五年级的作文（锦集8篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
骄阳似火，阳光明媚，火辣辣的太阳挂在头顶。暑假的第一天，我将去人们所说的“蝴蝶天堂”捉蝴蝶。
我带上了玲珑小巧的空瓶子，做好了十足的准备。但万事俱备，自欠东风。我还需要一个捉蝴蝶的网，总不能徒手抓吧！但我口袋的钱已经所剩无几了，只能去借一个了。终于，我废了九牛二虎之力借来了一个网，便踏上了捉蝴蝶之路。
一路上，我蹦蹦跳跳，还一边哼这小歌。欢快得像刚飞出笼子一样的鸟儿。路边花儿竞相开放。鸟儿在树林里欢快的唱着优美动听的歌儿，它们一唱一和，好想非常高兴！
在鸟语花香的路行走了半个小时，终于到了人们所谓的“蝴蝶天堂”，这里果然名副其实！眼前的一幕让我目瞪口呆。蝴蝶成群结队，它们在空中偏偏起舞，令我目不暇接。每只都有奇妙的'姿态和绚丽的色彩。
开始捉蝴蝶了，我为了不让它们被惊吓的落荒而逃，就小心翼翼地把瓶子放在地下，朝着一只栖息在树枝上的蝴蝶走去，迅速地向它套去，可是它却神奇般的迅速躲开。不过它的翅膀被我打到了，停在树枝上，还在痛苦地抽搐。我见状，便灵机一动，摇了一下树枝，它奋力扇动翅膀，我打了它一下，它就落到地上，成了“惊弓之鸟”。可惜它已经奄奄一息，只能做标本了。我还需要一只活的，所以要再捉一只。我环顾一下四周，又瞧见了一只漂亮的蝴蝶，它身上还有斑纹，好想是故意点缀上去的。我蹑手蹑脚的走过去，心砰砰的跳，好想要蹦到我的喉咙上来了，生怕这只罕见的蝴蝶飞走了。我按住胸脯，趁蝴蝶我在意之时，闪电般地挥向它。“成功了！”我高兴地大喊，我得把它放进瓶子，不然飞走了就功亏一篑了！我慢慢地放进瓶子，急忙盖上盖子。它出不来了，但还可以在里面蠕动。
这次捉蝴蝶这有趣啊！
五年级的作文 篇2
诚信就像是百花园中最美的一朵鲜花，像天空中最亮的星星，像是森林中最高大的树木。只要拥有了诚信，就拥有了最美的品格，守诚信的人，我们都为之点赞。
诚信的人，往往都具有巨大的人格魅力，这也是中国人的传统美德。曾子杀猪商鞅变法，都是我国的历史故事，如果没了商鞅的变法，我们现在的社会还成功吗？其实在世界里，还有一些故事经久不衰。
在阅读《童年宋庆龄》时，宋庆龄约好乐周末去同学家玩，但是她妈妈要带她看大白鸽，那可是小宋庆龄期盼已久的大白鸽，可是她还是选择了去同学家，临走时还跟妈妈说：“答应人家的事一定要做到！”我被她的精神深深地感动了。
华盛顿砍倒了父亲的一颗樱桃树，他知道自己肯定会被父亲打，但是他还是在父亲盛怒之下承认了错误，他的父亲十分感动，不仅没打他，还赞扬了它，说华盛顿的诚实要比树珍贵得多。春秋时期，秦国的商鞅在秦孝公的`支持下主持变法。当时正处于人心惶惶，战乱频繁之际，为了树立威信，推进政策，他命令人在城门南侧立下一块木头，并当众立下诺言：谁要是可以把木头从南门搬到北门就赏他十两黄金，人们看了很奇怪，没一个人敢上去，后来他又把价钱提高到五十两，这时有个壮士二话不说，抬起木头就把它搬到了城门北侧，商鞅当众给了他五十两黄金。商鞅的这一举动，在群众的眼里树立了诚信，当他的变法推行时，得到了广大民众的支持，并且在国家用到，在其他国家也用到了，最终使国民富强。
诚信是一朵花，我们周围也需要诚信的人，也不乏诚信的人，诚信是一种美德，也是一种品质。
让我们为他们一起点赞吧！
五年级的作文 篇3
如果说“0”是起点，那么“1”就是前进，就是超越。
我的第一声啼哭，宣告我踏上了生命的征程；我的第一次微笑，绽放了心灵的花朵；我第一次眺望远方，受到了启迪，决心探索未知的世界。
于是，我牙牙学语，开始与别人交流，表达内心的'情感；我挣脱父母的怀抱，蹒跚学步，摔倒了，爬起来。我终于学会独立行走，走向宽广的世界，走向美好的未来。
于是，我学弹琴，指间飞出悦耳的音符；我玩耍，欢声笑语中充满了无限乐趣；我旅行，名山大川留下我探索的脚印；我读书，像一条小鱼游进无边无际的大海，像一只小鸟飞进连绵起伏的群山。
一滴滴水汇集成一条条小溪，一条条小溪流向江河，一条条江河奔向大海。啊，“1”是多么宽广！
一块块砖砌成一堵堵墙，一堵堵墙组合成一层层楼，一层层楼垒成高楼大厦。啊，“1”是多么高大！
如果说单个的“1”是渺小的，那么凝聚在一起的“1”则是伟大的。
“1”像一支笔，一笔一画描绘出宏伟的蓝图，一字一句描绘出诗情画意；
“1”像一棵树，一枝一叶撑起巨大的绿伞，一年一年长成参天大树；
“1”像一根桅杆，扬起风帆，乘风破浪，远渡重洋，到达成功的彼岸。
“1”像一枚火箭，点火，腾飞，冲破阻力，腾云驾雾，飞向浩瀚的太空。
五年级的作文 篇4
在一个平常的春天，我家屋檐下却发生了一件不平常的事—— 一对燕子想在屋檐下做窝。奶奶要赶跑它们，我却坚决反对，据理力争，告诉奶奶燕子是益虫，今年我家在盖新房，燕子到我家做窝，是求之不得的好事啊！奶奶听了茅塞顿开，不再驱赶它们。两只燕子在屋檐下忙碌了几天，每天起早贪黑的劳动，没过多久，一个精致的小窝就出现在我家屋檐下，只见它土黄色的，呈倒金字塔，非常精致，真像能工巧匠精心雕刻而成。又过了几天，燕子妈妈生下了几枚蛋。 经过燕妈妈的日夜孵蛋，几天之后，燕窝里就传出“唧唧唧唧”的声音，我抬头一看，原来是小燕子出壳了：毛茸茸的身子，嫩黄色的嘴，像一个毛球，让人看了忍不住想摸一把。这下可忙坏了燕子父母，它们一天到晚马不停蹄的觅食，连天上刮风也不在乎，斜着身子在风中飞翔，真可谓：“细雨鱼儿出，微风燕子斜”啊！为了儿女，燕子父母费尽了心思。几个星期后，小燕子长大了，长出了一身乌黑光亮的羽毛，剪刀似的尾巴和一对俊俏的翅膀。有一天，风和日丽，一只小燕子在燕妈妈的鼓励下，摇摇晃晃的飞向天空，停在电线杆上，“唧”的一声，小燕子发出了一声欢呼，演妈妈见了，慈爱的用嘴巴轻抚着小燕子，像在表扬它很勇敢呢！别的小燕子见到了，也陆陆续续地飞上了电线杆，它们激动地颤动起来。可是，有两只小燕子却很胆小，在窝里死赖着，不愿意飞。燕妈妈火了，飞奔到燕窝，用嘴巴狠狠的'啄它们的脑袋，可它们宁愿挨打也不愿意飞，妈妈又用食物来诱惑它们，有一只馋不过，跌跌撞撞的飞起来了。而另一个却依然缩在窝里，妈妈无计可施，只能不理睬它了。我真替它着急，心里默默地说：小燕子，妈妈是为了你好，你要勇敢练习飞行啊！不然，你以后怎么生存啊！没过几天，燕子都学会飞行了，燕妈妈不辞辛劳地带着他们在蓝天下飞翔。原来，燕妈妈和我的妈妈一样，都很爱自己的孩子啊！ “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，没过几天，燕子举家搬走了，我真希望明年它们能再和我相聚一堂。
五年级的作文 篇5
手和脚本来是一对好朋友，它们互相帮忙，团结友爱。
可是这天它们却吵架了，起因是它们的小主人——小男孩参加了跑步比赛，夺得第一名的荣誉。脚非常骄傲，它认为小主人得了第一全是它的功劳，它对手说：“你看我多么厉害呀！要不是我拼命迈开大步，小主人能打败那么多身强体壮的选手嘛！”脚这么一说，手就不服气了，它大声囔囔：“要不是我拼命摆动，配合你，你能跑那么快吗？所以这应该是我的.功劳。”脚反驳它：“哼，我跑这么快跟你有什么关系，你就会在空中瞎摆动。”它们就这样，你一言我一句地争吵起来，谁也不服谁！
过了一年，小主人又要参加跑步了，手和脚又要派上用场了，可是手因为上次脚跟它抢功劳的事生了一肚子气，再也不配合脚了！就在空中胡乱摆动，脚虽然想帮小主人夺第一，可是没了手的配合，它怎么也跑不快了，还跌跌撞撞，摔了好多个大跟头，但它仍不服气……最后小男孩得了倒数第一，脸涨得通红。
眼睛看见了，非常伤心，它对手和脚说：“你们再这样下去，小主人就永远也跑不快了，只有手用劲摆动，脚才能跑得快，小组人才能拿第一呀！你们要互相配合，才能取得好成绩。”手和脚听了，都为之前的做法和说法惭愧不已，它们互相道了歉，并发誓一定要团结友爱。
从那以后，每当小主人跑步时，脚和手就互相合作，帮助小主人取得了好成绩，赢得了热烈的掌声。
五年级的作文 篇6
“一团火，燃烧心窝烧掉心中那迷惑……”这首歌唱得可真给力。你应该猜到它唱得是什么了吧！恭喜你，猜对了。这就是我们男孩子的最爱——悠悠球。
你知道吗？悠悠球的品牌可多了，如奥迪双钻、无极根……它的大小不同，名字也各不相同，便宜的只要几十元，甚至几元钱，但贵的却需要好几百元呢！
我是一个货真价实的悠悠球迷，我积攒了五个悠悠球，它们各不相同，五花八门，有“极速飞鹰”、“魔龙煞”、“冰焰”、“夜灵师”、“飓刃”。
今天，我想给大家介绍一下“冰焰”这个悠悠球。看那外形，就别提有多帅了！它的两个面是一模一样的，上面有一个立体的小圆圈，小圆圈的上面“冰焰”两个字。右边有“奥迪双钻”的标志，其余部分都画着一些小小的.石头。
在我所有的悠悠球里，这个不仅是看上去最帅的，还是用起来手感最好的呢！它的两边，嵌着两个圆圆的铁环，总体颜色是大红的，还有白色的。将它转开一看，会发现一个圆圆的金属的物体，没错，它就是传说中悠悠球不可缺少的轴承，不管哪个悠悠球，如果缺少了轴承这个零件，再高级的悠悠球也就成了一块废铁。
想要玩好悠悠球，首先得学会一个最基础的招式——睡眠。睡眠这个招术十分简单，当你用手指套好悠悠球时，把手腕往上扬，再往下用力一甩，悠悠球便会转起来了，转的时候还会发出“嗞嗞”的声音。在所有的招术中，我最得意的就是闪电快打了。你先做好睡眠，再把左手的食指和大拇指分开，食指勾在悠悠球绳大约三分之一的地方，右手将多余的绳子弄到悠悠球上面，再把左手往下转，这时，就会出现一个三角形。现在，你就可以用右手来控制悠悠球，让它前后反复地动，就做成功闪电快打了。怎么样，很酷吧！
听了我的介绍，看了我的表演，你有没有心动呢？心动不如行动，赶快去购买一个带回家尽情地玩吧！
五年级的作文 篇7
今天，我本来特别高兴，因为明天开学，妈妈带我去牛排，在我刚点好牛排时，妈妈说：“告诉你个坏消息，你的马老师调走了。”我不信，看着妈妈脸上的表情，我迅速抢过手机，不停地往上翻看班上的群聊信息，“马老师调走，我们的班主任换了”是真的吗？是真的吗?从三年级开始教我，才两年就离我而去，不会的！不会的！我要揪出是谁在制造谣谣言!我的手
怎么不听使唤？为何颤抖不停？内心为何这么酸涩？
模糊的眼再也看不清手机上的字，我急奔偏角落的无人座位，趴在桌子上任由泪水潮水般地流淌.......
我从来没有想到你会离开我们的班，一直以为你会陪伴我到小学毕业，我已经依附你对我的 和护和栽培，我亲爱的马老师呀！你又怎忍心舍我而去！
今天的消息如同晴天霹雳，大脑一片空洞，平时看着那诱人的牛排，会急不可耐，而此 刻却是麻木不仁。 最终也是食之无味。
与你相处两年的情景，却又历历在目，那难舍的情结，揪拌着我幼小的心！
两年前你满面春风，笑容可掬地走进我们三七班的教室，同学们紧张地望着你，
心里猜测着你是不是厉害，很严厉。但是你却风趣幽默地与同学们交流，不一会功夫，我们到成了像是老师生关系。课堂上，你提出问题后，同学们鸦雀无声，举手发言的.寥寥无几，你就绞尽脑汁，想出很多方法，奖励印章，奖励小红花等等，来引导、鼓励同学们回答问题。为了丰富同学们的学习生活，你带领同学们参加社会公益活动，组织同学们参观，学习课外知识。你为七班辛勤地耕耘，默默无闻地付出，无私地奉献，使得在全级段倒数第二名的七班，上升到前四名。你的业绩有目共睹，你的师德被同学们和家长们认可，如今你离开我和同学们，去教其他班，怎不叫我们酸嫉，难舍！
我亲爱的马老师，你接我们班时，你也就是二十多岁的大孩子，但是，你却拥有者伟大的母爱，每天爱护着每一个学生，你常常会备把雨伞，下雨时让那几个总是爱忘记带雨具的同学用，有时你把雨伞给同学，自己却淋着雨。对于我，你更像家人一样呵护我，我的成绩上不去，你不厌其倦地给我讲解，我有点进步，你就开心地鼓励我，我字写不好，你常对我实施奖励式地惩罚，使我的字不断提升。我上课不敢发言，你想尽办法引导我，让同学们鼓掌激励我。你使我这个胆小，不爱发言，性格内向的男孩，变成了积极举手发言，性格活泼的男孩。一切的一切，怎能让我舍得你离开！
有股冲动，想给你打个电话，可是我不敢，我怕我控制不住，哭得说不成话，惹你不开心。我心里好难受，是跟家里人分离种的难受。我也知道这时候，你对我和同学们也有多么的不舍。你的内心也是多么的酸涩！
我最亲爱的马老师，不要对我说，再见！
我们时时不分离，永远永远不分离！
五年级的作文 篇8
卖苦柚的小姑娘消失在人群中，引发了周围人们的啧啧称赞。
一位花白胡子的老爷爷捋着胡子笑呵呵地说：“这位卖柚子的小姑娘是我们村的，别看她家的生活不富裕，但小姑娘特别懂事、善良。不光星期天帮助父母卖这卖那，就是平时一回家也不闲着。最让全村人称赞的是小姑娘帮助王奶奶收拾家务，还帮王奶奶洗衣服、做饭、洗洗头洗洗脚，在我们村一提起这位小姑娘没有一个人不夸奖她的。”
老人的话还没说完，一位戴眼镜的中年妇女接着说：“这孩子是我们班的`学生，我是她的班主任，这孩子在班上表现可好了，有一次她在上学的路上捡到100元钱，到了学校就交给了老师，为此还得到了校长的表扬呢！在给灾区捐款的活动中，虽然她家生活不是很富裕，但她在我们班是捐钱最多的，真是一个品学兼优的好学生。”
这时一位戴着校徽的女同学接着老师的话说：“她叫马华，是我们班的学习委员，我们班的王小明父母常年有病，家庭条件不太好，王小明想退学不上了。马华知道就在我们班成立了一个爱心奉献小组，常年帮助小明，小明不但没退学，而且学习成绩还相当不错呢！因此在我们班一提起马华，同学们都很佩服她。”这样一位善良的小姑娘，难道不值得我们学习吗？
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