五年级作文

实用的五年级作文实用[3篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文 篇1

　　每当农历八月十五月儿圆的时候，就想起我家与众不同的团圆方式。

　　在农历八月十五那天，当圆圆的月亮爬上树梢，天空中闪闪发光的小星星围绕着月亮歌唱时，我不知不觉地唱起了“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”

　　晚上9时，我兴奋地打开电脑，准备和爸爸妈妈在网上庆团圆，爷爷、奶奶就坐在我的身边。不一会儿，电脑屏幕上就出现了爸爸妈妈的笑脸，我高兴地喊道：“爸爸、妈妈，how are you？”“我们很好，爸、妈还有我的.乖儿子，你们好吗？”电脑里传出了欢快的笑声。爷爷、奶奶乐呵呵地说：“好，好！”

　　一片欢声笑语后，我把电脑屏幕放大，忽然看见爸爸、妈妈那边的圆桌上摆着各种各样的小月饼，真想上前“啊呜”咬一口。奶奶一见，赶快拿一个月饼塞到我手里。我拿着月饼对爸爸、妈妈说：“我们比赛吃月饼吧！”没等他们回答，我就抢先一步，两三下就吃完了，还舔了舔嘴边说：“真甜真香啊！”他们见了，笑得前仰后合。

　　不知不觉已经晚上11时了，我弹了一首《花好月圆》，祝全家节日快乐！

五年级作文 篇2

　　我们最喜欢的一个科目是体育，我们最喜欢在体育课上打篮球。

　　这节体育课的任务很简单，事成以后，就干了我们最喜欢干的事情了。因为这是耐久训练了以后的篮球赛，有些人还是心有余悸的。篮筐的下面坐着许多人，大概是加油助威罢了。

　　少顷，队伍已经分好了，我和我的好搭档，相互击掌，希望可以多得几分。对手发球，球在张天龙的手里，由于张天龙经常不孚众望，许多人发出了叹气的声音。的确，球在张天龙手里就没进过几次，这次也不例外，他打篮球的时候经常心不在焉，导致失误或出界，如果他全身心的投入到比赛当中的话，是没有“不可能”这个词的。

　　球权来到了我们手上，当然要珍惜这个机会，的确是机不可失，时不再来呀。我拿到球以后，准备发起第一波进攻，常规的是三步上篮，可是发现防我的人太多了，于是，我把球传给了曹业梁，曹业梁拿到球，左转右转，接连过了几个人，随即双手拿球，三步上篮，球弹到了“正方形”里，进入了篮筐。这是一个好的开始，俗话说，好的开始就是成功的一半，我相信，我们一定能赢的`。

　　对手发球，我聚精会神的看着对方的一举一动，以及眼神的变化，当对方发球的时候，我凭感觉，以飞速之势，探出手去，手一挥把球打出了界，队友给我投来赞许的目光，我的嘴尖泛起一丝笑容。

　　我又拿到了球，运球来到了三分线以内，倏尔加速，又一三步上篮，我为球队又添一分。

　　要把握好节奏才可以有胜利的希望，学习同样，我们不仅要把握好节奏，更要超出节奏。

五年级作文 篇3

　　周二下雨了，无法上体育课，大家均表示遗憾。上课铃声响过，只见梁老师满脸春风着走进教室。老师让我们玩一通文字游戏，我们听了，激动，兴奋，热切，期盼的心情涌上心间。大家欢呼，又可以玩了。

　　见班级吵闹起来，梁老师颇有派头的挥动手臂示意我们安静下来。接下来，梁老师宣布了游戏规则：我会先告诉坐在最后一排的学生一个字，让他将这个字用手指写在上一位同学的背部，然后一个个往上写，直到达到了第一名学生，然后次序从第一名同学到最后一名同学轮序上黑板来写字。

　　游戏开始了，只见梁老师告诉了我们一排坐在最后一个的孙同学一个字。然后一名一名的同学开始往上写字。很快就轮到我后面同学在我背部写字了，我用背部用力感觉是写的什么字，不过我思来想去没有想出是什么字。不过，马上要写了也等不及了，我就想出了一个“绿”字，然后我在上一位同学背部写了这个字，然后上一位同学继续往上写。很快写到了第一位同学，然后第一位同学就上黑板写了一个“你”字，这一写让我们整排同学都哄堂大笑起来，然后我们一个个轮序上黑板写字，更可笑的'是我们竟然每个人写得都不一样。

　　看到这一幕，我们全都笑了。我感到这样的传字游戏很有意思，没有想到我们的体育老师也很懂得文学。

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