（优秀）小学五年级作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
每次，我看见三尺讲台上的您认真地给我们这些调皮的学生上课时：我多么想为您分担一些疲惫，我知道虽然那些只是简简单单的小事，但是我会做到更好，为你付出更多更多。
记得有一次，您让我去三尺讲台上当小老师，当时我的非常激动兴奋，差点儿一蹦三尺高。您在边上一丝不苟地指导我，我也认真地学着。本以为会非常顺利和容易，可是出乎了我的.意料，还没到半节课，我就已经垂头丧气了，我对老师说：“好累呀，我能休息一会吗?”“当然可以，你体会到了老师的辛苦了吧!”我拼命地点了点头。我心里想：老师站着给我们上课不怕累，而我们坐着还不好好听讲，而且还不体谅老师，真是可恶，不应该啊!
直到教师节那一天，我终于可以拿出我精心准备的礼物了，我拿出了做了二天一夜的贺卡，提早放在了老师的办公桌上，并且为老师做了很多事。帮忙打扫办公室，拖地，擦桌子，给花烧水……我自己的心里非常清楚，虽然这些都是小事，可是这个对老师来说是一份美好的礼物。在那一天老师特别开心，一直面带微笑，老师还悄悄地对我说：“你做得非常好，非常棒，你为老师减轻了许多疲劳。”听了这句话我非常开心，我也觉得这个礼物非常得好。
同学们，是老师让我们踏上了知识道路，让我们一起来报答他们，感恩他们。让我们换个立场想一想，做一做，让我们的感恩之花尽情绽放!
小学五年级作文 篇2
我是个活泼能干的小姑娘.本来嘛,活泼是孩子的天性,最令我自豪的是我这双小巧的`手.
记得有一次,姐姐教我折千纸鹤.我一开始看姐姐是怎么折的,姐姐折好了,让我自己折,我一会儿就折出了一只千纸鹤.姐姐就情不自禁的为我竖起了大拇指.
还有一次,我阿姨家的小妹妹出生了.我想送小妹妹一份自己亲手做的礼物.我就自己亲
手做了一只可爱的小兔子和一只小猫,我问妈妈这份礼物怎么样,妈妈看了我的礼物后,问我为什么要做小兔子和小猫,我回答妈妈说:我“们小女孩都喜欢小兔子和小猫,那我当然要送小妹妹小兔子和小猫啦!”妈妈也情不自禁的为我竖起了大拇指.
从此,妈妈说我“心灵手巧”,姐姐说我“一看就会”,我心里真是乐开了花
小学五年级作文 篇3
别看到这个题目就不以为一然，挖棵野菜算啥？还不如菜场上买的好看又好吃呢。唉，那你就out啦！现在提倡的是绿色食物，自己去大自然挖野菜，那才叫有意思呢。今天，我就和曹克凡、张伊迪、戴佳怡一起去挖野菜。
我们开车来到大石山附近，那儿有一个土坡，正巧有三四个当地人正在挖野菜，从他们口中了解到：野菜，一定要挖小小的、上面有白白绒毛的那种，在两片叶子之间，有像棉花一样密集的绒毛，闻上去还有一股淡淡的清香。
我一路上土坡，一路寻找野菜的踪迹，当我发现有点像野菜的时候，就向身边的`阿姨请教：这棵是吗？那棵是吗？请教次数多了，得到的回答往往就是：对的！渐渐地，我积累了一定经验，成了野菜专家，就带上剪刀单独寻找。我加快脚步来到山顶，四处打量着，只见附近有一片白色，走近看看，“嘿，全是野菜！”我高兴地一蹦三尺高，赶紧对其进行地毯式采集。一开始，我全挑大的，但是渐渐地我发现，大的茎很硬，很难把它剪断，所以，我开始对小的发起进攻，小的容易剪，而且没有多少泥土和烂叶，不用再清理。不一会儿，我就收集了一小把野菜。这时，同伴们也登上了山顶，他们也发现了新的一片野菜，我赶紧过去凑热闹，无意中，我看看手里的野菜，再看看袋子里的菜，发现手里的野菜似乎是另一个品种，我赶紧把这个惊人发现告诉了同伴。我们拿着阿姨们给我们的样本，细细观察，天啊，新型盗版野菜出现了，它和真正的野菜外表上没什么区别，但是假的野菜在叶子中间没有绒毛，并且没有香味。知道了这些，我们赶紧打开袋子，细细盘察，不一会儿，满地都是被我们遗弃的盗版野菜了。
大家正兴奋地挖着野菜、讨论着野菜的特点时，大人们向我们喊着：“走啦，走啦！我们要去下一个目的地啦！”正当我想离开，突然想起一件事，赶忙跑回去问阿姨：“阿姨，这野菜怎么烧啊？”阿姨笑着告诉我：“你回去以后，把野菜洗干净，捣碎，然后和上米粉，就可以做成各种包心的团子吃啦。”
“嘿，我的野菜比你的多！”
“切，你的全是泥土粘在上面呢！”
“看我的野菜，多干净、多正宗啊！”
我们一路欢笑，一路拎着各自的野菜吹着牛。空气里到处是野菜的香味。
自己动手的感觉就是不一样啊，相信，这野菜团子一定是我吃到的最美味的团子！
小学五年级作文 篇4
夜，静悄悄的。小丽渐渐睡熟了。这时，从远处传来一阵吵闹声。原来是小丽的玩具们聚在一起商量干什么。有身材高大的大象，可爱诚实、颜色黑黄的小花狗，活泼可爱又淘气的小猴，颜色棕黄的小熊。
小狗清了清嗓子，说：“咱们玩扔飞碟游戏吧。”“不行！不行！玩翻跟头游戏。”淘气的小猴急忙说道。大象和小熊异口同声地说：“咱们比跳舞吧。”就这样，他们一个说东，一个说西，喋喋不休。一直争吵到被一阵响亮的哭声制止了。他们往四周一看，才发现是个洋娃娃。她戴着一个红色的小帽子，长着两个黑豆般的眼睛，穿着一件带小兔的衣服，一双白、绿、黄相间的鞋。她是被玩具们的主人小丽偷回来的.，她现在非常想念她原来的主人，想念她自己的家。小猴听后急忙说：“我送你回家吧！”“不，应该让我送。”，“让我送！”，“应该是我送。”小狗、大象、小熊一个接着一个的说。忽然，小猴抓起洋娃娃就撒开腿跑，他们也都追了上去。追上去后，他们便抓着洋娃娃的身体拉来拉去。洋娃娃疼得哇哇直叫。最后，洋娃娃被他们抢得遍体鳞伤。
他们看到洋娃娃伤得很严重，便等到太阳升起后，去问问凶猛有威严的虎警官这到底是谁的错。虎警官听后，咳了几声，严肃的说：“这不是个人的错，而是你们所有人的错。你们争着帮助人，这很好，但要学会谦让或是合作。”
听完虎警官的话后，他们便一起回家把洋娃娃默默地送回了属于她的家。
小学五年级作文 篇5
在我们身边有许多浪费的现象，比如很多人家里用的都是白炽灯泡，这种灯泡既费电，寿命又短，如果把家里的白炽灯泡换成节能灯，既省电，寿命又长，而且10瓦的节能灯亮度相当于60瓦的白炽灯泡，不是更好吗？听电视上说，团中央开了一次会就节约了110万张纸，如果按每张5分钱来计算的话，把这些纸转化成人民币就有5万多元，那得使多少上不起学的'孩子上学啊！可见，节约是多么重要啊!
我们小学生平时也有浪费的现象，比如，我们平时用的铅笔，才用一多半就扔掉了，如果我们把这些铅笔头劈开，装到自动笔里，仍然可以再用。或将这些铅笔攒起来，捐给希望小学，让那些贫困的孩子用，不也是一件很有意义的事吗？还有，我们平时穿的衣服，平均几个月就买一次，其实只要还能穿就不要买。即便是穿小了，也可以送给自己的弟弟妹妹穿。再比如：我们平时用的本子，一半还未用完就换一个，很是浪费。我们这一代的学生，一定要树立节约光荣，浪费可耻的意识。从我做起，从我们身边的小事做起，生活上树立节约的意识，节约每一滴水，莫浪费每一粒粮食，少吃零食，不乱花钱，学习上不乱用纸张，不乱扔笔头，做一个爱节约的好学生。
同学们，让我们一起努力吧！为了构建节约型社会，为了我们的生活更加美好，节约吧！因为它可以给你带来更多的价值。
小学五年级作文 篇6
今天，是我爸爸的生日，早上，他去上班，我在家里一边看着电视，一边思考该送他什么礼物，这时电视上播出了一个人正在用纸做模型的镜头，突然，我的脑海里闪过一个念头：我可不可以用纸做成一个房子送给爸爸呢？
说干就干，我拿了四张A4纸，一张做底盘，先剪出4个宽4厘米的纸片，把它卷起来做成柱子，再剪出一个长方形纸片，粘在四个柱子上，并把它固定在一角，这样，凉亭就做好了。然后我剪出4个小纸片，在上面开了几个门和窗户，接着把它们粘在了一起，并在中间用一个纸片隔开，形成了两个小房间，我把屋顶剪出一个洞，用一个长纸条折成楼梯，一头粘在洞里一头粘在底盘上，我打算把二楼建成一个观景台，就用两个纸片粘起来，剪一个小门，然后固定在楼梯上，再用纸小心翼翼地剪出一个栅栏，围在二楼，最后固定一下整栋房子，并剪出一些小树小花轻轻地粘在底盘上做背景，经过二个多小时的'辛苦工作，房子终于完工了。我看着它心里不免有些激动。
晚上，爸爸下班回来了， 我捧着房子对他说：“爸爸生日快乐！”爸爸摸着我的头，点头称赞，我笑了起来，爸爸也笑了起来
【小学五年级作文】相关文章：
【精选】小学五年级作文07-21
小学五年级的作文02-07
小学五年级作文08-20
五年级小学作文11-05
五年级小学作文04-28
（经典）小学五年级作文07-25
小学五年级作文[精选]07-24
(精选)小学五年级作文07-23
(经典)小学五年级作文07-25
小学五年级作文（经典）07-23