五年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
我是一个垃圾桶，一个坐落在学校门口的垃圾桶。虽然我的年龄只有两个月，但是我的身上脏兮兮的，遍身伤痕累累……
一天，我准备休息一会儿，“嗵——”，一个垃圾袋向我砸来，把我的脑袋都砸痛了。我埋怨道：“谁呀？这么没素质！”我睁开眼睛一看，原来是一位穿着光鲜亮丽的姑娘。我叹了一口气，道：“哎，这几步路就走不动了？害得我的帽子都砸歪了。”那位姑娘刚走，又一了一个英俊帅气的小伙子，只见快到我跟前却又后退了几大步，拎起垃圾袋，使劲向我的脸上扔过来，“砰”，我的脸上又多了一道伤痕。那小伙子皱着眉说：“怎么又没投进去？”接着，就垂头丧气地走了。
不一会儿，同学们就出来打扫卫生。他人的队长指挥他们，说：“快，那有垃圾，快去扫！反那儿的垃圾袋捡起来，把垃圾桶的外壳给擦洗干净，动作快些……”同学们干劲十足，忙得不亦乐乎，他们个个干得满头大汗、汗流浃背。忙完后，便回到学校去了。我看着干净的地面和自己洁净的身躯，心中感慨万分。
“哎呀！不好，那位姑娘又来了，难道我又要挨砸了？”只见她走到我的`前面，把我的帽子轻轻地揭开，优雅地把垃圾放到我的肚子里，我长长地松了一口气。这时，那位小伙子也来，他也是又轻又准地把垃圾放入我的肚子中。我看着眼前的他们，我喜出望外。我真想对同学们说：“谢谢你们！”想到以后自己不再脏兮兮和伤痕累累，我不禁哼起了小曲：“今儿我呀真高兴，真呀真高兴……”
从此以后，我天天都过着幸福和快乐的日子。
五年级的作文 篇2
我从前胆子很小很小，从不敢跟陌生人交流。我的朋友-小宇知道后，决定想办法帮我改掉这个习惯。
一天放学后，我正走在回家的路上。突然，小宇气喘吁吁地追了上来，她满头大汗，笑容满意地对我说：“星期天早上七点三十分在广场集合，我、晓均、晓楠还有你一起去市场卖番薯。”小宇说完，又飞快地跑了。
星期天的早上，人都到齐了之后，我们就用自行车推着一袋番薯上路了。到了市场，我忧心忡忡地帮大家摆摊。这时，小宇走过来，拉着我的.手，笑眯眯地说：“来，开工！”我随着她来到摊前，这时，来了一位白发苍苍、脸上长满皱纹的老奶奶，我连忙躲到小宇的后面去。老奶奶温和地问小宇：“多少钱一斤？”“一元钱。”小宇微笑着说。“好，给我五斤。”老奶奶说着，掏出五元钱，递给小宇。小宇连忙称好五斤番薯给老奶奶，然后高兴地对我说：“轮到你了！”我慢吞吞地走向摊子，祈祷不要有客人来。
过了一会儿，来了一个漂亮的大姐姐。她的头发乌黑发亮，有一张樱桃小嘴和一双水汪汪的眼睛。她温柔地问我：“几元钱一斤？”我壮着胆子挤出一丝微笑：“一元钱一斤。”“好的，给我一斤。”大姐姐笑眯眯地给我一元钱，我战战兢兢地称了一斤番薯给她。大姐姐接过番薯后，对我说：“谢谢你，小妹妹，你真棒！”大姐姐一走，我高兴地跳起来：“挣到钱了！挣到钱了！”我欢呼着。过了一会儿，番薯卖完了，我们拿着各自挣到的钱，兴高采烈地回家了。
从那以后，我变得勇敢了。这都是小宇的功劳。谢谢你，小宇！
五年级的作文 篇3
著名的文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿先生也说过：“一日无书，百事荒芜。”这说明读书是一件很重要的事。
在上幼儿园的时候，我还不识字，然而却特别爱听老师讲童话或神话故事。在家里，我爸爸妈妈也经常从《一千零一夜》这本书中挑了一些故事讲给我听，我觉得书中的故事特别引人，所以经常缠着爸爸、妈妈讲各种故事。我虽然还不会自己“看书”，但却喜欢“听书”。
我上小学后，妈妈经常带我去福州安泰图书城看书。刚开始，我每次只看了一个小时就催着妈妈回家。后来，我渐渐被这里的.书籍迷住了，一看就是几个小时，常常忘了时间，每次都是妈妈催着我回家。看书，让我很快乐！书，就是一个开心果。
小学三年级，我们开始写作文了，这样我就开始看作文书或文学书了，有写景的、写人、写事的。因为多看书，有了各种故事与知识的积累，我的写作也得心应手了，有一次我参加作文比赛获得了省级二等奖，这都是读书的好处。书，就是一位老师。
一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！
五年级的作文 篇4
在网络游戏盛行的今天，人们似乎遗忘了一个古老的游戏——翻绳。
在快乐作文班上，当老师宣布要玩翻绳时，我一头雾水，心里想：“怎么办呀?翻绳，我不会呀!”而别的同学的表情更是截然不同，会玩的手舞足蹈，不会玩的愁眉不展。可事实就是事实，我也避免不了要玩翻绳。李老师率先完成了一个弹簧，别的同学都虚心地向老师请教，而我却呆呆地坐在那里，埋怨老师玩什么不好，偏要玩翻绳，这可是我最不擅长的呀!
老师派了吴嘉容来教我，可我老是出错，吴容嘉也几近奔溃了。正在这时，老师走过来用温柔的声音说：“不要怕，你可以的，老师教你。”说完，老师便手把手的`教起了我。终于，在老师的帮助下，我先后完成了乌龟，大桥，最后终于学到了同学们梦寐以求都想学会的弹簧。
刚学玩没一会，老师便和另外两名同学玩起了双人翻绳，沉浸在高兴中的我一下子又跌到了无底深渊，单人翻我才刚学会了一点皮毛，双人翻不就更难了吗?唉，我叹了一口气，落寞的回到了座位上。
这次的游戏经历只是一次小小的体验，但我相信，我一定会在以后的游戏中不断尝试，挑战自我!
五年级的作文 篇5
小时候，我有一个梦想。就是能像宇航员叔叔一样，登上月球，给月亮姐姐一个大大的拥抱。
那一段时间，我因为学习上的一些小困难而变得愁眉苦脸的，整天闷闷不乐。这天晚上，己是深夜，窗外一片寂静，只有那皎洁的月亮静静地陪伴着我，她像一轮玉盘，镶嵌在这漆黑的天幕之中。又回想起发生在我身边，令我不愉怏的往事来。想到这里，我的泪水就夺眶而出，我趴在床上失声痛苦起来……
“心月，心月。”
我隐隐约约听到有人在轻声呼唤我的'名字，我慢慢睁开双眼，只看见有个金灿灿的东西在我床边，我揉揉眼睛，终于看清楚了---是月亮。
“你怎么了？跟我说说，好吗？”
我把事情的来龙去脉告诉了她。“月亮姐姐，你能给我出出主意吗？”
“孩子，解铃还须系铃人。只有真正爱上学习，把学习当朋友，乐在其中，带着一种我想学的态度去面对。记住，一份耕耘，一份收获！相信用不了多久，同学们和老师们就会对你刮目相看。”
……
“懒虫，起床。懒虫，起床。”闹钟响个不停。上学路上，我一边走一边思考着月亮姐姐的话。
我翻开书，按照月亮姐姐教我的方法，把学习当做朋友，一句一句地读，一题一题地做，一字一字地写……慢慢的，我觉得学习越来越轻松了。甚至都赶上班上的数学天才、作文尖子、英语博士…老师经常在课堂上表扬我，同学们夸奖我，以前不屑与我为伍的人居然主动和我交朋友……我体会到了学习的乐趣。
从那以后，每当我遇到困难和挫折时，都会想起月亮姐姐对我说过的话“真正爱上学习，把学习当朋友，一份耕耘，一份收获！”
可是，月亮姐姐再也没出现过。每当我走到窗前，只会看见月亮微笑着高高挂在天空，笑容是那样纯洁、灿烂……
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