五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
当李老师宣布，家长开放日的班队课让我和其他三位同学一起当主持人时，我很激动，因为这是一个光荣的任务，其他同学肯定很羡慕我们。
可是，当李老师交给我几张纸，让我把上面的主持词全背下来时，我又觉得这是个艰难的任务，而且我还从来没当过主持人呀。后来我想，就把这个任务当作挑战吧，像电视里一样，挑战主持人，看我能不能顺利完成任务。
没办法了，我回家赶紧背词。妈妈还客串我的搭挡陪我练了好几遍。
第一次排练时，我们都不太熟练。李老师下了命令：“明天再不行就换人。”把我们吓的，又回家仔细练了好几遍。
在我们的期盼下，家长开放日今天终于来了。看到有那么多家长来参观，我开始有点紧张。但看到大家脸上都是亲切、鼓励的微笑，我就放松下来了。
一切都很顺利，我们的.班队课得到了爸爸妈妈们热烈的掌声。我也很开心，因为我的挑战成功啦！
五年级作文 篇2
世上有千万种声音，而我最喜欢妈妈那亲切的呼唤。
每天早上，都是在妈妈亲切的呼唤声中起床，让我按时到校。却没有想她为了让我不接受迟到的惩罚，而早早的从暖融融的床上爬起来，做好美味的早餐，再把我叫起来。
她总是会在上学前叮嘱我要注意车辆，要按时回家等等。这一句句话里包含着她对我的爱，而我每一次都是以简单的“嗯”、“知道了”来回答她……有一次，我放学回家的时间晚了，恰巧手机因为没电关机了。我很难想象妈妈那焦急的神情，她也许在一遍一遍地打着我的'电话，换来的却是一个个“无人接听”……
妈妈对我说的虽然都是一些平常的话语，但是没了这叨叨声，我的日子也不好过。
那一次，因为一件小事，妈妈居然像个小孩似的生我的气，不理我也不和我说话。一连几天都没有听到她的声音，我的心里沉甸甸的，像压了一块大石头。我开始怀念妈妈的叨叨声，为了让妈妈原谅我，我绞尽脑汁地想解决的办法。好不容易想起了一个好方法：写纸条！
我给妈妈写了一张纸条，大概的意思就是说希望她能继续叨叨那些平常的话语。就是这纸条，补救了我和妈妈的关系。从那以后，我又常常听到那叨叨声。
妈妈那亲切的话，虽然都很简单，但是让我心里暖暖的，没了它还不习惯哩！
我爱妈妈那天天都在重复的、让人心里非常温暖的话！
五年级作文 篇3
人们都说“书中自有黄金屋”，那下面我来讲讲我和书的故事吧!
一天早上，我发现我家的书没有看完，于是下定决心把它看完。
开始，我还是不太习惯看书，脑子里全部都想着其他的东西，但我又想到我已经下了决心不能轻易放弃。我顽强的.坚持着，终于看完一页，我感觉过了一刻钟头，我像泄了气的气球，打涨了，又泄气，打涨了，又泄气……唉!我是一个总也打不涨的气球。谁能帮帮我啊?这就是当时悲观的我。
接着，我会想象作者是什么样的，让后想象作者为什么药写这本书，最后我完全改篇，用自己的话把故事讲出来。
从此以后，我便喜爱上了看书，看了很久，很久。突然不知谁推了我一下，哦!原来，妈妈要和别人去吃饭，告诉我一下。刚才妈妈叫了我很久很久，是我看得太入神了，叫了很久也没反应于是便推了我一下。忽然，一阵阵香味，迎面扑来，啊!原来妈妈已经煮好饭菜，看看琳琅满目的菜单，全是我最爱吃的，我二话不说，立即狼吞虎咽的吃了起来。“吃完饭记得看书啊!”“遵命!”吃完饭，我又游向属于我的书的海洋，一边游，一边欣赏海洋里的事物、景、人。不知不觉我已游到海洋的深处了。这里有美不胜收的景色;丰富多彩的科学知识;各种各样的物品，应有尽有。“叮咚”，我看了一下，是妈妈回来了。
从此，我和书便交上了非常要好的朋友。
五年级作文 篇4
几亿人不约而同地看着电视，目不转眼地注视电视中的比赛，看着柏林奥林匹克体育场中发生一切，欣赏着齐达内的最后谢幕。注视着场中的.球蹦来蹦去。
在刚刚过去的一个多小时，发生许多事，齐达内开场七分钟，一记“勺子踢法”打破僵局，随后马特拉济头球扳回比分……，“嘀，嘀”的哨声使人厌烦，现在连裁判也懒得吹哨了，比赛进入了垃圾时间，双方都不怎么进攻了，乏味得使人想打盹。
“嘀”的一声，从梦中把我叫醒，怎么了，什么事？揉揉惺忪的睡眼，望着电视，叫着解说，似乎解说员也不知道场内发生了什么事，看电视屏幕上的镜头回放，只见法国球员撞了一名意大利球员的胸，看不清楚是谁，镜头拉近，谁呀？“齐达内”，只听电视机里解说员发出大叫，没错是齐达内什么，他用头去撞马特拉济，这可是会得红牌，这一下把我精神提起来了，全场一片嘘声，不出我所料，果然是红牌，齐达内就这样与大力神杯擦肩而过，这也使法国队最终落败。
这张红牌意味着法国队将会落败。之后亨利抽筋，点球大战特林泽盖罚失点球……。这一切就因红牌面改变。齐祖，这是为什么呢？
也许大家在猜测马特拉济对齐祖说了什么，但齐达内告别绿茵场的事实无法改变，他给球迷最后留下的是张红牌，是意大利队服胸前面第四颗星，是那一记漂亮的勺子踢法。
齐达内谢幕了，他留给球迷太多精彩的带球过人与射门，和一张不可思议的红牌，每当看到意大利胸前的四星，齐达内与红牌就会浮现眼前。
再见了，齐达内！
五年级作文 篇5
覆盖在大地上郁郁葱葱的一片片森林，是自然界拥有的一笔巨大而珍贵的“绿色财富”；在人类和发展的历史中起着不可替代的作用，正因如此，我们的祖祖辈辈，子子孙孙才能在它们的呵护下生息繁衍。
森林是空气的净化物，享有“地球之肺”的美称，它能大量吸收与二氧化碳和有害气体，不断制造人类和其他生物所需要的氧气。它能涵养水源，在自然循环中发挥着重要的作用，“青山长在，碧水常流”。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处。看吧！森林对我们人类的贡献是多么无私。因此我们要保护森林，爱护森林，不让它遭受任何破坏。
森林和人们的生产生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁。火可以使宝贵的自然资源化为乌有！保护森林，人人有责；爱护森林，警钟长鸣。一点点星星之火，也有可能会造成人们巨大的损失。森林火灾不仅能烧死许多树木，破坏森林结构，降低森林利用价值。
水火无情，这可不是闹着玩的，有一句古训说得好：玩火者自焚！人们一个不经意的举动，就会给森林带来灭顶之灾。自然界中引发的森林火灾都会给人们带来不尽的伤痛。作为一名小学生，我们应该从我做起，严格遵守小学生守则，并做好防火宣传工作，平时在野外不玩明火，不燃放烟花爆竹；遇到火灾不要慌张，要学会沉着，冷静的对待，迅速撤离火场，并拨打火警让消防人员开进行扑救。
大自然是我们的'母亲，森林就是生命的源泉，是它们给了我们生存的权利，是它们给了我们生存的需要。没有大自然就没有我们人类，为了我们今后的生活，请不要再使绿色植被烧毁了！森林防火，要靠我们大家从自我做起，人人树立防火意识，重视并做好火灾的预防工作，这样，生长在地球上的那一片片郁葱的森林才会为我们更好的服务，给我们送去更多的温暖。
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