五年级的作文（优秀8篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的五年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
放寒假，我们一家去绵阳团年，一说起绵阳，大家都耳熟能详，那里有美丽的人民公园，著名的科技城，宽阔的柏油马路，繁华的都市……但是最让我记忆犹新的就是那里的云了！我觉得它不同于其他地方 的云，它显得是那样“活泼可爱”！
在蓝宝石般的天空中，漂浮着洁白的云朵，它们在天空中无忧无虑地飘动着，有时浓有时淡，还不停地变化形态，想一位技术高招的魔术师。有时，白云像一只小兔在向前蹦跑，好像有人在追它似的，不一会儿，它慢慢融入云群中了；有时，像远处翩翩飞来的一只白蝴蝶，它一点一点地扩大，模糊了，变成了一大片云朵……
在每天的不同时间里，云的景象也是千姿百态的。清晨，太阳升起来了，但乌云遮住了它，太阳就给云镶了一条闪闪发亮的金边，有时云层不厚，阳光透过云层的缝隙射下来，像千把闪者光的利剑，云也借了太阳的'光，变成了金黄色，十分耀眼。
傍晚，太阳落山了，但它的光染红了半边天，红似火的晚霞仿佛要把整个世界融化了。现在的云也被晚霞染得通红，小孩们情不自禁地说：“火烧云喽！火烧云喽……！”
晚上，天空一片晴朗，月亮静悄悄地挂在天上，小星星眨着眼睛出现了，天空中只有几丝云朵在移动，它们遮着星星，小星星则显得若隐若现，他们好像在玩捉迷藏一样；有时，云则显得特别的乖，安安静静地呆坐在星星旁边，好像在听星星们讲悄悄话，这时的云可真像是个可爱乖巧的小孩儿；有时调皮的云朵在星星旁边转动，而星星也不挺地眨着明亮的大眼睛，它们就像是一个个的舞蹈员，在浩瀚的夜空中尽情地跳着……
啊！多么美，多么有趣！我真希望自己也能变成一片洁白的云朵，在那无边无际的天空中，与同伴自由自在地漫游！
我爱这千姿百态的云朵！我更爱我的老家绵阳！
五年级的作文 篇2
每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感叹：“读书真好!”
很小的时候，我就结识了书，那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密。猿人是人类的祖先；恐龙十分高大可怕；遥远的年代人们钻木取火……原来世界这么奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高人，仿佛举目望去，我就能轻易地发现北极的冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到我爱不释手地合上书，脑海中还不断浮现出各种画而。我有一种甜蜜的感觉，读书真好。
渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂。书变厚了，变深奥了，我不再仅仅在人自然中打转，我常常不由自主地陷入了一个个故事之中。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住人声叫好：当睡美人获得新生之时，我快乐无比：当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静……是的，读书真好!培根在《论求知》中不也有同样的`感想吗?读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到升华。
后来，在楚才杯的角逐中，我捧到了一等奖的金杯：在各类征文比赛中，我屡屡得奖：在各种知识竞赛中我也争得了一席之地。这都是读书的结果。并不是这些荣誉使我陶醉，而是我要感谢书，感激这无形的老师教会了我许多许多!
尽管初中的生活非常紧张，我仍然不会压缩读书的时间，它简直成了我精神的脊梁，没有书，我的生活会黯淡无光，我成长的脚步会又慢又沉。
不仅是我，亿万个声音都会呼唤：“读书真好!”书推动若中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书是全人类进步的阶梯!
读书真好!
五年级的作文 篇3
当我们还在空调房里享受着空调给我们带来的凉气时，有些人却离开了一下空调，就抱怨老天爷怎么这样坏，这样的天气不知道什么时候才结束……但我们是否想过有些人在这个炎炎夏日还在外面工作。
今天，爸爸让我也感受一下在烈日下工作的“好滋味”，把我从舒适的环境中拉了出来，陪他一起去客户家送货。我一听心中有一万个不愿意，但这是爸爸的“圣旨”，我哪敢不听从他的命令，我只好服从了他的“圣旨”。
我在妈妈的手机上看到今天的天气，最高温度竟然有三十九度，但我刚坐进车里面估计温度最少有四十几度。一开始，我还以为汽车的空调是不是坏了，原来不是，那是因为太阳的力量太强大了，我让爸爸把车子里面的空调，调到最高档位，直呼热死了……这时爸爸听到我的埋怨声，说：“你要用心观察一下我们开车经过的路程，你就会觉得自己是多么幸福。”我听到了爸爸这句话，头不由自主地转向了车窗外：在烈日下，我看见了清洁工阿姨们把宽大马路扫得干干净净，我要为他们点赞，他们是我们这座城市最美的美容师；在烈日下，我看见了警察叔叔们正在认真地指挥着来来回回的车辆，我要为他们点赞，他们是我们这座城市最帅的.交通守护者；在烈日下，我看见了建筑工人们正在汗流浃背的为我们造出一座座雄伟的建筑；我要为他们点赞，他们是我们这座城市最勤劳的绘画家……
不知不觉中，我们到达目的地，紧接着我和爸爸热火朝天工作了起来。以前不怎么流汗的我，今天却也流汗了，湿透了衣服的后背。可为了帮助爸爸，我感觉也是值得。那位阿姨见我很能干，不仅表扬了我，而且送了我一个可以止渴的水果——梨。吃梨的时候我感觉到这个梨格外甜，今天我的“收获”可真不少呢！
在这骄阳似火的夏天中，我不仅体会到了劳动者的辛苦，我们还需要珍惜每个人的劳动者成果。
五年级的作文 篇4
我想有一对翅膀，一对能自由扑打的翅膀，我会逃避人世的繁杂，飞向那我向往的地方。立于山巅，观云海茫茫；俯身溪畔，听叮咚之响；依靠大树，望林海莽莽。我要站在飞瀑之下，感叹它的山之雄，水之壮；我要站在雪山之上，赞美它的山之峻，水之长。我要用这对翅膀唤醒那一个个曾经鲜活而又沉封的梦想。
我想有一对翅膀，一对能穿越时间的翅膀，我要飞回那繁华的大唐，看那歌舞升平，听那笙歌悠扬。我要看贞观之治绽放出的光华，看太白笔下那穿行的华章。我要看李渊如何得到天下，看文成公主怎样进了西藏，看那布达拉宫何其雄壮。我要飞回大宋，看那轻胜马的`竹杖艺鞋踏出了怎样一番烟雨，闯出了怎样不一样的平生。那落日楼头，落鸿声中的浪子又怎样吟出了宝马雕车香满路，如何独上高楼，把吴钩看了，栏杆拍遍？那精忠报国的勇者怎样履行着自己壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血的诺言。那有着载不动许多愁的双溪之上，易安又如何绘出了昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，又如何勾勒出雁字回时，月满西楼？那排云而上的空灵的仙鹤，又怎样描绘出二十四桥仍在，波心荡，冷月无声，怎样看到了那年年之为谁生？的桥边红药。我要用这对翅膀，找回那一个个消失的梦想。
我想有一对翅膀，一对能穿透虚无飘渺的翅膀，我要飞去那梦中的云荒，看那纷飞的战火与金戈铁马之下的爱情的地久天长。看那巨大的迦楼罗金翅鸟如何映着烈日的光耀，绽放璨璨金光！我要飞到那狭窄的芒果街上，见一见那古老的屋子，会一会那性格各异的吉尔詹妮我要飞到那迷蒙的雨巷，我要飞到江南的青石板边的小小庭院中，见那等着归人的少女，即使那只是一个错误我要用这对翅膀寻觅那一个个渺远的梦想。
我想有一对翅膀，我要用它游览大好河山，见证王朝兴衰，放眼地久天长，瞰望海枯石烂。我要用它，用这对翅膀找回我的梦想。
五年级的作文 篇5
“灰灰”可爱极了！它长着一身灰色的毛，几根细铁丝似的胡须，脸上镶着一对水汪汪的眼睛，总是忽闪忽闪的，它走起路来摇来晃去的，象一个骄傲的大少爷。
“灰灰”最喜欢的`宝贝是一个大大的线团。它一玩起来，就玩个没完没了，它围着线团跳来跳去，好象发现了一个奇怪的东西。它看着线团不动，像一个警察发现了可疑的东西，“灰灰”对着线团大叫了一声：“汪、汪、汪。”见线团没有动，还以为线团怕了自己吓得都不敢动了，“灰灰”便准备向线团发起进攻，线团可要遭殃了，“灰灰”飞快地向线团扑过去，一口咬住了线团，它把线团到处地扔，咬起来又甩了出去，它有时动作过猛还突然把自己的头碰在了墙上，碰痛了也不哭，还是向线团扑过去。让你见了，真不知道是让它停下来，还是让它继续玩耍。
“灰灰”最喜欢吃骨头。当我拿着一块吃完了肉的骨头时，它会跑过来，围着我“汪、汪、汪”地叫唤，好象说：“求求你，小主人，给骨头吧，我要吃！”我微微一笑，把骨头吊在空中，它见了，猛地跳上来，我把骨头又吊高了，它又跳了起来，用前爪用力地抓，可就是抓不到，它又跳上来，“汪、汪”，它叫了几声，好象在叫着：“我要吃骨头！我要吃骨头！”过后，它好象没有了力气，坐在地上，看一看我，又看一看我手中的骨头，发出了失望的叫声，好象在说：“我的骨头，呜呜呜，我的骨头泡汤了。”我用骨头在它眼前晃了晃，它见了，一跳起来，叼着了骨头，然后跑到窝里边开心地吃起来。
啊！“灰灰”，你那么的调皮、可爱！让人怎么不喜欢你呢？
五年级的作文 篇6
“数缺形时少直观，形缺数时难入微”。——题记
“1×1=1，2×2=4”……数学，是我最喜欢的一门课程，因为它令我兴奋，令我着迷。
“数缺形时少直观，形缺数时难入微”“1×1=1，2……”小时，爸爸教我怎么做数学，怎样学数学。“爸爸，这道题怎么做？”“这道题用什么方法？还记得‘数缺形时少直观’吗？”爸爸抬了抬头，眉毛动了动，眼睛也大了大，似乎想让我明白什么意思。我知道了，于是画了一张立体图。“哦——！”我知道了，心里兴奋极了，终于会了！终于会了！再看看下几道题。“哎呦，我又想不过来了，就连画图也不明白”。吃饭时也在想这道题怎么做，看书也看不下去了，睡觉也在想，梦里都在想，失了魂一般。直到把这些题都弄明白，我才“活过来”。
前几天午休时，吴老师让我们做四道思考题，结果第一题就难住我了，令我十分苦恼。“这个图形有五个面呀！”“要不列方程吧！”方程最后解的是完全没有头绪，此时，我就像热锅上的蚂蚁，着急死了。汗珠从头上顺着头发流了下来，阳光下晶莹，闪亮。没有办法，我只好推翻重来，可仍然是毫无头绪，不知怎样做。“对了，数缺形时少直观呀！”于是，我用手擦了擦汗珠，赶忙动笔写，用笔画。画出来后，也没有什么感觉。忽然，铃声如同吵人的闹钟一样，把我从思考题中引导出来，讨厌死了！怎么偏偏这个时候下课呀。“吴紫萱，你出去转转吗？”“行，顺便让眼睛休息休息。”来到小花园，虽然眼前的景色很美丽，空气新鲜了很多，但我打眼一看却总是成片的“1”竖在小草上，许多“0”一颗颗散在草坪中。人在景中却不自知。
“她今天为什么不搭理我呀？”“别管他，她正在思考呢！”“哦——，我知道了！”我激动的突然抱住了一旁的好友“原来只添加了四个面呀！”我一惊一乍的吓坏了周围的同学，却只顾咧着嘴傻笑，三步并作两步跑上楼去，记下我的'思路。解完题后，我再踱着小步，哼着小曲来到小花园，风儿拂面，柳树也在微笑，花儿和小草也在鼓掌，似乎每一个人都在为我而高兴，为奇妙的数学而兴奋。
请允许我小小的得意一下吧，我低头把那份浅笑隐在嘴边，不知是我愉悦了数学，还是数学愉悦了我，总之，我深深的沉醉其中，为之迷恋。
五年级的作文 篇7
来到我们班，你会看到这样一个男生，圆圆的大脑袋，一个顶俩！嘴唇厚厚的，一天到晚合不拢。整个人胖乎乎的看上去有点呆呆的，笨笨的，实际上却是非常灵巧的。
“六一”节的舞台上有他的身影。音乐响起时他踏着音乐的节奏，轻快地来到舞台中央，此时的他面带笑容动作轻巧整个人像一棵充满活力的柳树，在春风中自由地摇摆着柳条。那浑身的每一处都充满了弹性，让看他跳舞的人也不由自主地摇摆起身体来。只见他轻轻一转身，轻快的一个弹跳，使人想起鸟儿在空中翻转拍翅的动人情景。乐曲进入了高潮，他的动作也更加轻快，如同仙鹤起舞，让人赞叹不已。
他的舞蹈让人着迷，他取得的'成绩更让人惊呀。
有一天放学我经过学校东门口，看见一张大红“喜讯”。仔细一看，竟是他得奖的消息！原来他刚刚参加过级别较高的拉丁舞比赛。参赛的队伍有很多，他过关斩将，用自己不凡的实力，动人的舞姿，征服了观众和评委得了冠军。
听了我的介绍，你觉得他能称得上我们班的小能人吗？他就是我们班的小能人张焘。
五年级的作文 篇8
每当我听收音机时，里面主持人的声音是那样的清脆动人，让人好生羡慕，想着哪天自己的声音也能从里面传出来。没想到今天，老师竟然帮助我实现了这个期望以久的梦想——
我和仨同学一起去“小星星乐园”电台参加现场直播。
这是我做梦也想不到的事情。激动的我们竟然在车上一个劲地聊天，嬉笑打闹，全然不顾前面坐着的两位老师。
三点半了，我们终于到达了目的地。刚下车，就迫不及待地跑向电台的大楼，大楼是一座巍峨的大厦，笔直地耸入了蔚蓝的天空，不觉令人联想到山水画里，那拔地而起，突兀森郁的奇峰怪石。
经过一番摸索，总算见到了“小星星乐园”以及“米兰姐姐”的.庐山真面目。一间40平米的小而精致的播音室里，两位迷人的姐姐，甜美而又热情地招待了我们。随着一台落地式的风扇地摇摆，米兰姐姐首先亮开了嗓子：“欢迎来自百梁小学501班的三位同学。你们先自我介绍一下吧！让姐姐认识认识你们。”我作为唯一一名男士，当仁不让地率先作起了自我介绍：“我是人送外号‘幽默大师’——宣冬铭。我爱好很广泛，喜欢……”米兰姐姐满意地鼓起了掌。另外两名女生见了，也纷纷争先恐后地介绍了自己。米兰姐姐语重心长地说：“待会我们就要进直播室了，有几个注意的地方需要跟大家事先讲明。第一，当我在问一个同学的时候，其他人如果有不同意见，先举手，要等他讲完后，我用眼神示意你，你才能讲。不然的话，里面的麦克风就会造成噪音，听众们就会听不清楚我们讲话的内容了，明白吗？第二点，嘴巴要凑近麦克风，不然你的声音可能会不够响亮、清晰！第三点，就是希望大家能畅所欲言，积极发表自己的看法，让我们的暑假生活越来越精彩！”我们听后，信心满满、异口同声地说：“好！”
时间在不知不觉中渐渐流逝了，我好像还没准备充分，只听米兰姐姐说：“好了，三位同学，我们现在就要进入直播厅了，节目马上就要开始了。”我就这样紧张而又激动地进入了里面，等待的我会是什么呢？且听下回分解。
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