小学五年级作文(必备7篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
在蓝蓝的大海边有一片美丽的森林,森林里面住着善良的熊妈妈一家,熊妈妈有三个可爱的孩子,老大叫听话,老实本分;老二叫机灵,很爱动脑筋;老三是一个小女孩叫美美,长得很漂亮。它们在森林里生活的非常愉快。
一天,妈妈把三个熊宝宝叫到跟前,给了每人一百元钱,对它们说:“你们已经长大了,要独立生活了,你们用这一百元钱去创造自己的天地,过上富足的生活。”小熊们听了各自向不同的方向走了。
老大听话走到了“鸦鸦农场”,乌鸦老板让它留下搬运化肥,一个月的工钱为五十元,听话听了非常高兴,便在这里干了起来。领头的百灵鸟大哥非常喜欢听话,说它老实、能干、又能吃苦。可是好景不长,听话在“鸦鸦农场”干了三个月后,农场的乌鸦老板被猎人抓了去,农场的人只好散伙。听话拿着一百五十元的工钱和妈妈给的一百元钱离开了“鸦鸦农场”。这时,百灵鸟大哥从远处跑来对听话说:“听话,我们一块做个伴,听说现在水产品挣钱很多,不如我们开个‘水产品干货店’吧。”“好啊,反正我现在也没地方去。”听话答应了百灵鸟大哥的提议,与百灵鸟一块办了个“水产品干货店。”由于听话吃苦耐劳,百灵鸟精打细算,卖出的货质量有保证,且讲信誉,过了不久,“干货店”生意就红火了起来。
老二机灵朝着东边走,它走了很久走到了一个没有草的荒地上,机灵一拍脑瓜,想:如果在这里盖几间房子,然后再卖出去,不就可以挣钱了。说干就干,机灵用八十元钱买了一些盖房用的材料,不出三个月五间漂亮的房子盖完了。机灵又用剩余的二十元钱买了些纸,做成了一张张花花绿绿的传单,不出半月五间房子就已经卖完。机灵还请了大象、老虎帮忙,它的生意越做越大,成了森林里最大的“动物乐园。”
老三美美朝着西边走,走到了一个“动物村,”这个村正在举办晚会,猩猩导演正忙地团团转,因为最后一个节目跳舞还没有人表演,这时,美美走了过来,猩猩导演像看见了大救星,高兴地把美美拉上了舞台,美美还不知道怎么回事,著名主持人小狗菲菲小姐微笑着报着节目名:“下面由美美小姐为大家跳舞。”美美不知该怎么办,只是跟着音乐跳,没想到,美美优美的.舞姿深深地吸引了观众的目光,台下掌声如雷,美美成了“动物村”最红的明星。
一年后,听话成立了最大的“水产干货”公司,机灵成立了最大的“动物乐园,”美美成了最火的明星。他们回到熊妈妈家,熊妈妈高兴的流泪了,对它们说:“孩子,你们长大了,但你们要记住,劳动就是财富,你们要用你们的汗水,让生活变得更美好。”三只小熊使劲的点了点头。
小学五年级作文 篇2
清晨,在纱帘似的迷雾中,透漏出一丝丝光线,清晨的空气令人清醒,我独自一人坐在窗台旁盯着眼前飞着的蝴蝶,我似乎感觉到它的梦想,它的梦想就是在花丛中飞舞,而我的梦想是什么呢?
在幼儿园的时候,我每个学期都获“好学生”奖状。因为我跳舞也不错,所以老师有时候也会找我跳舞。有一次,我们幼儿园在长安镇广场表演,由于我们很“卖力”得了个二等奖。那次是我人生中第一次拿奖,它使我踏出梦想的一步。
在二年级的`时候,我曾获得全年级期末考试总分第二名,那次是我人生中第二次获奖,那次获奖,它使我向我的梦想更进一步。
我上三年级时,学校举行体育节活动,我参加了跳高比赛,获得了全年级第二名,那次,它又使我向我的梦想更进一大步。
今年暑假,我在参加东莞市、广东省少儿智能七巧板比赛接连获奖后,又应邀参加了全国性的智力七巧板大赛,又获得了一等奖,我们学校也因为获得奖项多而被评为“先进组织奖。”这次奖项使我再次向我的梦想更进了一步。
现在,你们知道我的梦想是什么了吧?
我的梦想就是一直不懈努力,一直不断进取,一直不停地“攀登”,和大家分享自己梦想成功后的喜悦。以自己的优异成绩回报父母,回报老师,将来长大用自己的聪明才智报效祖国——这就是我的梦想!
小学五年级作文 篇3
海底世界 今天,我们去海底世界了。
走进海底隧道,我们看到了各种各样的.鱼,太平阳丽鱼,大海龟,金鱼,太平洋丽鱼,大海龟,金鱼,大 鲨鱼等等。 离开海底世界隧道,我们来到了人鱼表演的地方。主人公先给我们提了几个问题,就是人鱼表演了。海师出来了,可是表演节目了,我们在一旁观看着。 我们继续向前走着,又看到了金企鹅,帽带儿企鹅和阿德雷企鹅。它们游泳游的可看了。
下面还有很多奇异的世界我们下次再看吧。
小学五年级作文 篇4
我有两个家,其中的一个大家庭,就是赠予给我无穷的知识的校园。我的校园是济南市历下实验小学,坐落在益寿路上。这所学校,有着属于自己的一种美。怎么,不信啊,那你就跟着我边走边去发现这种美吧!
走进校门,首先映入眼帘的,便是金光闪闪、苍劲有力的九个字——济南市历下实验小学。校门的右边,是传达室;在左边,是宣告栏等。
再往里走一点,便是高大的呈丁字形的教学楼。在教学楼里面,有20xx多名学生分别在35个教室中吮吸着知识的甘露。教师、校领导的办公室,还有计算机室、实验室、阅览室等也在教学楼内。每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,陆陆续续地来到学校。朗朗的读书声也伴随着脚步声慢慢传入我们的.耳朵。到了上课的时间,老师与学生一起遨游知识海洋。日积月累,知识就把同学们的头脑慢慢地填充实了。下课,不少同学还在教学楼里呆着,没有上后操场,而是在走廊里走动或是在教室里休息……这时的教学楼,是最热闹的时候。
从教学楼内穿过,便是后操场。后操场紧挨着一片居民楼和益寿路上的科技市场。后操场的南面就是教学楼,最东面是一些体育器材和用来跳远的沙坑,还有几棵高大的树木与可以用来休息的石凳。再往北一点点,是中午部分同学吃午饭的地下餐厅,往里面走去,可以到达教学楼里和休息室。最北边,是一片居民楼。最西边,是益寿路上的科技市场,还有一个花坛。在春夏季节,花坛里会长出不少的小草,还有几朵小花儿。在西南面,是用来展示一些同学们优秀的美术作品的地方,在那里还有两个小花坛,被一些石凳分别围绕着。再往东一点,就是紧挨着教学楼的主席台,当校领导或是老师讲话的时候就站在主席台上讲。在主席台面前,便是升旗台,在旗杆的最上方,一面鲜艳的五星红旗飘荡在半空中。红色的200米跑道围绕着中间的绿色塑料跑道,颜色很鲜明。每个星期一的早晨,学校里的师生都早早的来到学校,然后再伴随着升旗仪式的音乐纷纷排着队伍来到后操场。升旗仪式正式开始,学校里的鼓号队员奏响庄重的乐曲,升旗手举着国旗来到旗杆旁。然后伴随着国歌——《义勇军进行曲》,鲜红的五星红旗慢慢地升入半空,随风飘荡……在做课间操的时候,同学们在操场上排着整齐的队伍做操。下了课,一大群的学生在操场上尽情嬉闹……毫无疑问,学校里的后操场真的是同学们共同的天地。
瞧,这就是我的校园那属于自己的美,你发现了吗?说了这么多,其实总归一句话:我爱我美丽的校园,我爱我这第二个大家庭!
小学五年级作文 篇5
雪柔和地落到地上,来到学校,眼前一片白茫茫。树上,屋顶上,都是白色的雪,一片银装素裹地景象,美丽极了!
下午,在指定的时间里同学们一起玩雪。一些同学在堆雪人,“我们堆个大一点的雪人吧!”说罢,他们便开始行动了。他们把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上,“哟,真冷啊!”同学们的手都变得紫红紫红的。可是,这么好的机会,怎能错过呢?于是,我们又开始了奋斗。
经过同学们的努力,一个“大雪堆”已经堆好了,可上面坑坑洼洼的。一位戴着手套的同学用手把雪拍平。顷刻间,雪人的轮廓出现了。接着,他们就开始做“头”了,他们从地上收集起雪花,就在这时,许多同学发现了雪堆里有好多闪闪发光的'东西,走近一看,没有什么东西,他们把眼睛贴到那里才发现,原来是一粒粒雪花,每一片雪花都是独一无二的,但大都和圣诞节时装饰教室时用的假雪花差不多,美丽极了!
一个同学搓了一个雪球,把它滚成了一个大雪球,做成了雪人的头,同学们分头去找当雪人五官的东西,“这根细树枝可以用来当眉毛1”“这些小小的豆子可以用来做嘴巴!”……。同学们七嘴八舌的提着建议。一个同学在嘴巴的地方挖了一道痕,在雪人眼睛的地方挖了两个孔,把枯叶塞了进去,一双活灵活现的眼睛成型了。
一些同学在打雪仗。进了操场,就迫不及待地把地上的雪垒起来,再按实。然后把雪球扔向大家的目标——毛师傅,这毛师傅真够机灵,马上就要砸到他了,他却灵巧地弯下了腰,躲过了同学们的“攻击”。哦,金老师闪亮登场了,班上的男同学兴奋极了,争先恐后地把雪球砸向金老师。一位男同学可调皮了,在金老师和别的老师谈话时,搓了一个雪球“啪”的一声砸到了金老师的背上。金老师一惊,马上转过身来,他却悄悄蹲下身子,害得金老师误以为他在堆雪人。这时,一大群男生一起将雪球扔向金老师,金老师被枪林弹雨般的雪球砸得狼狈不堪,跑回办公司去换衣服了。
“五一班,进教室!”同学们恋恋不舍的离开了操场,明天还可以继续吗?
小学五年级作文 篇6
上小学时,我最喜欢梅老师了。她是我一二年级的班主任兼语文老师。梅老师长得谈不上漂亮,但她气质优雅,戴着一副眼镜,镜片后面是一双温柔的大眼睛。
记得那是一次语文课,老师正讲着课,忽然,微微一笑问:“谁来读读这些词语?如果没有人举手的话,我可要点一个同学来读了。”全班一片安静,没有一个人举手!
我环顾四周,发现连平时成绩一向很好的同学也低着头,没人举手。我心想:我的成绩一向就不是很好,又胆小,更不敢举手了!“这几个词很容易的。”梅老师说。我听了,慢慢抬起头来,望了老师一眼,老师也正朝我这边看呢!她的目光中饱含信任、鼓励,好像在对我说:“试一试吧,要相信自己!”这目光,如一阵春风,吹遍了我的全身,使我勇气倍增。
于是,我轻轻举起了小手。老师也正好向我这边看过来,目光中流露出欣喜,还带有点小小的吃惊。我站得笔直,同学们也纷纷向我投来敬佩的目光。当我读到“菊花”这个词时,不知什么原因,我把“菊花”的“菊”读成了第三声。同学们一阵哄笑,虽然我知道这不是嘲笑,但我的脸还是涨得通红,就像一个熟透的苹果。
唉!我叹了口气,低下头,羞愧得恨不得找个地洞钻进去,心想:这下可辜负了梅老师对我的期望。可梅老师还是表扬了我敢于举手的勇气,接着纠正了我的错误,还要叫我当小老师呢!我听了,真怀疑我的耳朵是不是听错了。迟疑了几秒后,我才确定这是真的,随即立刻抬起头,十分骄傲地大声领读起来。在梅老师的带领下,同学们对我报以热烈的掌声!老师给了我一个灿烂的微笑,仿佛在说:“噍,你多棒!”我一下子放松了,回赠老师一个更灿烂的微笑。刹那间,我感到有一束阳光照进了我的'心里,暖遍了我全身!
老师,您鼓励的目光如温暖的春风,唤醒了我的信心:老师,您鼓励的话语如沙漠的清泉,增加了我的勇气。老师,您的教诲之恩,我终身难忘!
小学五年级作文 篇7
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这句家喻户晓的歌词深深地体现出了母亲的伟大。
我的妈妈: 她有一双引人注目的大眼睛,每次妈妈都会慈祥的望着我,那个时候,我认为我是世界上最幸福的人。她乌黑发亮的头发,显得格外年轻温柔,可是当妈妈那双粗糙有力的大手抚摸我的时候,我才深深地感到了妈妈的辛苦,才深刻地体会到了妈妈的爱……
即将步入初中的我,让妈妈煞费苦心,由于本镇的教学质量不尽人意,于是妈妈想方设法,让我进县上的第二中学。为此,妈妈往返眉县好多次,可是却总因为缺少这个资料,还需那个资料而没有成功。这一切我都看在眼里,记在心中,可总无能为力,只能干着急。有一天早晨,妈妈和我一起去学校,我急着上活动中心跳舞便早早离去,留下了妈妈一人在办公室门口孤独地等待。我在对面教室门口望了好几次,妈妈还在那里静静地等待着喜讯的到来。此时此刻,我感到无比内疚,为了我,妈妈东奔西走,寻求帮助,想尽一切办法也要为我争取上城关二中的机会;为了我,妈妈睡不好,发愁,甚至站在一个地方不停地做着同一个动作――等。这一切的.一切只为了让我有一个更好的学习环境,只为了让我在一个优秀的学校中成为一名优秀的学生。可是妈妈的等待并没有换得更好的结果,为这一件小事妈妈生气了,她感到烦恼,感到焦躁。可令我意想不到的是妈妈并没有放弃。下午,她去找亲戚帮忙,终于把学校需要的资料准备齐了,交了资料,妈妈如释重负,好像把千斤重的石头从背上卸了下来,她多么开心,多么美丽,宛若一只展翅飞翔的小鸟,多么快活,多么轻松……
妈妈是孩子人生的引导者,天大的困难也会为你扛着;妈妈是冬天的阳光,无论在哪里你都会感到温暖;妈妈是大雨后的彩虹,再艰难的时刻也会有成功的到来。
感谢妈妈,那是人间最亮丽的光彩;相信妈妈,那是人生最美丽的灯盏;疼爱妈妈,那是世间最可贵的真情!
人间最灿烂的阳光――妈妈!
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