五年级的作文

时间：2023-08-28 08:07:51 五年级作文我要投稿

五年级的作文精选[8篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文精选[8篇]

五年级的作文篇1

　　昨天，爸爸给我买了一辆自行车，我饶有兴趣地看着它，准备好好地学骑这辆车。

　　刚开始，我都不敢骑上去，心里十分害怕。妈妈看我这样，只好陪我一起练。我骑上车，小心翼翼地踩了一下。谁知，我反应迟钝，好家伙，“啪”一声，摔得我屁股开花，还弄得全身是泥，活脱脱一猴子嘛。妈妈见了，哈哈大笑起来，差点儿顺不过气来。我气得两眼喷火，大声的说：“别看我反应迟钝，终究有一天，我会骑给你们看的`，哼！”我又骑上车，左一脚，右一脚地踩起来，我身子稍微弯起一点，手放到手把上。我心里自鸣得意，可是太过骄傲了，撞上了墙壁，撞了一个“鼻子大出血”。轻伤不下火线，改天继续操练！

　　今天，我又来练了，这次，我可是吸取了前两次的教训，有备而来的！我骑上去，气沉丹田，两眼望前方，平衡力掌握好，就骑了上去。我变得灵巧了许多，不断地变换方向。当我抵达目的地时，虽然还是有些不稳，但是我已经会骑了！我高兴地像一个凯旋而归的战士，自豪无比。

　　当我回家的时候，我发现我已经汗流浃背。看来，以后还得多多运动才行啊！

五年级的作文篇2

　　大家好，我是鲸。

　　不少人看过象，都说象是很大的动物，其实我比象大得多。我的舌头就有十几头大肥猪那么重。我要是张开嘴，人站在我嘴里，举起手来还摸不到我的上腭，四个人围着桌子坐在我的嘴里看书，还显得很宽敞。

　　我生活在里海洋，因为体形像鱼，许多人管我叫鲸鱼。其实我不属于鱼类，而是哺乳动物。在很远的古代，我的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，我的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子变成了鱼的样子，适应了海洋的生活。

　　我的身子这么大，吃什么呢？我是须鲸，主要吃鱼和小虾。我在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿我就可以吃两千多公斤。

　　我的鼻孔长脑袋顶上，呼吸的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的.气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样，美极了。

　　我们每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。我们睡觉时的姿势很美，通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴朝外围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，我们就立即四散游开。

　　这就是我，你喜欢吗？

五年级的作文篇3

　　瞧！这本花花绿绿，包含了丰富知识的书是什么书呢？哦！原来是我的语文课本啊！

　　这本书教会了我很多做人的道理，它教育我要做个可靠的人，实实在在的人，还使我知道了《黄河是怎样变化的》，不仅这些，我还从中明白了保护环境的重要性，因为破坏森林是不折不扣的自杀行为，要合理运用每一寸土地，同时还要大量修筑水利工程。

　　语文课本还可以让我足不出户就能游遍祖国的大好河山。我既看到了风景如画的《桂林山水》，又欣赏了浙江金华的《双龙洞》，同时还免费到美丽的《七月的`天山》去游览了一次。

　　语文课本不仅是我的良师，更是我的益友。是这位好朋友告诉我什么是对，什么是错。一次我答应我的好朋友高雪瑜和她一起去公园玩，可是我因为要上补习班，所以就失约了，害的她因为此事被妈妈吵了，因为这件事，我们星期一上学的时候大吵了一架，而且还从此谁也不理谁了。事情发生后，正好我们学习《将心比心》这篇课文，我又把这件事告诉了我的“知心朋友”——爸爸，爸爸听了后让我好好跟高雪瑜谈谈心。终于，我想通了，第二天一早，就想主动去找高雪瑜解释，没想到高雪瑜也要来找我，我们两个在半路上碰面了。最后……

　　我俩和好了！你说，这语文课本是不是我的良师加益友呢？

五年级的作文篇4

　　一个阳光明媚的早晨，我高高兴兴地背着书包来到学校，同学们来的真早啊，教室里已经坐满了人。“早起的鸟儿有食吃。”我们还是赶快早读吧！

　　第三节数学课到了，老师带我们学习第12、13页的习题：圈出4的倍数。我们只学习了2、3、5的倍数特征，怎么还有4的倍数呢？

　　带着重重疑问，我认真地聆听老师的讲解。“4的倍数特征：后两位是4的倍数，那么，这个数就是4的倍数”老师这样总结道。

　　哦，原来还有这样的，如140、348、244，观察后两位都是4的倍数，试除一下，还真的能被4整除。这个特点说完，老师又分别说出了8、25、125的倍数特征，虽然文字很多，但根据规律，我还是很快的背下来了，在理解的基础上记忆，真的事半功倍。

　　老师开始提问了，会背的上讲台展示加一分，我不能放弃这一分啊！再默读好几遍，信心又增加了几分。一开始是三个女生，她们流利的背诵让我佩服，“我也一定行！”我默默地为自己加油，轮到男生了，我就和另外几个同学登上讲台。

　　“4的倍数特征，后两位是4的倍数，那么这个数就是4的倍数；8的.倍数特征，后三位是8的倍数，那么这个数就是8的倍数；25的倍数特征，后两位是25的倍数，那么这个数就是25的倍数；125的倍数特征，后三位是125的倍数，那么这个数就是125的倍数。”我背完了，但语速有点慢，跟不上；重新来，我们又背了一遍，第二次背的整齐又响亮，老师给我们每个人加了一分。

　　在上课之前我总觉得给自己加分是不可能的事，但我竟然做到了——我得了一分，好激动！

五年级的作文篇5

　　是谁把美丽的草原变成沙漠？是人类。说谁把东北虎逼到灭绝的情况？是人类。是谁引来一次又一次的地震、泥石流？是人类。这一次又一次的坏事都是谁创造的？还不是我们人类自己。

　　贪心的人们，生活在草原的人们，因为去年牛奶的收入不多，在今年又增加了几千头牛。草原上这儿的草刚刚长出来，就被奶牛给吃了。这样一来，万一有一天，草没了，大地也变的干燥了，打雷了，这儿就很容易着火了。

　　国家已经规定了，全国人民不能捕杀东北虎，但有些人们不听，害的东北虎家族杀的没上几万只，差点就要灭绝了。

　　现在的人类，原来只有上亿的豪富人家开的.轿车。现在不一样了，就连普通人家也有了轿车。城市里到处都是轿车，到处都能闻到轿车的排尾气；到处都能听件喇叭的叫声。城里、乡下原本是那么干净的马路变得那么脏，人类也过度砍伐树木。引来了一次又一次的地震、泥石流都跟环境污染有着紧密的联系。

　　总之，那些可恶的人们，我只想对你们说：“你们干对社会人民有害的事情，你们也会遭到报应。你们砍一棵树就等于砍了一个人的半条生命！”

五年级的作文篇6

　　“哈哈！”“哈哈哈哈！……”一走进老舅家就会听到表姐开心的笑声。

　　我的老舅今年三十八岁了，但仍像年轻时一样英俊，一双炯炯有神的大眼睛，给人的感觉永远那样温和，挺直的鼻梁下一张总是挂着微笑的嘴，而就是这张嘴时不时会蹦出一些幽默的话语，把我和表姐逗得哈哈大笑。

　　老舅看上去很斯文，他说话时也是不紧不慢地。他讲笑话时，起初我们以为他要讲什么事情，所以都很认真地听着，没想到他话锋会忽然一转，冒出一句笑话来，这出人意料的话语，总是把我们逗得哈哈大笑，有时蹲在地上捂着肚子笑个不停。

　　有一次，我和表姐要出去玩，临走时和老舅打了个招呼，老舅听后，把手一挥，说：“塞油娜拉！”他故意把日语中的“再见”音译成汉语中的“塞油”，还没有走出门我的们被逗得哈哈大笑。老舅经常擅自修改日语或英语逗我们开心。

　　老舅不但说话有趣，而且善于“表演”。那天，电视上正在表演孔雀舞，演员的表演美极了，我们都被那优美的舞姿深深吸引，并试着模仿。这时老舅走过来了，看来他也要露一手，只见他弯着腰，两手捏成了兰花指，一只手放在额前，另一只手放在腰后，瞧他那高大的身形，怎么看也不像孔雀，倒像一只大驼鸟。原本斯文的'脸，再配上这滑稽的动作，真是有趣极了，我和表姐被逗得捧腹大笑。

　　我的老舅看到别人不高兴时，就会想办法把他逗乐，所以周围的人都很喜欢他，当然，我更喜欢我的老舅了。

五年级的作文篇7

　　爸爸非常热情好客，也是个爱喝酒的人，不论是在外应酬还是在家他总爱喝两杯。

　　记得有一次他有两个朋友从武汉来北京，那天正好是周末。一大早，我和爸爸妈妈一起去北京站接站。伯伯阿姨坐了一夜的动车，风尘仆仆的来到了北京。爸爸把他们的行李放到车上，我们吃过早饭后，我们一行来到了北海公园。啊！这里好热闹，好多老年人三五成群的凑到一起，有的唱歌跳舞，有的唱京戏，有的拉二胡还有的踢毽子，好一片节日的休闲场面。爸爸凑到一个合唱队里，跟他们一起唱起了：爱我中华……！爸爸拉上妈妈和武汉的伯伯、阿姨都边唱边跳起舞来，爸爸兴奋的脸上都笑开了花。春光明媚，柳叶在微风中慢慢摆动。我们在公园里听着小鸟的叫声，边走边聊，爸爸掏出相机，给我们拍照。好美呀，我被这悠闲地春色陶醉了！

　　眼看到了中午，爸爸带我们来到了鬼街吃海鲜。坐在餐桌上，爸爸来了兴致，他笑眯眯的对我说：“我给你点你最爱吃的'小龙虾、螃蟹”。他和武汉的伯伯点了好多好吃的海鲜，他们举杯换盏，妈妈和阿姨聊得也非常开心。不一会爸爸喝的有点高了，他的话也开始多了，他端着酒杯大声地说：“我非常的欢迎您们到北京来，我就是实在，为您们的远道而来干杯，我先干为敬！”爸爸的眼睛瞪得大大的，走路身体都在晃，我赶紧上前扶住他……

　　爸爸总是为了陪好他的客户或朋友，自己弄得酩酊大醉。他经常说：自己不醉就是没有陪好客人！他的热情、实在和好客是远近闻名的。