五年级作文（实用5篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
“自然之子”是谁？他就是蒙古作家格日勒其木格黑鹤。黑鹤是他的笔名。我是怎样认识他的？是因为一本书《叼狼疾风》。这本书十分有趣，是关于蒙古细犬的，读了这本书后，我非常喜欢黑鹤。今天的见面会，我必去不可！
到了会场，我终于见到了久闻大名的黑鹤老师。只见他健步走上讲台坐了下来，他身材魁梧，竟有1米9多，站在我们面前，像个巨人一样十分高大，他刚一坐下就开始和我们促膝长谈。
我们通过问问题的方式来交流，第一个问题是黑鹤老师为什么这么喜欢狗？原来在他老家蒙古，有两条蒙古牧羊犬一直陪伴着他成长，所以他从小就和狗产生了深厚的感情，甚至连狗叫一声他都能听懂它的意思，就是这种深厚的感情才让他这么爱狗。
第二个问题是黑鹤老师放在桌上的是什么东西？黑鹤老师立刻做出了回答，原来这是用来换回驯鹿的'，在寂静的森林里，用这个袋子发出的声音十分宏亮，而且声音传得很远，驯鹿一听就会回来，而且袋子里有盐，是驯鹿在森林里得不到的养分，所以驯鹿一听就会乖乖回来了。
最后一个问题是要怎样像您一样写好作文？黑鹤老师的答案非常简单，就是抓住一个细节去写，虽然整体可能有些是虚构的，但细节一定要是真实的，因为这样才不会误导读者，所以细节必须真实，而且写作就和写作文一样，只不过现在的字数达不到那么多，到以后能写几万字的时候，就成一篇小说了。
在短短的一个小时里，我学到了很多，发现了写作其实非常简单，黑鹤老师与狗的感情也深深地打动了我，请那些养狗的人记住这句话，狗不是你的一生，而你是它的一辈子！
五年级作文 篇2
今天是我校开展读书月活动的第十二天，当老师问我有什么受获时，我回忆起我读书的历程。
书是打开知识宝库的.金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
在我上幼儿园时，妈妈给我买来了许多故事书，我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活……
书告诉我许多以前我不知道的故事。
五年级作文 篇3
说真的，今天的我好像真的过得和一个陀螺差不多，24小时，没有一刻是停下来的，我几乎都在转，忙碌着不同的事情。我晚上写作好之后，还要继续努力，继续复习明天的东西。真的好累啊，自己如果计划没有达到的事情，可我会觉得更累。我是一个挺奇怪的人，有时候心静的不行，做什么事情都能认真仔细的`做好，可有时候的我就像一个随时都能炸起来的炮仗，总有莫名其妙的事情让我生气，这样的人能做成什么大事吗？
最近我的脾气好像真的改进了很多，我更喜欢现在这样的我，轻轻的就像一滩平静的水。这样的人才能在有些事情上有所成就啊。喜欢现在的自己，可我又忍不住怀念以前的自己，纯真快乐，别人的一个微笑也能感染到我。不过又是浑浑噩噩的一天，慢慢的回忆了自己一天都做了些什么，好像都是活在批评中的吧？都说家是温暖的港湾，可有时候我想卸下满身的防备回到家，可却还是忍不住的烦躁，青春期的人总有点叛逆心理， 竖起了自己身上所有的倒刺，去防备别人，只剩下一个自己，分享着自己的孤独于冷漠。有时候讨厌现在叛逆的自己，可每个人却还是要经历着一段时期的，渴望这个时候有人给我一个怀抱，给我一句问候，给我一个微笑。
可还是只有我自己一个人啊。我不害怕，我相信我一个人也能走得很好，眼前的路很长，孤寂无人，可我一个人也能走的笔挺，一直走，一直走，不要回头，我要做一个坚强又勇敢的人，哪怕我懦弱过，悲伤过，可我还是不想回头。不做让自己后悔的事情这是我对自己最好的忠告，哪怕有时候一些事情还是忍不住的心痛后悔，我都会在内心一次又一次告诉自己，今天的你又破功了，可是以后的你绝对不能再这样做。
也许，大人们都有这样一个心理吧，喜欢把自己经历过的事情总结成经验来告诉我们，很明显就是想让我们不要去经历和他们同样的痛苦。可稚嫩的什么都不懂的我们，哪里会知道那么多呢？叛逆期的我们，总有着满身防备，下意识的就不想去听从父母的话，是了，有时候我也会这样。可大人的话或许真的对稚嫩的我们没有什么用吧？很多事情，只有自己摔过跟头，摸爬滚打，吃过苦吃过亏之后，自己才能知道这其中的道理啊。别人说再多，都不如你自己经历一次……
五年级作文 篇4
“加油，加油，用劲呀！”我打开教室窗户，以为大家在吵架，原来是同学们在进行拔河比赛。
我满怀高兴的心情，大踏步的走向比赛场地—篮球场。这里挤满了同学。一条黄色的绳子静静地躺在中心，像一条大虫子。参赛者一个个都很精神，好像弩箭一样，迫不及待的想马上开始比赛。
体育老师和其他几个老师经过商量，拔河比赛正式开始了，两班队员站在参赛场地，拿起黄绳，只见体育老师举了红旗，顿时，赛场上就像爆炸的炸弹。加油的声音，鼓励的声音和掌声，遍布了整个赛场，赛场从一个宁静的小院突然就变成了一个热闹的菜市场。只见队员们斜着身子，用尽了全身的力气。我们班的李亚光和李仁堂用手使劲拽着绳子，把手都勒红了还是不肯放手。胖子徐超宇和曹伟上使劲的拽着绳子往后拉，只见他俩的汗一滴一滴的往下落，豆大的`汗珠落在地上啪啪的响。
绳子一会儿往西，一会儿又往东，像两只凶猛的鹰在相互啄着一条大虫子，哪个队都不肯认输。
突然，对方班的队员猛的一用力气，红旗飘向他们这一边了，这是在指挥的我们的班主任急的脸都红了，不住的喊加油，我们班的拉拉队的加油声也更响亮了，我们一起努力，使出了浑身的邪术。我们在班主任老师的指挥下一起喊着“一、二、一、二······”，一起用力。一鼓作气，最后，我们班终于赢得了这场比赛。
这真是一场激烈而又难忘的拔河比赛呀！
五年级作文 篇5
每天早上，我下楼梯总是习惯朝拐角处看看。我真希望再看那熟悉的身影，那把长长的扫帚，那一闪一闪的烟光。
真不知道为什么，每当想起他就从心里产生一种敬意。
其实，我连他名字叫什么，我都不知道，只是我和爷爷生活的'那天起。就看见他从楼下到楼上，一尘不染，早上我下楼梯，每当从他身边走过，他只是抬头朝我微微一笑又继续工作。
那老爷爷大概有60多岁，和我爷爷差不多。个子不高，背有些驼，总爱穿褪了色的蓝制服，，戴一顶洗的发白的旧军帽。自从爷爷来了后，我们楼道干干净净，可是谁也没有和他说一句话，有人向他问好，他只是点点头，邻居小孩在背地里骂他是“哑巴”。
一个星期天下午，住在三楼的孙宇涛约我去玩，我回家拿了一辆自行车，他也拿了一辆自行车。我们一前一后把车抬下楼。突然，走到三楼时。孙宇涛脚一滑，哎呀！不好连人带车一起往下滚。我惊呆了，不知怎么办才好！就在这时，正在扫地的爷爷闻声赶来，一手扶着楼梯，另一只手紧紧拉着孙宇涛，孙宇涛脱离了危险，自行车从爷爷身边划过，爷爷幸亏没有受伤。我和孙宇涛谢谢爷爷，可是爷爷只是点点头，又去扫地了。
不久我听爷爷说，老爷爷去世了，我很难过，现在我回想，仿佛又看到了爷爷的身影，那么的平凡，那么的默默无闻。但又让我难忘，每当我想起他，敬意油然而生。