五年级我的作文

五年级我的作文3篇[优选]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的五年级我的作文3篇，希望对大家有所帮助。

五年级我的作文 篇1

　　闭上你那明亮得双眼，打开你那灵敏的耳朵，你会发现，这世界充满了悦耳的歌声，从小到大，心中一直怀着一个歌手梦，却迟迟没有勇气去展现、去表演、去大方的高歌一曲。直到现在，家人对我的歌声颇有好评，时常叫我小唱几首。当歌曲结束，家人便会为我大声欢呼，拍手叫好，受到大家的肯定、大家的支持，我的自信心又增加了不少。

　　因此，爱唱歌的我从三年级开始进入合唱团里学习，并见识到了另一种形式的.歌唱表演－合唱，合唱是由两人以上的歌唱团体，各唱不同音而互相配合，行程一段美妙的旋律，十分合谐。除此之外，我还对流行歌曲相当有兴趣，时常在房间里举行个人演唱会呢！

　　这次的才艺表演我与合唱团同学依同报名参加，我们的歌唱表演还融入了舞蹈和戏剧，创意十足呢！那是我在学校耀眼的一刻。

　　我时常告诉自己，唱歌技巧好没什么，唱的足以感动人心才是高人一等，现在的我只是一个渺小的人物，希望长大后的我能站上世界的舞台，让全世界听到我的歌声，向全世界说：我要唱歌，我要把歌声唱进你心里。

五年级我的作文 篇2

　　我最喜欢读书，因为书是一个五彩缤纷的世界；我最喜欢读书，因为书是一个开阔视野的海洋；我最喜欢读书，因为书是一把打开人生大门的金钥匙。我的书很多，但是我最喜欢的一本书是《万古风流苏东坡》，这本书里面装满了知识，只要打开它，让你永远也看不够。

　　《万古风流苏东坡》这本书主要讲了苏东坡的生平，以及他的曲折人生。他勤奋好学、刚正不阿、勇于与权贵作斗争。他曾在汴京考进士，与一些支持汉唐诗文的人一起击败了支持“太学体”的人，把“太学体”势力击散了，许多支持“太学体”的人都来投靠苏东坡。因此，苏东坡在当地很有名气。

　　我从书上了解到，苏东坡原来和王安石是好朋友，后来因为不支持王安石变法，被朝廷贬到了黄州。他一生当过七个地方的太守，因此，我觉得他是一个敢作敢当的'人。他在少年时的处境很自由，经常和爷爷去附近山上游玩，我很渴望能像他那样过着无拘无束、自由自在的生活。他还是著名的《易》学家，他在《东坡易传》上把他对《易》的见解编了下去；他一生写的诗、词、论、赋很多，他小时候写的文章就被当作书卖了。可见，他的知识非常丰富，读过的书很多。

　　我非常喜欢《万古风流苏东坡》这本书，因为苏东坡教会了我许多做人的道理，以后我还要像苏东坡一样读更多的书，懂得更多的知识，做一个对社会有用的人！

五年级我的作文 篇3

　　上个星期，姥爷买来了许多龙虾，准备给我做一顿“上好虾”。吃完了虾，我便把碗收好，坐在沙发上看电视，我打开电视后，下意识地看了看厨房，嗯，怎么有个鲜红鲜红的东西闪来闪去的？我很好奇，便轻轻地走过去。。。。。。哎呀，是一只“越狱”的龙虾！我虽然很小心，但还是被它那豆豆眼给发现了，我想绕过它，可是它却随着我的.身体的移动而转动它那小小的身体。

　　我用手捧来些水，轻轻洒在它那大头上面，它接触到水后，好像安静了下来，还带着一些顽皮与感谢的看着我呢！我找出一双筷子，包上纸巾，小心翼翼地将它夹起来，放在一个小盆子里面。它好像急了，用力举着自己的“大手”，让自己看起来更高大一些。我赶紧把水倒在盆子里面，让水跟小龙虾差不多高。

　　第二天早晨，小龙虾好像对我很友好的样子，可我还是有些怕它会突然偷袭，所以我便找来一根小细线，从它身后慢慢拉着它。可是这一招好像不管用，它忽然转过身来，夹住了细线，唉！

　　过了一会儿，我又来了，不停地往它身上倒水，一次、二次、三次、四次……八次以后，它好像安静了许多，我用筷子逗着小龙虾往前走，它果真受到了迷惑，一步步地往前走去。可是筷子太短了，必须要弯下腰来才能让小虾继续当我的小“宠物”。于是我便把筷子拉上一根线，钩子便是筷子，这样，小虾便听话了，我还可以把它带到各个地方去呢！

　　可是，小虾这样很麻烦，每天都要浇水，而且又不自由，人与动物能相互信任的前提应该是自由吧！

　　这虽然很有趣。但它——小龙虾，要的是自由！

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