实用的五年级优秀作文9篇【优选】
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的五年级优秀作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级优秀作文 篇1
怀念过去，因为曾经的一阵微笑而泛起的涟漪，夹一些悲欢。隐隐约约的，还有一去不回头的昨天，浩浩汤汤地洞穿了我简单的青春。
向往有单车的日子，没有太多的必须自己去选择，迎着风，回味着飘渺的未来，对单车，产生了一种寄托，自由自在的生活，也算自己的一种未来。
蓦然地，很想去努力地哭一场，但又不许眼泪掉下来，现实中有太多太多的无奈，与自己那无聊的幻影在僵持着。总是在给自己找荒唐的理由，填满空洞的心。也试着去让自己接受自己的理由。只是冰凉冰凉的现实，毁去了一切，毁了一切！
没办法，于是学会了风景的伫立，静静地等待幸运的降临。在无助后学会成长。在这些时候，我的耳旁会萦绕这汹涌的忠告。傻笑，孤独的挣扎，但又不想冲掉如此的善良，只想自己好好地静一静。
白天还在运转我似乎发现了夜晚那份黑的影子，静谧的黑，恬淡的黑，黑的真诚。让自己感觉到一份久违的熟悉。总在庸庸碌碌地忙碌着，总在行色匆匆，把美好的青春像囫囵吞枣般塞进了肚子里，没想去回味，也根本来不及去回味了。
下午，无聊之中拿起了画笔，蘸墨，打稿，抽丝，想去给自己画幅工笔，就肖像自己吧。哼哼，看着自己画好的`另一个人，不像是自己在工笔，倒渗透出了似涂鸦的素描。也罢，总算有一次，让自己的心走出了嘈杂，也有了些需要的结果。
现在的我，自己也不知怎么去定义，也不想这样的，偶尔会与要好的朋友开着些玩笑，更多的是整理自己的小窝。别人说是由于昨日的打击造成的，不可置否，的确有一点，可是向来的自己是不会为过去的失败而气馁，因为我失败惯了。不会有眷念降在我的心上了。也许，自己就是个怪人，表面上阳光，却忧郁已经渗进了骨子里。
莫嘉在《致亨里克诺德布朗德》中有这样的文字：
不知不觉便半个世纪了，我不想拾贝，也没有潜水，我漂浮在海面上！
漂浮，是一种不死不活的感觉
哼，漂浮是不算什么的！
但，这样终会死的！
五年级优秀作文 篇2
国庆节，在我的强烈要求下，妈妈给我买了一对鹦鹉，一只绿色的羽毛，一只蓝色的羽毛，我比较偏爱蓝色的那只。它们大体与小鸭子相似，但鸭的嘴巴是扁扁的，全身都是黄色的绒毛，两只枫叶样的小脚掌，短短的，而鹦鹉的嘴是尖尖的，一下就能啄破一个气球，两只爪子肉乎乎的。
俗话说：“鹦鹉学舌”，为了让我的鹦鹉成为老外，我直接教它们英语，为了培养它们的语感，我每天打开电脑，用耳麦架在笼子的两侧，不停地播放英文歌曲，就这样过了半个月，这两只笨鹦鹉连一句hello都含糊不清的没学会。有一天，由于我晚上没关好笼子，那只蓝色的飞掉了，估计是被我的教育方法逼走了！
看到绿色的鹦鹉孤孤单单的，我也想把它放飞，我打开了笼子，它懒洋洋地走出来，左顾右盼，又慢条斯理地走进笼子里，我知道了，它不想走，要我一直养着它，这个典型的“啃老族”，这下我就放心了，我干脆把笼子的`门给拆了，让它在阳台上自由散步。
有一次，我忘了给它添饲料了，它就大声地叫唤，声音越来越大，好像在说：“我饿，我饿！”我正在睡觉，烦得很，便大吼一声，它立刻停止了啼叫，跳出了笼子，到饲料袋里吃饲料去了，真乖巧！有时它也很淘气，那天它不见了，我以为飞走了，就没太在意，正准备走，忽然听到一声鸟叫，哈哈！原来它在跟我玩捉迷藏呀！我左瞅瞅，右看看！发现在水池的后面有一根又细又长的尾羽，我走过去，一把把它抓了出来！
这就是我的鹦鹉，你们看了觉得怎么样？最近我的事太多了，不想养了，如果谁喜欢的话，就把它收养过去吧！我还赠送4袋饲料！
五年级优秀作文 篇3
北岛曾说：这是五千年来的象形文字，那是未来人们凝视的目光。可见文字的含义深刻。从殷商甲骨文，古人便已在龟壳上刻上了象形文字，传达情意，表明思想。书法也是其中最灿烂的瑰宝，值得自豪的文字艺术形式。历史上有很多大书法家。脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟，这是张旭的狂草。行云流水。王羲之的风流。笔力千钧，成为楷书的大家。甲骨文，隶书，行书，楷书，草书，各种形式和风格的文字。各个朝代沿袭下来，成为今天的汉字。
不得不说唐朝，那是风流的年代。吏治清明，百花争鸣的诗坛，文化与经济发达。宽松的政治环境催生了一大批杰出的诗人。山水派，田园派，写实言虚，无所不及。辽阔而又奇美的山水环境，诞生了俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月的俊逸。得意或失意，命途多舛或仕途坦荡。诗人们的境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的李白，岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停，诗人的酒量是值得称赞的，李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。诗句正好印证了这一点。然而杜甫的感时花溅泪。恨别鸟惊心。多少丧乱中沦亡了的人，处于战乱，烽火连三月，家书抵万金。安禄山与史思明发动叛乱，山河破碎。连繁华的长安也是荒草凄凄，人烟绝迹。唐明皇去了四川，捧为手中之宝的'杨玉环在马嵬坡下含泪自尽，由此留下如何四纪为天子，不如卢家有莫愁的千古遗恨，读之让人感慨。当他们在高高的殿堂上寻欢作乐时。如果想到会有这么一天，该是怎么样的遗憾与悔恨呢？然而我们只能扼腕叹息了。
运用文字进行创作是文学的基础，我记得作家莫言在演讲词中的最后一段，意味深长的提了一句：文学的最大用处，就是它毫无用处。我想一千个人，看到此句，会有一千种感想，一千种理解，一千种意味。以至于余味悠长。
五年级优秀作文 篇4
如果问你要为谁喝彩，有的人可能会说为奥运冠军喝彩，因为他们为国争光；有的人可能会说为人民警察喝彩，因为他们尽职尽责保护民众；有的人可能会说为影视名星喝彩，因为许多人是他们的粉丝。但是，如果你问我要为谁喝彩，我会这样告诉你：“为自己喝彩！”为什么呢？因为我认为这样可以使自己做得更好。
记得前年，我去参加一个武术比赛，一到赛场，我就觉得自己特别的紧张，不仅心跳加速，而且手心不断地冒汗。时间过得真快，下一个就轮到我上台了，我的脑子顿时一片空白，只听见心在“砰砰砰”地跳个不停，至于上台后，我是怎么练给裁判看的，现在都回想不起来了，这令陪我来参赛的爸爸、教练都感到很意外。教练生气地说：“看你平时的表现，这次来参赛，我可是胜券在握的，怎么一上台，你全身都‘软化’了，一点力度都没有，而且到最后怎么都傻了呢？一动不动的。”“我……我太紧张了……要不下午的`比赛就算了吧……”我垂头丧气地说。爸爸虽然没说什么，但从他的表情，我可以知道我的表现有多糟糕。此时，我们都沉默不语。
整个中午，我的心情都无法平静。我在意早上的“无能”表现，更担心下午的比赛。爸爸看出了我心思，拍着我的肩膀说；“小子，比赛结果并不重要，只要过程努力了，这就够了。放松！老爸相信你。”
爸爸的话对我的触动很大，于是我告诉自己：别紧张，我的水平又不比别人差，我怎么能这么没自信呢？作为男子汉，我应该懂得挑战自我、战胜自我。因此，在接下来的比赛中，我克服了自身的紧张心理，出色地完成了整套比赛动作。当然，这也令裁判们对我刮目相看。
从那以后，我明白了一个人的自信心是多么的重要。所以，在接下来的学习、生活中，我也经常用海明威的一句名言来勉励自己：“自己就是主宰一切的上帝，倘若想征服全世界，就得先征服自己”。同学们，我们应该相信自己，肯定自己，更应该为自己喝彩，因为这样可以使我们自己的人生走向完美。
五年级优秀作文 篇5
下午，我看见许多人在河堤上，我也去看有什么事，来到那里一看，原来是几个伙伴在。
我对林峰安说：“你看那边那个小谭，昨天我在抓了许多鱼。”林峰安一听眼珠直转，可能是想了吧。来到那里，我首先带头下到潭水中，水潭不过尺深，我伸出手乱摸，摸了一阵，突然有什么东西从我的腿比划过，我怀疑是蛇。我大叫，大家一听也纷纷吓得逃上岸，过了好一会儿，我等水清了看见水里没有什么东西，忽然水中跃起一条大鱼。
林峰安看见这条鱼，什么蛇也不怕了，他不怕溪上的水流下来打在头上，就往水中乱摸。我不甘示弱，跳进了谭中，小心翼翼的摸，林峰安见我也来，生怕我会跟他抢，就使劲乱摸。
突然我我觉得有一条大鱼从我的脚边划过，我心中一紧，默默的估计这条鱼儿就在附近，所以我想不动声色的抓住它。于是我故意将身旁的水搅浑，这样别人就看不见我的身旁有鱼儿游来游去了，我就慢慢的小心地摸了起来，可是过了好一会儿我还是没有捉到。这时林峰安好像发现了什么，林峰安就赶紧往那里一扑，我以为抓住了，可是他大叫一声，举起手，只见一只手学淋淋的`用处了许多多的鲜血，另一只手赶紧抓住受伤的手，将血止住，然后走了。原来他在匆忙捉鱼的时候摸到了玻璃上，所以将手给割破了。
我很庆幸，我没有去抓，不然的话，我也一定会受伤。在他们走后，我也离开了这个是非之地，我想我宁愿不要那条鱼，也不想被玻璃把手给割破。
在生活中，我们要处处小心，不要为了一点小小的利益而伤了自己。
五年级优秀作文 篇6
一看到“偷”这个字，大家一定会想到不好的事或不好的人。如：某某同学偷了我的东西;啊!有小偷来过我家······而除了这样的偷，还能怎样“偷”呢?不急，且让我慢慢说。
偷着玩，嘿!挺刺激的。偷着哭，额，挺孤单的.。偷着吃，喂!别噎着了······但我今天要说的是刺激、惊险、新颖为一体的——偷放胶水!
一听到“偷放胶水”这个词，肯定有许多“仁兄”纳闷了，不就放个胶水吗?有啥刺激、惊险、新颖的?不不不!诸位仁兄，你若是这样想那就大错特错了!若不嫌弃，请听我解释一番，如何?
偷放胶水A事件——年夜饭
“喂，小轩，一会儿要吃年夜饭了，你先准备一下。”妈妈对我说。于是我就去洗了手，在洗手池旁边，有一盒名叫“502”的东西。嘿嘿!这不是强力胶吗?于是我心生一计：我可以在坐的凳子上涂满“502”，做个恶作剧啊!嘿嘿······随后我便蹑手蹑脚的“潜”到了凳子旁，均匀的涂上了胶水。在涂得过程中，我都是心惊胆战的，一听到脚步声就慌张地躲起来，但出来一看又发现啥也没有!终于，到了吃饭的时候，吃了会儿后，我趁大家还离吃好饭还有段时间的时候，我就偷偷地进了房间，默默的注视着他们的一举一动。等吃完饭后，嘻嘻嘻······我当场忍住没笑，之后躲进被子里之后，哈哈大笑!
偷放胶水B事件——遥控器
吃完年夜饭之后，都要看春晚是吧，所以我就在遥控器上的某些键上涂了一点儿胶水。结果爷爷换台时怎么也按也按不动，嘴里还说：“咦?这怎么回事，这遥控器怎么变得跟铁一样硬了?”说完还挠了挠头。我看着爷爷那滑稽的模样，有忍不住捧腹大笑!
诸位仁兄，现在觉得这刺不刺激，惊不惊险，新不新颖了?
五年级优秀作文 篇7
女孩今天很开心，因为她不在被当做一个小朋友对待了，她上小学了！
母亲带她去报到，那天，正是向日葵盛开的好季节。女孩开心地跟在母亲身后，路过向日葵地时，女孩趁母亲不注意，偷偷地摘下一朵向日葵，小心翼翼地插在她那瀑布般美丽的头发上，看起来那朵向日葵像是精心为她准备的一样。
来到小学，母亲为她报了名，对女孩说：孩子，在这儿好好念书，放学就自己回家，知道吗？女孩懂事地点了点头，母亲这才放心地走了。女孩来教室，教师没有想象的那么寒酸，反而比女孩想象中的还要好：每行两张木桌子整齐的摆放在一起，桌子下，有一张刚好合适的木椅子，雪白雪白的墙仿佛一盏灯，照亮了这个美丽的教室。咦，那是窗子边是什么？女孩走近一瞧，是那些小巧可爱的绿萝，手指般大小的叶子真是可爱！正想着，突然被人轻轻地一点，女孩转过身，只见一个男孩看着她，轻轻说了声：请问，我能跟你一起坐吗？女孩向四周望了望，正巧，别的位置都坐有人，唯独女孩旁边的一个位置空荡荡的。可以。女孩说话的声音不大，但足以让男孩听到。男孩在女孩身边坐了下来，一直打量着女孩头上的`向日葵，被盯得不耐烦的女孩正要说男孩时，男孩却先开口了：很美！女孩虽不知道是什么意思，却知道男孩在夸她，脸不禁微微地红了。从小到大，有人第一次这样夸她，即便最亲的母亲都未曾这样夸奖她。
女孩已经把男孩当成朋友了。
放学时，女看见男孩一直跟在身后，转过头好奇地问男孩：为什么要跟着我？男孩笑了，笑得那么纯真，笑得那么好看，女孩被这笑打动了，以至于男孩说什么她也没听见，回过神来，才想起自己刚刚太入迷了，没听见男孩说的话。女孩害羞的问了句：不好意思，你刚刚说什么，我没听见。女孩怕男孩不会告诉她，没想到，男孩微笑着把刚才说的话重复了一遍：我家住在蓝岛。我也是。女孩脱口而出，那么，每天可以一起走了。嗯。等会带你去个地方玩。好。女孩很想去看看男孩说的好玩地方是哪里，一会见，在那边的向日葵花的集合。好。女孩匆忙地放下书包，来到向日葵地里时，男孩已经在那里了，你说的地方在哪里？女孩迫不及待地问。男孩却不回答女孩，一改之前那副阳光的样子，脸上仿佛结了一层霜，叫人害怕。他们就这样坐在花地里，过了许久，已是黄昏了，天边那一抹金黄的颜色和蓝色交织在一起，十分好看。
我要走了，这是我的手机号码，以后可以通过它来联系我。女孩也如实把手机号报给男孩听，男孩记下后，一声不吭的走了。向日葵地里时，只剩下女孩孤独的身影。
十年后
已经上初中的女孩变得更加好看，成绩也好的出奇，可她依旧那么孤独，没有人愿意跟她交朋友。今天老师让女孩参加作文比赛，谁不知道，在班上，女孩的作文写得最好，女孩毫不犹豫地答应了，老师的命令，女孩总会听。
今天就是作文比赛，女孩穿戴好，迎着和煦的春风上路了。来到比赛场地，那里早就堆满了人，女孩随便找了个位置坐下了，坐下后，发现身边坐着一个男孩，对他微笑。这让女孩想起了那个男孩，也是这种笑，让女孩觉得好亲切。女孩试着拨通了当年男孩给她的电话。嘟嘟嘟电话里嘟声一阵接一阵的响起，身旁男孩的手机突然响起了，女孩凑过去一看，上面竟是女孩的手机号码！啪女孩的手机掉在了地上，男孩手机上的电话号码也随之不见，女孩冲上去抱住了男孩，男孩用诧异的目光看着女孩，说：你是谁？我认识你吗？请你把手放开，好吗？‘我是当年的那个女孩呀！你不记得我了吗！女孩喊着。我只知道，我小时候搬家之后，就出了一场车祸，并不认识你，你认错人了。男孩的语气很平淡，却像锥子一般，伤了女孩的心。女孩伤心地回到座位，比赛开始了，女孩都不知道自己在写些什么，写完后就交了上去，结果出来那天，女孩得了最后一名，而男孩却得了第一名。女孩哭了，她为男孩再也不认识她而哭，她为丢脸学校的荣誉而哭，她拿着奖状，跑出了颁奖区，跑到了那边她和男孩拥有美好回忆的向日葵地，摘下一朵向日葵，插在自己头上，仿佛自己还是当初那个小女孩。
那年，向日葵开得正旺。
五年级优秀作文 篇8
和谐是什么意思？一直以来我都不知道和谐真正的含义。自从我读了《走进和谐的春天》一书后才明白原来它是能让人产生快乐、和谐、温暖，是一种美好的心愿。现在我们国家正在创建和谐社会，人们积极响应。
前两天，老师吩咐我买田字格的大本子，妈妈已帮我买好了本子，可是后座的张同学因为她妈妈没买到本子而焦急万分，我知道后马上送给她一本，她开心地笑了。我也由衷地感到无比欣慰，因为我帮助了同学。
前不久我参加舅舅的婚礼，在回家的.路上，天下着毛毛细雨，我们经过武林门隧道，我看见有一位中年男子跪在潮湿的地砖上。他衣服很破，身前放着一只盘子。他的上肢双双残疾，他双眼直盯着我，眼中充满了乞求的眼神。我觉得他很可怜，想起老师和爸爸妈妈平时教导我：要关心、爱护残疾人。想到这里，我毫不犹豫地从口袋掏出仅有的一元钱，这是妈妈给我买学习用品的钱。我小心翼翼地把一元钱放进他身前的盘子里。他没说什么，只是一个劲地向我点头致谢……
要让世界变得更加和谐，我们应该从小事做起，要乐于助人，让杭州这个大家庭变得更加和谐、美好！
五年级优秀作文 篇9
今天上午，我像往常一样兴致勃勃地阅读起《作文导刊》，突然，一篇《阳光总在风雨后》的文章，吸引了我的眼球，细细品味之后，才发现这篇作文好像似曾相识……我凭借记忆力翻开《作文大全》，才知道这篇文章根本不是陈雅君同学的原创作文，这篇《阳光总在风雨后》其实是江苏的孙正宇同学在五年前就发表的优秀作文，可现在却被陈雅君同学改作者后成了自己的作文，还上了《作文导刊》，一一审核发现，有好几篇作文都是抄袭的，我真想对她和那些抄袭作文的人说：“，你们在看到自己抄袭的作文上了报纸后，心里除了喜悦，难道就没有一丝愧疚吗？”
我认为这种行为是可耻的，做法是错误的`。是，抄袭可以不费吹灰之力，就得到老师的表扬，得到同学们的羡慕，但这并不是自己真正的实力，抄袭能提高作文水平吗？抄袭可以学到知识吗？答案是肯定的，不能。同学们，你们想过吗？这样一直下去，久而久之，就会养成依赖性，最终害了自己，抄袭，就像是海市蜃楼，虚无缥缈，我希望大家睁亮自己的双眼，判断正误。生活中，不仅是作文方面，学习方面更是如此，如今，老师和家长最大的不放心就是怕孩子不自己动脑经，经常抄作业，同学们都不以为然，学习是为自己学的，我们要为自己的学习负责，为自己的人生负责，，我相信，只要我们用自己的真实实力来学习，慢慢的，我们就会越来越好，写作水平也会越来越高，总有一天我们的作文会光明正大的登上作文报，而那些没有真才实学，耍小聪明的人，最终会原形毕露。
同学们，我们要对“抄袭”两个字说“拜拜”，用自己的真实才学来放飞自己的心中的梦！
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