五年级的作文集合【9篇】
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
讲起张同学，我们班有许多同学都会认为他很顽皮，但我却总能想起那件事……
那天下课时间，他在和同学们一起玩尺子打战，而我坐在他后面写作业。可不知道是怎么回事，一把尺子“咻”地一声，划过了我的左手手心，鲜红的血流出来了。我的心中自叹倒霉：哎，写个作业都会受伤，运气也太背了，怕是肇事者又不会出来认错了吧？这样想着，我翻了翻书包，找了张餐巾纸包着，准备下楼到医务室去了。
“小邹，你怎么样了？”我随着声音一看，咦，是张同学。“小邹，真是对不起，我不是故意的，我陪你去医务室吧！”他带着一脸的真诚，我点了点头，笑了起来，感觉此时他不是大闹课堂的“小猴子”了，而是一个害羞的男孩。
在路上，他一边走一边安慰我：“小邹，你这个伤不重，应该只要涂些红药水就可以了。没关系的，伤口过几天就好了。还有真是抱歉，误伤到你了，我明天送你颗糖吧，作为赔礼。”没说几句话，医务室就到了，校医看了就给我涂了点药水，我们俩个就一起上了楼。
下午，我回到家，想：张同学说的.是客套话吧，陈老师说过学校里不能带吃的，这应该也只是安慰我的吧。
第二天，让我没想到的是，他真的拿来了一颗糖来学校，我问他为什么，他答道：“做人要说到做到！”
张同学虽然顽皮，但他勇于承担错误和说到做到却值得我学习。
五年级的作文 篇2
一头乌黑亮丽的头发，一双戴着近视眼镜的眼睛，一个高高的鼻梁和一张四方脸，构成了我的一位同学——吴树宽。
吴树宽在我的心目中是一位数学家，因为他的数学特别好。每次科比，他的数学总是名列前茅。这学期的科比，他的数学成绩还是满分呢！怎么？不信？那我讲两个真实的事例给你听吧。
有一次，我们的班主任吴老师拿来一道六年级升中考试的'能力提升应用题给吴树宽做。只见吴树宽一会儿在草稿纸上画着线段图帮助理解，一会儿又在仔细地读着题，用一只手撑着头想。忽然眼睛一亮，似乎有了灵感。可写了一会儿又停了下来，好像又理解错了，用笔指着题目一个字一个字地读着。嘴不知在低声喃喃说着什么。突然，他停下了，用笔在试卷上写下了自己的答案。自信地问道：“吴老师，是这样做吗？”吴老师看了他的答案，眼睛眯成了一条线，笑着说：“你可真不简单，这道题可是六年级学生都叫难的一道题呀！”
还有一次，他的数学由于特别好，被推选去参加数学竞赛，还获得了好名次了呢！
同学们，这就是我心目中的同学——吴树宽。
五年级的作文 篇3
我的书架台上前方是三面大玻璃的窗户，每天傍晚，我都会在那里看书写作业。每当做完一件事后，我都习惯休息一会，这时我就独自一人坐在凳子上，朝着窗外欣赏，这静静的傍晚。我不想和谁一起分享，因为这段时间是属于我的。
今天又是一个静静的傍晚，我跟平常一样，做完了作业，又开始欣赏这美丽的傍晚。我跟傍晚的美景一起静静的.沉思，今天虽然没有闪闪发光的星星，但我依然觉得很美，因为只有弯弯的月亮，被一层浓浓的云挡着，也能隐隐约约地看见，美妙极了。
月亮的光洒在树梢上，显得格外有一种说不出来的感觉，在小区的路灯下，有很多飞娥，它们虽比不上美丽的蝴蝶，但它们每个晚上都非常活跃地飞着，成群结队，干着它们自己的事情。在每一天静静的傍晚中，只有那发出来的声音并不好听的蛐蛐叫着，它是那么的响亮，说实话，我很佩服它们，它们是最美妙的歌唱家。，给这静静的傍晚增添了生机。而这每天的傍晚，也给我这小女孩增加了对傍晚的一些神秘感，脑中产生了许多幻想。
"佳妮。该睡党了。"，突然从楼下传来妈妈的声音，"哦，知道了。"，我马上站起身来，静静的傍晚呀，我又要跟你说再见了!
五年级的作文 篇4
我们每个人小时候都爱玩，我也不例外。
我家是住在小镇上的，四周全是房子，要玩也只能在家里玩积木啊，象棋之类的。所以每个周末我总是去奶奶家住一天。
去年夏天，奶奶迷上了安徽卫视的《男生女生向前冲》的`一个闯关游戏，我也陪同奶奶一起看。最后一关像是爬长城，拉着绳子往上走，中间会有很多水泼下来，爬到顶峰才算成功。我看了这个游戏后突发奇想，在奶奶家房子边有一堆沙子上面盖了一层尼龙薄膜，我就把它当做是“长城”了。为了安全起见，我拿来两根绳子绑在窗户的护栏上，闯关道具就这样做好了。每到下午，我都早早地穿好了泳衣，让爷爷配合我，我爬到一半时，水就会泼下来。被爷爷泼得浑身湿漉漉的，好不容易“闯关”成功，奖品是去游泳喽！
我还会跟奶奶一起提着篮子挖野菜，其实我是经常“开小差”，看见好看的花把它们摘来，再向奶奶要一些野菜，加在一起“做饭”，这就是我一个人玩的过家家游戏，现在想想好好笑啊！
这就是我这么喜欢去奶奶家的缘故，那里是我游戏的乐园。
五年级的作文 篇5
时间本是概念的东西，两分钟貌似非常容易计算，可世事却总无常。
两小时的课是多么无聊，当我正在万里长空摘星星时，我隐约听到“自由活动”我还未反应过来，原本静寂的课堂就炸开了锅，同学们如同欢乐的麻雀，在拥挤的课桌间四处飞扬，我却还打着满脑的问号，这时：“两分钟到！”，老师一声令下，同学们又如同回笼般死寂，郁闷，抱怨。
原来这是老师让我们感受两分钟有多长，这时老师又让我们在两分钟时间内写“我们的教室”看谁写的多。同学们都笔尖触着纸，跃跃欲写，“写”老师话音刚落，教室里就响起了节奏的刷刷声，不一会儿就掺杂着急促的.喘息声，到最后就越来越不规律，眼前仿佛浮现了老师冷笑的面容，顿时觉得时间如此漫长。两分钟终于结束了，不少同学心理发起了毛，不知下面还有什么酷刑。
紧接着老师又让我们做木头人，但又嫌我们太木头，于是让我们摆出一个造型，，不知是谁做起了双手伸向前的僵尸动作，不一会儿我们班就横尸遍野了，两分钟是何等漫长，目光撇向周边同学，一个个仿佛行尸走肉，在看看自己，也憋的差不多了，仿佛操纵的不是自己的身体。良久，老师又说：“还有40妙”，我听后不知该欣喜还是抓狂。我心里默默的数着，数一遍40妙，40妙还没到，数二遍还没到，心里终于明白了什么叫无奈。当老师真的说：“时间到”我仿佛看到了嫦娥姐姐。
许久，我动起了笔，我觉得时间是固定的，但却无法感知，心里的作用却是如此巨大。
五年级的作文 篇6
大家都应该有一个教室吧，在我的眼中，教室就是一个美丽，温暖的大家庭。
我的家里有六十来个孩子，一位慈祥的母亲，大家有这里玩耍学习，天天都是如此开心快乐呀！走进教室，你面对的是老师的桌子，阳光从桌子旁边的窗户散进来，这让我想起了老师坐在那里给我们判分的情景。向我们的右面看去，一个讲台呈现在我们的面前，那是老师们辛勤为我们讲课的地方。在向左面看去，一排排的桌椅整整齐齐的摆放着，那是同学们听课和写作业的地方。我们的.墙上粘贴着很多的东西，那些是什么呢？让我来给大家简单的介绍一下吧！离门口最近的是“毛毛虫的精彩”上面有我们全班的合影，旁边还贴着我们精心制作的读书笔记。“风采展示”里，贴满了我们制作的生字卡，大家都把生字卡做得很漂漂亮亮，争取能让自己的也上墙。还有“雏鹰争章”我们谁都想在自己的地方盖上一个印章，大家便你不让我，我不让你的争起来。还有“班级公约”，里面写着我们该怎么做不该怎么做，大家干什么都要看一看。最后面的是“百花齐放”每一片花瓣的叶子，就是一个人，大家的照片旁，还有我们争取来的东西。
我的教室，你就像我的家，我爱你—教室。
五年级的作文 篇7
它，浑身雪白；它，双眼如同泉水一样清澈；它，灵敏的鼻子可以分辩出各种气味。它，就是一只小比熊——小米。
到外婆家的小院，小米立刻激动地转着圈，不停地咬着尾巴，还“汪汪汪”地叫，仿佛在说：“你们好！欢迎，欢迎！”走近它，它便扑上来，用小爪子轻轻抓你，抓得你一阵痒。耳朵还不停地一扑一扑，两只大眼睛水汪汪的'，尾巴拼了命似得摇个不停。这时，如果你给它一只蓝色的篮子，它会把篮子抓了又抓，再把头靠在上面，蹭了又蹭，玩够后便乖乖地躺进去睡觉。你看它多热情，多乖巧，多可爱啊！
小米还十分英勇机智呢！一次，两只大狗偷偷溜进小院，准备偷吃地上的肉，小米见了一下子冲过去，生气地叫着。两只大狗见只是一只小比熊，毫不理会。小米它毫不示弱，一步步逼近大狗，用爪子抓它们，用牙齿咬它们。两只大狗招架不住，只得失魂落魄地逃跑了，剩下小米得意洋洋地唱响胜利歌曲。
这就是可爱的小米，看它那讨人喜爱的模样，为大家增添了多少乐趣啊！
五年级的作文 篇8
六年级前，我从未想过有一天会离开这个校园。如今，望着满天飞扬的同学录，我突然意识到就要与这曾经在一起六年的校园说“再见”了，顿时，我想起了很多，想起了在这个校园的两千多个日日夜夜……
最让我刻骨铭心的一件事大概还是六年级上册的一次科学考试，因为那次考试让我感受到了失败的酸楚，也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次模拟考试，老师刚发下试卷，我便挨了当头一棒，唉!根本没有几题会做，我艰难地做完试卷交了上去，刚交了上去心里便开始了对自己的谴责为什么不重视这次考试？为什么不肯好好复习呢？时间像一列车，一星期转眼间就过去了，老师把试卷发了下来，老师边发试卷边报分数。
我听到我的分数时简直不敢相信，居然只考76分!这是我读小学六年来从未有过的一个分数!听到的.那一刻，泪水便涌上了我的眼眶，泪水里饱含着后悔：为什么当初自己不肯好好复习!我想忍，但我已忍不住，我拿手擦干了眼泪，把卷子接了过来。老师说：不应该呀!不应该，要好好复习呀!我扑着脸回到座位，我清清楚楚地看清自己，也彻彻底底明白了自己。许多同学的眼睛，用疑样眼光看着我不敢相信。似乎在说：不可能，林劲博怎么可能考得这么差？我咬紧牙，反复的告诉自己把眼泪留在心底。好好复习吧!
于是，从那一刻起，我更加努力。更加奋发，我心中只有一个目标；一雪前耻!到了期末，我终于考出了好成绩，那一天，我也哭了，那哭里有喜悦也有激动，但更多的感谢，感谢这次刻骨铭心的失败，感谢这次校园里的酸。它让我明白了太多太多……
五年级的作文 篇9
他总是天天打呼噜，但对我的鼓励、帮助与支持一点儿也不比他的呼噜少，这个人就是我的老爸。
那天晚上，老爸呼噜准时响起，简直如同噪音一般，本就睡眠质量不好的我是更加闷闷不乐。经过长时间的折磨，我实在忍受不了，就推了一下爸爸，没想到他的呼噜声戛然而止，就像受到惊吓的'孩子赶紧躲了起来，世界瞬间安静美好。我在黑暗中暗暗舒了口气，终于可以睡个好觉了。
可好景不长，没多大功夫，我又听到了老爸的呼噜声，只得摇醒老爸问他：“爸爸，你能不能不打呼噜呀！”“儿子，不好意思，这我可没法儿控制，要不你去爷爷那边睡吧！我会影响你的睡眠，明天你还得上学呢！”
无奈之下，我只好掀开被子，穿上厚厚的棉鞋，迷迷糊糊地走到了爷爷的房间，准备舒舒服服、安安静静地睡个好觉。但奇怪的是，我躺在床上却怎么也睡不着了。其实平时我很少有机会能和老爸一起睡觉，因为他是军人，回家次数少之又少。他那么辛勤的工作，是为了保卫国家，又是为了我和弟弟，我却连他的呼噜声都忍受不了，实在太不应该了！
黑暗中，我下定决心，好好睡觉，明天以最饱满的精神投入学习，让自己可以成为老爸的骄傲！
以后的日子里，老爸的呼噜声依旧震天动地，但我却不再感觉烦躁……
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