五年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
下雨了，天空中阴云密布，电爷爷不停的劈着他的闪电棒，雷公公也不停地敲着雷棒，风姑娘像一只老鹰快速的穿梭在电爷爷和雷公公之间，而雨奶奶则在天空中欢快的跳舞。我站在窗边望着那湿湿的的陆地，不禁想起了那次……
这天，雨刚刚停，我正走在回家的路上，由于路质不好，所以路上有好多的`小水洼。我小心翼翼的走着，跨过一个又一个水洼。突然，一辆红色的小汽车迎面向我驶来，我急忙躲到了一边，我一看，车的正前方有一个特大号的水洼，我急闪到一边，同时，头脑中浮现出另一次的情形
那也是个雨后的下午，我也正放学回家，突然，也是一辆小轿车飞驶过来，车的前面也有一个较大的水洼，车子过去了，可我的衣服却被溅湿了。
正想着，红色轿车的车主竟然减速了，轿车慢慢的过了水洼，我心想是不是怕自己的车子溅得太赃不好洗，所以才减速的吧，我一看车的前面还有无数个小水洼，显然是为了照顾车旁的路人被雨水溅湿衣服。
没有伟大的品格，就没有为大的人，甚至没有伟大的艺术家……
雨停了，太阳公公拨开了云朵，伸了伸懒腰，照着地面上许多许多的小水洼……
五年级的作文 篇2
说实话吧，我并没有养过小宠物，但是，我去花鸟市场看过小仓鼠。
有些同学养过小仓鼠，他们都说，这是一种害羞、怕人的小动物。经过我的验证，果然如此。在我刚刚来到那只小仓鼠面前时，它们那副受了惊吓的样子，让人看着都觉得可笑。它们的爪子并不锋利，但是，看见了我后，竟然立刻在木屑堆里刨出了一个洞，把头钻了进去，而那又白又肥的屁股在洞外不自然的扭动着，试图也钻进洞去。哎！只能怪这只小仓鼠的屁股太肥了呀！
一束束阳光从笼子外射到笼内。小仓鼠终于钻出了洞，抬起头来看着我，见我并无恶意，就眨巴着它的又黑又亮的小眼睛。那双眼睛仿佛会说话，它在说：“你是谁？会不会是来买我的呢？”多么天真呀，我越来越把这只小仓鼠看成一个天真活泼的`孩子了！
它已经不怎么怕我了，把我当成了它的好友来看待了。于是，它在被阳光照射的斑斑点点的木屑堆上跳舞，这真像一个舞蹈家在一个舞台上尽情的舞蹈呀！
我很少用眼睛直直的望着它，因为这只小仓鼠虽然已经不怕我了，但它对人天生就有一种惧怕、疏远感，我也不能老是去触摸它的底线呀！
这只小仓鼠只是在笼内玩，有时去玩一下小转轮，有时去玩一下滑滑梯，有时玩累了，就吃一些木屑充饥，真有趣！我在一旁看得津津有味。这只小仓鼠又试探了我一下，见我还是站立在原地不动，便把爪子从笼子的缝里伸出来，向我招着手，我也用小指和它握了握，它高兴极了！
互相信任，往往会创造出美好的一瞬间。
五年级的作文 篇3
小朋友，看，迷人的秋天在我的画笔下展现。
瞧！那金黄的稻田翻起了金色的波浪，一个个稻穗向秋天鞠躬呢；高梁举起一支支火把，风一吹，它们摇摇摆摆的.，脸涨得通红通红的，像喝醉了酒；枫树上哪又红有黄的叶子，像一个个风筝，不断飘下来，落在地上的枫叶像给大地铺上了一层红地毯。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。看着这美丽的秋天，我不由得诵出了古人的名诗。
松树上的松果扑通扑通掉下来，可爱的小松鼠急急忙忙从松树洞里钻出来。他那大大的眼睛，扫荡着四周，哇，到处都有松果，它迫不及待地储备起了过冬的粮食。
那辛勤的小蚂蚁有的独自扛一粒粮食，有的两只扛一粒粮食，可真像一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝。还有两只蚂蚁当上了指挥官，当得可认真了，手拿枫叶当红旗，指挥蚂蚁大军运输队。不一会儿，一大堆粮食就被蚂蚁搬到了窝里，它们可高兴了，因为漫长的冬天不用发愁了。
听，草丛里蟋蟀在弹琴，在演奏秋天交响曲。
秋天是一幅美丽的图画，秋天是一个可爱的故事，秋天是一曲动听的歌
五年级的作文 篇4
我喜欢画画，我画的《农家小院》还得了一等奖，我喜欢做的事没有做不到的。我想当一名小画家，我正在为实现这个梦想而努力！
我另外一个梦想是：当明星，能不能实现，要靠自己努力了，俗话说：“有志者事竟成”。
我最喜欢的还是写作，从二年级到今天，我已经写了一千四百六十多篇读书笔记。正是写读书笔记才使我的写作水平有了很大的.提高了。于是，今年我的作文在网上发表了。
我喜爱学习，老师上课提问的时候，只要我想出来了就会举手，老师会时不时的请到我，问题答对了心里就美滋滋的。
我喜欢看课外书，特别是故事类和童话类，我还经常把书中的笑话和有趣的故事讲给同学们听，有时同学们被我说得眉开眼笑，我也跟着笑起来。
爸爸妈妈说我倔强、粗心，这算是我的一个缺点，这个缺点也没少被老师批评过。我也觉得粗心的缺点还是改一改的好。
经过我的介绍，大家知道我了吧！一位有个性的男孩——xx。
五年级的作文 篇5
章老师刚走不久，下课铃响了，我飞快地跑出教室，来到食堂边的三脚架上，翻上爬下，就像公园里的猴子在玩单杠吊环。突然，我的手一滑，从三脚架上悬空掉下来，后脑勺摔在地上，我的`头好像给人猛击了一拳，当我坐起来时双臂感到麻木。 上课的铃声响了，我有气无力地走进教室。数学课上到一半，我开始头晕，想呕吐，抬手摸摸后脑勺，鼓起了一个大包，老师和同学都下坏了。 后来到了医院，医生说我摔成轻微脑振荡，还给我开了脑复新药，每天服两片，一周内不能剧烈运动。 通过这件事，我想老师在与不在，我们都应该一个样，老师没有安排的活动，我们都要控制住自己不要擅自活动。听老师话，静下心来学习，参加老师组织的活动，才能有助于我们成长。