五年级的作文300字

五年级的作文300字[汇编8篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的五年级的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字 篇1

　　新一天的学习开始了。

　　清晨 ，我被爸爸妈妈从梦中叫醒，急急忙忙穿好衣服，洗完脸，背起书包，跟着妈妈乘车赶往学校。

　　一轮红日从东方冉冉升起，春风轻轻的吹在身上，就像妈妈温柔的手抚摸在身上一样，温暖又舒服，像一首温柔的歌。

　　温和的阳光洒满了学校的每一个角落，鸟儿们站在树梢上唱歌，好像在欢迎同学们。

　　啊！又是一个春光明媚的早晨！

　　执勤的同学站在校门口，认真的检查各位同学的衣服和个人卫生。

　　垃圾桶静静地站在那里，等待着同学们把垃圾装到它们的'“肚子”里。

　　教室里传来同学们朗朗的读书声：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同......”

　　升旗仪式是我们学校最庄严、最激动人心的仪式。同学们穿着干净的校服，整齐的站在操场上。“升旗仪式开始。”随着老师的口号，同学们把手高高举过头顶，唱着中华人民共和国国歌，心随着五星红旗飘扬，一种自豪感油然而生。当升上旗杆的国旗和太阳重叠在一起的时候，校园里充满了阳光的笑容。

五年级的作文300字 篇2

　　嗨!大家好!我是一个活泼可爱的改正带，学生们都很喜欢我，还离不开我的帮助。

　　我的家族形状各式各样，大家在文具店里会看到我们。有一天，我的主人从文具店里把我带回了家，并把我放在书包里。

　　我身穿一身灰色的礼服，这个礼服是长方形的。我有一个非常固定的时间，那就是10月1日星期一早上9：41分。一只可爱的金鱼在水里游来游去。身边还有着粉红色的泡泡。

　　当主人不用我时，我就被“锁”住了。需要我帮助时，必须要划动我身体左边的按键。轻轻一划，我的'顶上就会冒出白色的、带有改正性的液体。这时，我的作用就派上用场了：主人写错字了，我就要“跳到”主人的作业本上，划出我那白色的液体，帮助主人修改错字。不用我时，我就会缩回来，静静地待在小主人的身旁。

　　有时，我还能陪小主人玩游戏呢!因为我是手机模型的改正带，所以主人常常用我来“打电话”呢!主人有时甚至忘记了我是假的，竟然用我来看时间!不过正因为这样，我和小主人的关系才很是亲密呢!

　　这就是我，一个即可爱，又方便，又实用的改正带。你们喜欢我吗?

五年级的作文300字 篇3

　　家是幸福的港湾，家是快乐的源泉。在我家里，可以说趣事多多，笑声多多。

　　一天，爸爸给我带回了“北海道”面包。当时我以为是“北海盗” 面包，我就跟爸爸说：“吃了‘北海盗’不就变成海盗去抢东西了吗？”爸爸说：“不怕，往肚子里抢”。这话引得我们一家哄堂大笑。

　　还有一次，爸爸把爷爷从乡下接到家里来玩，爷爷就顺便把我们老家的小花猫带来了。下午，我趁小猫睡着的时候，把它脸上涂满了墨水，小猫醒来后，走到镜子前照镜子，发现脸上全黑了，吓了一跳，见人就跑，好像一个害羞的小姑娘。小猫见到了我们，就“喵”的一声大叫，叫完就走了。小猫的样子很引人笑，就连一向严肃的.大伯见了也发出笑声。看来，我还是一个不错的“小小化妆师”呢！

　　家庭趣事多，充满喜和乐。生在这样的家庭，幸福真不少。

五年级的作文300字 篇4

　　我的语文老师姓龙，大家都叫她龙老师。她看上去才二十多岁，其实已经三十岁了!她可不是那些新老师，教了有八年书了，大家的性格她都很了解，小动作都逃不过她的“火眼金睛”。

　　我的老师外表看上去很温柔，有一头乌黑发亮的头发，一双淡淡的眉毛，一双漆黑而又充满智慧的眼睛，一张薄而淡的红唇，一个高高的小鼻子，这一切加在那光滑的脸上，你们就可以看见那漂亮的`龙老师。

　　你可知道我们的成绩为什么那么好?是因为龙老师，因为是她培养了我们良好的习惯。

　　记得有一次，天气很热，我在课堂上流了许多汗，上课时，我将头埋在手上擦汗，只听老师停下了讲课的声音，我的头抬了起来，心里害怕极了!一直在心中说：不要叫我，不要叫我……可命运却好像并不如我所愿。“吴昊，你来回答！”这句话无疑是给我的当头一棒！我只能默不作声，感受着同学们异样的眼光。下课时，我找您解释，您后来明白了一切，理解了我。我很感动，我一定会努力学习的，认真完成每一次作业！

　　老师，您就是黑夜里的一束光芒，让我们前行的道路清晰无比；老师，您就是让我们到达胜利彼岸的小船，让我平稳前行；老师，您就是帮我们打开知识大门的钥匙，让我开阔视野。

　　我爱我亲爱的老师！

五年级的作文300字 篇5

　　早上，我揉了揉眼睛，伸了个懒腰，起床了。

　　今天是大年初一，我买了一盒水炮，叫来表妹来放。我小心翼翼地用打火机点燃了导火线，匆忙地一扔出去，“啪”的一声炸开了。我心想：来六支齐放怎样，可能不错。说完，我从盒子里取出六只，摆成六角形，我小心地点燃了线，一头接一头，一头又把火接另一头，就这样，水炮噼噼啪啪地响开了，我连忙躲到一旁，捂住耳朵，心想：太棒了，继续!我拿了六支，摆成一座金字塔型的，我用打火机一点，匆忙躲到一边，捂上了耳朵，“啪啦――”一声，六支水炮“同归于尽”了。嘻嘻，真有意思!

　　我拿了一个水炮，小心翼翼地点着了导火线，匆匆扔进水中，水上浮着一层薄薄的.、青灰色的东西，我躲在一边，捂着耳朵，“啪”，溅出一根水柱又落了下去。我拿来太空人，点起导火线，慌慌张张地躲了起来，捂住耳朵。“嘘”的一下，底下喷出火花，旋转着上了天，“啪”的一下，炸开了。我想：来炸牛奶瓶，肯定不错!说干就干，我用一只牛奶瓶倒扣在太空人上，只露出一根导火线，小心翼翼地点着它，连忙跑到一边，捂住耳朵看，瓶口喷出火苗儿，奶瓶直冲天空，“啪”的一声炸飞了。真有意思。

　　我们还在继续玩，玩得很开心。

五年级的作文300字 篇6

　　“咯咯咯……”我家的一只母鸡下了蛋，赶来领奖了，奶奶拿了一把稻谷撒在地上我连忙去取蛋。

　　鸡窝建在柴房边，我刚越进房门，便听见一阵怪声，我赶忙停下，屏住呼吸向里望去。只见墙角旁隐藏着一只灰不溜秋的老鼠，脑子尖尖，拖着一条又细又长的尾巴小心翼翼的左顾右盼觉得没危险，才召唤它的“同党”。它们“哗”的一声冲向鸡蛋。这两个贼家伙盯着微微发热的鸡蛋徘徊贼般的`双眼东张西望，好像不放心，十分谨慎倾听着周围的动静。确定没危险，便开始“偷蛋计划”。一只较大的老鼠，向鸡蛋嗅了嗅，然后用前腿夹住鸡蛋后腿一蹬，兴许是力气太大，它正抱着鸡蛋翻“跟头”。它立刻夹紧鸡蛋，鸡蛋就被四脚朝天的老鼠夹得稳稳的。另一只老鼠见鸡蛋已经到手，觉得此地不必久留，就拉着同伴的尾巴卖力的拖击。突然我一不留神，脚下的细棍踩断了，听见响声的老鼠像闪电似的丢下鸡蛋夹着尾巴逃走了。

五年级的作文300字 篇7

　　人人都有自己向往的生活，小孩更是想拥有自己的生活了，但是小孩的幸福生活总是被大人控制了。

　　一次，在某个星期六的'时候。我正在客厅坐在沙发上，津津有味地看动画片，一边看一边还被里面的人物逗得哈哈大笑。就在这时候，妈妈走过来，问：“李超，你今天作业写好了没？”

　　“还没。”我边看动画片边答道。

　　“那你待会儿去写，知道了吗？”妈妈说道。

　　“知道了。”我随意的说了一声。

　　过了一会儿，妈妈再次来到我的身边，见我还在看电视，怒气冲冲地说：“李超，你怎么还在看电视，赶紧给我回屋写作业去！”

　　我用恳求的眼神看着老妈，说道：“妈妈，你在让我看会儿嘛，反正明天也可以写作业的啦。现在动画片可是精彩时刻。”

　　“不行！”老妈坚定地说。

　　我想：我也不必白费口舌了，软的不行就来硬的。“老妈，你别挡在电视前面，不然休怪我对你不客气了！”我理直气壮的说。

　　“你试试看！”老妈厉声说道。

　　我想：可恶，软硬都不行，我倒要看看遥控板在我手中，老妈能拿我怎么样。

　　老妈见我迟迟不动手，就使出了绝招，直接把电视关了。我只好的乖乖的回屋写作业。

　　唉，要是自己的生活能自己做主，那该多好啊！

五年级的作文300字 篇8

　　今天天气很好，哥哥说要带我去广场放风筝，我高兴得一蹦三尺高。

　　我们来到广场，这里放风筝的人可真多：有的放蝴蝶风筝；有的'放三角风筝；还有的放燕子风筝……哥哥对我说：“放风筝先要一个人用手把风筝托着，然后跑起来，再控制好风筝线，使风筝不在空中抖动。”听了哥哥的话，我心想，原来放风筝这么简单呀！

　　于是，我让哥哥把风筝托着，然后跑动起来，风筝飞起来了。我心里暗暗高兴，没想到风筝抖动了一下，虽然飞起来了一定的高度，却极快地掉了下来。这时，我很伤心。于是就问哥哥：“为什么我放的风筝总是飞了一会儿就掉下来了呢？”哥哥笑着对我说：“你放风筝时，先不要让风筝在空中抖动，然后等风筝快要起飞时，趁着风势慢慢地放线，这样风筝就不容易掉下来了。”说完，哥哥又把放风筝的全部过程详细地再次给我说了一遍，这次我听得很认真。

　　我照哥哥的办法又放了一次，这次我的风筝果然飞起来了，而且风筝飞得又高又远，几乎到了天的尽头。

　　在回家的路上，我很高兴。心想：我今天不但学会了放风筝，更主要的是让我明白了一个道理：做什么事都不能慌张，应该先弄清楚整件事情的具体步骤后再去做，这样就一定会成功的。

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