小学五年级作文

时间:2023-08-17 09:02:25 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文6篇(精品)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文6篇(精品)

小学五年级作文 篇1

  一天,我放学回家,听到院子里有阵阵“叽叽”的声音。我推开大门一看,有许多彩色的小绒球在院子里玩耍,有红、黄、蓝、绿、青、橙、紫各种颜色都有颜色。我走近一看,原来是一群活泼乱蹦的小鸡。

  我高兴极了,急忙跑到屋子里住了一把米喂小鸡。这时妈妈走过来,对我说:“这群小鸡太小了,必须吃半生半熟的米,喂小鸡,必须拿热水泡一泡才能喂。”然后我把米泡了泡, 结果它们吃的更香了。

  它们吃东西时可真是有趣。一个个蒲扇着小翅膀,用尖尖的嘴去啄食地上的小米。有的'小鸡没有吃到食,就跑到地里找小虫子吃,有一只小鸡找到了小虫子,几只小鸡就跑过去抢。一只小鸡咬着虫子的一头,另一只小鸡立马跑过来把小虫子的另一头咬住了。看啊!它们真像拔河比赛那样,张着个小翅膀,一不小心小虫子溜走了,那两只小鸡却并没有去追它。小鸡们不一会儿也不再打闹了,它们友好的挤在一起晒太阳,远远看去那一片小鸡像是一张黄色的毛绒被。看上去软软的,真想躺上去啊!

  我喜欢我家的小鸡,因为它们真的好可爱,我真想天天把它们捧在手心里。

小学五年级作文 篇2

  春暖花开,阳光明媚,正值我们放假,于是我们几个约定去踏青!

  踏青是什么意思呢?顾名思义,就是去郊外发现春天,亲近大自然。

  “呼--呼--呼”,调皮的风娃娃唱着欢快的歌谣,跳着轻快的舞蹈,来到山野里。“呼--呼”,好像在说:“啊,春天多美呀!”天边,明媚的阳光穿透云层,照耀着娇嫩的草地,给大地铺上了一层金黄的'色彩,就像给大地穿了一件金纱,好美!

  我们浩浩荡荡地来到“杨家河公园”,这里桃红柳绿、溪水淙淙,孩子们在高尔夫球场搭起了帐篷,他们在帐篷里滚来滚去,他们捉小鱼、吹泡泡、赛跑,玩得不亦乐乎!

  与大自然如此近距离的接触,充分释放了我们的天赋。

小学五年级作文 篇3

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园里。

  每天清晨,同学们一踏进教室,就能闻到窗外传来一阵阵沁人心脾的香味,探出头去,你就会看到,满树的樱花开得正艳呢!一朵朵樱花就象一张张粉嘟嘟的小脸,好不可爱!

  校园里还有好多玉兰树,它们都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞,绿色的花苞像毛笔尖一样,就连散发出来的.味道也很像是墨香味,校园里的空气中荡漾着这种淡淡的墨香。

  校园里的亭子边有几株山茶花,它们虽然淡妆素裹,但却藏不住那婀娜的身姿,那醉人的花香肯定会让你久久不愿离去。

  已经开放了许久的梅花也不肯离开,在校园一角固执的开放着,骄傲地向世人展示着它的美丽。

  校园里的竹子更是挺直了腰板,只有几根竹子把小脑袋探出墙去,好像是好奇的娃娃正在东张西望呢!

  啊!校园里的一花一草、一树一木都使之焕然一新。

小学五年级作文 篇4

  几个月时,爱哭爱闹的我

  "哇"是谁在那儿哭,原来是一个刚出生的小孩,那就是我.你瞧我哭得小脸通红,还一个劲的又打又踢,那样子,简直就象小猴子。

  5岁时,爱玩跳绳的我

  妈妈下班回家给我带回一根跳绳,我高兴极了,马上带上跳绳与小伙伴们去玩了.就是这样蹦蹦跳跳,玩了整个下午。

  回到家,衣服都湿透了,妈妈说我真是个疯丫头,不要命了的`玩,我傻傻的一直笑。

  7岁时_爱画画的我 "小婧,画得不错嘛!"那时,妈妈发现我爱画画,就给我买了一盒水彩笔,要我画电视上的人物.于是我拿起水彩笔,打开电视,在屏幕上画了起来.但电视上的人总是动,害得我把电视画成了"猫脸胡子"。

  9岁时,爱搞恶作剧的我

  恶作剧是许多孩子都喜欢干的事,我也不例外。

  一天,我拿出汽球,灌满水,爬上洗衣机,等待机会."来了"马路上一个小男孩又蹦又跳地过来了,我瞄准机小男孩刚准备射击,结果脚没站稳,"咚"一下掉到了洗衣机里,水球向上一飞,朝我头上砸了下来......

  10岁时,爱看书的我

  我慢慢长大,越来越痴迷于书本,上课时看,吃饭时看,走路时看,要上厕所了,还舍不得放下手中的书."扑通",我踩在便坑里了......

小学五年级作文 篇5

  是谁,早上天不亮就早早起床为你做早饭?是谁为了你的学习操碎了心,得到的却是你的不耐烦?是谁,为你缝补衣服忙碌到深夜?是父母!每个人的父母都是世界上最辛苦、最伟大的人!父母对我的爱,就如涓涓细流,流入生活中的每一个细节。

  有一次,爸爸妈妈带我去吃饭,点了一份三文鱼,肉质细嫩,还没有鱼刺,味道十分鲜美,我不禁大口吃起来。爸爸妈妈却好像对这道美味不感兴趣,只吃青菜。我让爸爸妈妈吃,爸爸说他从小不爱吃鱼,妈妈说怕胖要减肥。我心安理得地大吃起来,巴掌大一小块三文鱼,只几分钟就被我装进肚子里了。后来我才意识到,我犯了一个多么幼稚的错误,其实他们都爱吃三文鱼,只是因为我爱吃,他们舍不得吃都留给了我。

  父母的爱总是体现在细节中,他们一直都在悄悄地爱着我,我一直很想当面对他们说一声“我爱你”,却一直找不到合适的机会,迟迟没有说出口。机会说来就来,今天老师布置了一项作业,就是回家对父母说出自己的.爱。

  中午放学,我回到家,妈妈正在忙着准备午饭。

  “妈妈,我有话对你说。”

  “嗯 ?说吧。”

  “我……我想吃牛肉!”

  “好,我给你做,想吃就说,那么紧张干什么?”

  “那……没什么事我先去写作业了。”

  回到自己的房间,我忍不住埋怨自己,不就是几个字嘛,有什么难的?怎么话到嘴边就变了呢?那不是自己一直想说的话吗?我在心里默默地重复着:妈妈,我爱你!妈妈,我爱你!

  开始吃饭了。我又一次鼓起勇气:“妈妈,我爱你,感谢您为我付出的一切!”妈妈愣住了,紧接着紧紧抱住我,激动的泪水溢满了眼眶。“今天怎么想到说这个了?”妈妈问我。

  “是老师布置的作业。”

  “哦……”妈妈显然有些失望..

  “老师不布置我也会说的,”我赶紧解释道,“妈妈,我早就想感谢您了,妈妈,谢谢您!”

  妈妈又一次抱紧了我。

  有些爱惊天动地,在些爱悄无声息。父母的爱都体现在生活中的小细节里,小到你感受不到,在你没有察觉时,父母就悄悄付出了他们平凡,却又伟大的爱!

小学五年级作文 篇6

  以前,猫和老鼠是一对形影不离的好朋友。不管吃饭睡觉还是出去玩都在一起。猫找到什么好吃的就和老鼠一起享用,老鼠也一样。他们就这样快快乐乐地生活了好几年。

  终于有一天,他们俩觉得这样的生活太平淡,想出去闯一下江湖,开辟出一个新天地。经过商议他们决定到海对面的大城市去开辟属于他们的新天地。他们各自去找食物、工具等,晚上集合。到了晚上,他们两个各自找来一堆食物:馒头、火腿畅、大面包、3+2饼干、羊肉、牛肉、猪肉和鱼。找到的工具:大船、指南针、绳子、航海手册。他们决定明天出发,为了明天有充足的精神,他们怀着激动兴奋的.心情入睡了。

  第二天,他们起了个大早。带上他们准备好的东西。他们还提前看了一本航海须知,知道了海水很咸,所以就带了好几桶水。他们把东西搬到船上,并仔细检查,看哪些东西没带齐,才出发。他们坐上船,开始了他们的江湖梦。一开始的那几天还高高兴兴的,可是过了几天,他们所带的食物都吃光了,但离他们的目的地还挺远。他们已经饿得快不行了,只能用水来充饥。可水也要喝完了,剩下最后一口,他们两个为了一口水开始破口大骂。猫说:这口水是我的,你滚一边去!老鼠说:是我的,你才滚一边去,死猫!就这样一直吵下去,那口水已经被太阳晒干了,他们两个看此现象才停止吵架,开始互相埋怨。猫说:都是你的错!老鼠说:怎么成我的错了,谁先挑起事端的?猫正要说话,忽然从海里跳上一条鱼。猫和老鼠又开始正夺那条鱼。猫说:这条鱼是上帝赐给我的,不许碰我的鱼,臭耗子。老鼠说:这条鱼才不是上帝给你的呢?是上帝可怜我没有饭吃,才赐予我,放开你的脏手,死猫。猫和老鼠竟然大打出手,他们你一拳,他一爪,你一脚,他一口,最后,猫的尾巴被老鼠咬断了,老鼠的眼睛被猫抓瞎了。可那只鱼竭力一跳,又掉进海里。猫警告老鼠说:你最好给我小心一点,否则我见你一次就扁你一次或把你吃掉。老鼠说:我才不怕你,我就是要经常给你捣乱,看你能拿我怎么办?死猫。他们终于熬到船到岸了,他们不欢而散。没有履行他们当初的所说的话,反而倒成了一对死对头。

  这就是猫和老鼠自私自利的后果,和猫和老鼠变成死对头的原因。

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