笑,随手采下一片叶子,折成叶哨,放在口中吹起来:呜卟,呜卟哨声在园中回荡。

  一只白蝴蝶停在茉莉花丛中,就像一朵飞舞的白蝴蝶。我伸出手去,将它拢进了手心。可蝴蝶并没有拼命扑腾,而是静静地站着,与我似曾相识。也许它是我小时候的伙伴吧,我爱怜地放开了它,仰起头,看着蝴蝶欢快地飞上天空,在我头上转了几圈,慢慢地消失在我的视线里。

  再看看那几棵铁树,碧绿的枝叶向外展开,从容又美丽。我摸了摸,感到那树叶不再又硬又刺,反而有些柔软亲切。

  又回头看看那青石板铺成的台阶,这是我曾摔过的`地方,过去我总是嫌它太高,现在却不再怨恨,没有它,我怎能感受亲人对我的爱?

  再回花园,茶花还是像以前一样火红,茉莉花也一如既往的馥郁芬芳,那翩飞的蝴蝶仍是那么的欢快,郁郁葱葱的榕树比以前更加的高大,那高高的台阶早已长满了杂草。我忽然觉得那花园既陌生又熟悉。

  我静静地坐在石凳上,久久地发呆,回忆着我在那花园里度过的快乐童年那童年里有我的嬉戏追逐,有我的纵情歌唱,有我的欢声笑语,有朋友的开心相伴,有亲人的关切爱抚可如今,长大的我虽收获了成长的欣喜,但也同时收获了成长的心酸。花园可以再回,可我的童年还能再次拥有吗?

五年级作文 篇7

  今天老师让我们写我和熊猫之间的事,我不知道怎么写,迷迷糊糊中我似乎走近一幢欧式别墅,哇,多么漂亮豪华啊,首先听到的是溪水潺潺之声,放眼望去是一个大院子,竹林环绕,有游泳池,饮水池和松木搭成的活动器具。哟,那边有一只大熊猫在悠闲地散步呢,你瞧它四肢短短的,行动缓慢,圆圆的大脑袋上长着两只黑黑的小耳朵,毛茸茸的脸上嵌着两只乌黑的,亮晶晶的大眼睛,一身黑白分明的毛外套,是那样的和协与脱俗。

  我被吸引住了,慢慢走到它们的身边,情不自禁地伸手摸了一下,好柔软好温暖的茸毛啊,大熊猫好奇地望望我,不慌不忙地抓住鲜嫩的.竹叶往嘴里送,似乎在对我说:“朋友,这是我的美味佳?x,怎么样,你要不要也来一点?”吃罢迈着蹒跚的步子走到饮水池边慢慢蹲下,两只前爪爬在池沿,小心地喝起水来,喝完后慢慢探起身,前爪轻轻地拍拍肚子,似乎在说:“吃得好饱,真爽。”吃饱喝足后,大熊猫开始兴奋起来,它就地翻了个跟斗,真像一只可爱的大皮球,然后,两腿一蹬,又打了一个滚,马上爬起来,把前爪搭在我的肩膀上,就好像是我的好哥们一样,于是我也回给它一个微笑,然后它就当场表演了一个“金鸡独立”,真是太可爱了,我欢喜得连连拍手叫好。

  这时突然传来一个声音:“你拍什么手呀?快起床了,时间不早了!”我猛的醒来,才发觉原来是一个梦,什么大熊猫“金鸡独立”呀,只看见床边焦急的妈妈,于是我就把我的梦境告诉了妈妈,说我想去看大熊猫!妈妈笑着说:“好的,现在湖州安吉的竹博园居住了一对大熊猫呢!下次有空带你去看!”

五年级作文 篇8

  清明节刚过,老师就带领我们到梨博园去春游。

  今天,春风拂面,天气格外清爽,我的心情也无比兴奋,早早地就来到了学校。不多一会儿,我们到滨江路乘公交车向梨博园出发。一路上,同学们叽叽喳喳,有说有笑,有的谈论梨博园的风景,有的透过车窗欣赏路边的景色。突然,有同学喊了一声:“看!那就是梨博园!”顿时车里沸腾起来。

  一下车,一阵阵浓浓的花香扑鼻而来,使人心旷神怡。走进梨博园,我们像出笼的小鸟,飞呀,飞呀,沿着弯弯曲曲的石板小路,我们边飞边看,梨博园风景如画,美不胜收。

  梨博园真大呀!我们走了一个多小时,才转了其中的一小部分,在梨园游玩,好像置身于绿色的海洋之中,放眼望去,一眼望不到边。

  梨博园真美呀!梨园是花的海洋,绿的世界。树上有粉红的桃花、洁白的梨花;地上有怒放的迎春花、金黄的油菜花;路边草丛里的野花……各种各样,五颜六色,像给梨博园铺上了彩色的地毯。小草发芽了,长出了嫩嫩的新叶,绿得那样新鲜,那样美丽。加上地里青青的麦苗和绿绿的树叶,一起倒映在湖水中,把清澈的湖水都给变绿了。湖水中红色的小鱼和黑色的蝌蚪快活地游来游去,享受着梨博园美丽的春光。春天的梨博园真像一幅活的画卷,美丽极了!

  梨博园的梨树真多呀!梨博园里有黄金梨、鸭梨、雪梨等两百多种呢,因此,开花的时令也不同。有的梨花全谢,嫩绿的叶丛中藏着指弹头大小的青梨;有的梨花刚谢,枝头间还隐约看见梨花的影儿;有的`梨树花开的正旺,春风一吹,满树的花瓣漫天飞舞,像下起了梨花雨。同学们都惊喜的跳起来了。这里的梨树不但品种多,而且数量也多。满园的梨树一棵有一棵的姿态,看看这一棵,很美,看看那一棵,也很美。你刚欣赏了这一棵,又错过了那一棵,真让你目不暇接呀!一棵、两棵、三棵……听,有人在数树了。嘻嘻,这么多的树,你怎么数的清呀。人在这绿海中,时隐时现,像捉迷藏似的。这时,一阵微风吹过,树叶发出沙沙沙的响声,好像在说:“小朋友,欢迎你们的到来。”

  同学们在园中说说笑笑,打打闹闹。三个一群,两个一伙,一起看美景,玩玩具、做游戏。累了,坐在树下歇一歇;饿了,围在树下,尽情的享用着从家里带来的美食和饮料;困了,躺在树下的小草上,闭上眼睛,快乐地享受着春天的气息。我们的到来给平静的梨博园增添了许多生机。

  我们正玩得开心的时候,老师说“集合了!”唉,返校的时间到了,我们只好依依不舍地离开梨博园。再见了,美丽的梨博园!等到秋天,梨宝宝挂满枝头的时候,我们在相会。再见了,可爱的梨博园!

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