五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
在漫漫记忆银河里，有许多星星，这些星星或熠熠生辉，或暗淡无光，其中，有一颗又大又亮的星星，透过它的光芒，我又想起了那件令我难以忘怀的事。
月明星稀，宁静的夜晚美丽而引人遐想。我坐在热闹的`高铁上，向着首都北京进发。随着列车高速地前行，我为期五天的冬令营正式拉开了帷幕。
这次冬令营最吸引我的活动就是学习滑雪。我从来都没滑过雪，想着能够飞扬在广阔无垠的冰雪世界，心里特别激动。
在教练的帮助下，我们穿上了滑雪鞋。往镜子前一站，呵，还挺像模像样，手持滑雪杖，脚蹬滑雪鞋，颇有专业滑雪运动员的样子。
开始滑雪了！教练先教给我们一些简单的滑雪技巧，然后让我们自由活动。我现在平地上练习了一会儿，觉得自己八九不离十了，便到滑坡上开始玩。滑坡高约20米，大概40度的样子，两旁设有安全网。我乘坐传送电梯到了雪坡顶。我往下面看了看，好高呀，我心里开始打退堂鼓了：“从那么高的地方滑下去，会不会摔死呀？难得出来玩玩，摔伤都不划算！”正当我迟疑之际，后面冒冒失失冲过来一个人，估计也是新手，轻轻撞了我一下。我身体往前一倾，就滑了下去，冰冷的风“嗖嗖”地从耳边刮过，我已经完全控制不了我的身体了。慌乱中，我看见前面有一个微微突起的雪堆，我倾斜身子想避开，却因技术太差没有成功。我连大叫一声都没来得及，就重重地摔倒了。滑雪鞋太沉了，我试了好几次都没能爬起来。更可怕的是，当我回头想要求助的时候，一个大姐姐飞快地向我冲过来，我闭上眼睛，悲哀地想：“完了，要被压死了，肯定会痛得直不起腰了，可怜的我啊！”谁知大姐姐用滑雪杖撑了几下，轻而易举地从我身边绕过，还顺手把我拉了起来。
第二次滑雪时，我吸取了教训，靠边练习滑，我还得意地想：“摔跤前拉着安全网，一定没事儿。”结果呢，我的鞋缠在了网上，在教练的帮助下，费了九牛二虎之力才出来。虽然连受打击，但我仍然乐此不疲。
在那个日子里，我摔了很多跤，吃了不少的苦头，但也在那个日子里，我学会了滑雪，懂得了在摔倒后爬起来。
五年级作文 篇2
安全，这个词大家一定都不陌生吧，当我们走出家门时，家长便会说：注意安全！每当我们爬到高的地方时，家长会说：快下来，危险！每当上学、放学的路上，老师也再三叮咛：路上注意安全！
安全是什么？安全是我们忠实的守护神，日日夜夜守护在我们的身边，让生命之树挺拔青翠；安全是什么？安全是脆弱的心灵，一瞬间也可能支离破碎；安全是什么？安全是一个警钟，时时刻刻都在提醒我们珍爱生命、注意安全
随着科技的发展，现代交通的发达给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。
有人曾称交通事故为现代社会的交通战争，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。
在我们生活的周围，经常听到这样那样骇人听闻的交通事故，每一件都令人魂飞魄散
生命是多么的难能可贵，这样的美丽的青春年华正在等着我们去享受。
而有些人的生命像烟花一样瞬间绽放，瞬间消逝，徒留给天空一片硫磺云和星点般的火陨。
所谓没有规矩不成方圆，如果没有交通规则来约束，那道路上是一片狼狈不堪的景象，多少人的生命安全受到威胁。
太多太多的故事引起人们深思，生命不是儿戏。
虽然你死了无所谓，但是你的逝去给你的亲人多大的打击，你有没有想过呢？身体发肤受之父母，你曾经是你唤作母亲的人身体的一部分。
虽然你现在脱离了你依赖十月的母亲，但是你不能脱离那浓厚的血缘亲情。
生命是你的父母给予，你的父母虽然希望你能成为人中之龙，但是他们更希望你能珍爱生命。
交通隐患也许能防患于未然，你只需要做好自己应做的事，遵守交通规则，那么交通事故就会远离你。
人的生命只有一次，失去就不能再拥有。
我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。
据统计，我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2万人，居世界之首。
平均每5分钟就有1人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的.数字。
在这触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远凋零。
想到这些，我抑制不住内心的激动，为遇难者留下同情的泪水，对肇事者产生无比的愤慨！
面对如今交通安全的考验，我们要一定认真学习交通法规，自觉履行交通法，宣传交通法，让警钟长鸣！只有正确对待人生才能体现出生命的可贵，才能使人们的生活祥和，才能使家庭安康，社会发展，让世界充满爱！
珍爱生命，安全出行！一生复能几，倏如流电惊。
人的生命只有一次，不要再让美好的生命在马路的虎口中丧失。
让我们共同携手，珍爱生命，安全出行，杜绝交通违规现象，构筑和谐社会。
五年级作文 篇3
挣脱僵绳，甩掉鞍鞯，扯下锨铁和蹄铁，这一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羁绊，它渴望在无垠的原野上奔走，它渴望大自然给予的原始美。它提起双踢，长嘶一声，它喊出对自由的深切渴望。
它懊恼;它悲愤;它无奈;为何它的祖先站在重自由与驯养之间选择了后者?为何它的祖先要放弃那原野上还缀着珠儿的青草，而选择了那牧场里干燥无味的杂草?为什么它的祖先要放弃那永远看不到边际的塞外草原，而要选择那似乎永远看不见天日的马棚?为什么它的祖先要放弃自由奔跑，而选择了带着鞍鞯为人类服务?为何……太多的为何，太多的无奈，太多的没有答案，太多……大多的太多，也改变不了它的命运，命该如此，只有认命!
人性的残忍呀!它亲眼目睹它的长辈为人类辛苦劳累一生后，被人扒了皮，放了血，宰了肉……它用嘶叫来表示它的愤怒，它希望人类停止那双沾满血腥的手，可它换来了一顿鞭抽。它火了，高高抬起它的前蹄，想踏死人类，想冲出马棚，想回归自由。可是，它挣脱不了那牢牢栓住他的'僵绳，它撕扯不了那封住它嘴的锨铁，它更越不过那高高的栅栏。它的着一举动换来了更痛的抽打，皮开肉绽，鲜血长流，并用那烧红了的铁烙它。它又嘶叫，它又抬起前蹄，它用力的甩它那美丽的尾巴，可这样的动作并没有持续几秒。是的，它屈服了，它被人类的残忍彻底征服了!
五年级作文 篇4
那是一个风和日丽的星期天，并未有什么异样。
我正要出门，突然发现就在小沟旁边，有一个拿着拐杖在那里左右试探的一位老人。眼看他离小沟仅一步之遥，就要一脚踩空掉进小沟里的时候：“小心脚下，是小沟！”我急忙叫住了他。他先是一愣，继而连连后退。随后，他朝我这边我望过来，对我说了声：“谢谢你，小孩子。”我上下打量起来：一个瘦弱的老人面朝着我，他那饱经风霜的脸上，一双黯然无光的眼睛正盯着我。
原来他是个盲人！我心里想着，他又说：“孩子，你可以帮我看看，幼儿园在哪儿吗？”我跟他说：“从这条路一直走就可以到了。”但我突然想到了什么，对了，他是个盲人呀，“我带你一起走吧。”我急忙说道。“谢谢！”他对着我说。
我扶着他往幼儿园的方向走去，就在要过马路的时候，他的`手微微一颤，拐杖就像断线的风筝一般滚到了马路中间。可恰巧这时，一辆货车经过，不由分说地直接从马路中间压过。一根小小的拐杖哪能承受的了？于是，就在这一瞬间，“咔嚓”的一声，那根拐杖被压成了两截。我愣住了，这个拐杖被压坏了，这个老人还怎么为自己探路啊？正在这个时候，老人说：“孩子，你能帮我把拐杖捡回来吗？”这番话无疑是给了我当头一棒，我盯着马路中间那个已经被折成了两截的拐杖，不知所错。
就在这时，一只手从旁边伸了过来，手上还拿着一个崭新的拐杖。我转过头一看，一个叔叔不知什么时候就站在了我的旁边。他用眼神示意我不要说话，我立刻明白他的用意，接过他手里的拐杖，拿到了老人手中。老人说：“谢谢你！”我回了一下头，他满怀笑容的向我点点头，然后离开了，他的背影在阳光下渐渐远去。
望着他那远去的背影，一种从未有过的温暖，洋溢在我的心里，充满了整个冬天。
五年级作文 篇5
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的`时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧！后来我做了个试验，我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习惯。
只要我们学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊！所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时候，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧！
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