[推荐]五年级的作文5篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
步入初中,升入八年级,一个艰巨而光荣的任务再次降落到我身上——当一名学校的升旗手。读小学时我就是一名学校的升旗手。每个星期升国旗,降国旗都是庄重而严肃的事情,我从来到不敢马虎。
近几日来,大雨久下不停。星期一的早晨,雨更是如盆倾而下,丝毫没有要停下来的意思。全校同学都不能排着整齐的队伍,站立在操场上举行隆重的升旗仪式。这个时候通常都是由我们升旗手悄悄的升起。今天的雨似乎没有停止的意思,若是等到雨停下来再去升旗,恐怕是等不到咯。快要上课了,还是赶紧把旗升上去吧。于是我和另一个升旗手谭富通急忙拿了把单人雨伞,护着国旗就往升旗台下走,当他把绳子解开后,我来绑旗。谭富通撑着雨伞来为我遮雨,但伞太小了,雨水依然淋在国旗上和我的背上。
在雨水下绑旗太难了,在伞下的活动空间也太小。雨越下越大,手里绑旗的动作也越来越紧张,旗杆上有水。把绳子套进去的时候,可谁知道,旗杆上的水一打滑,那个小旗杆直往套绳子的手上撞,划了右手食指一道口子,鲜血直流。望着手上的'鲜血,又想起了三年前的那场降旗……
那个星期五的下午,也是下着滂泊大雨,雨中的国旗显得更加鲜红。即使是下大雨也要把国旗降回来,好好的保管。当时,我和另一个升旗手龙星至一起,我撑着雨伞,由他来降旗。可能是着急回家吧,旗下降得很快,在最后那一段可能他没拉住吧。绑国旗的旗杆从他手中穿过,划到他手中一道口,暗红的血液从伤口流了出来。我急忙帮他接住旗,放好旗后,帮他止好血,贴好止血贴,然后就匆匆离开了校园。
这一次应该是我和龙星至同学最后一次合作吧,后来他被人打了以后就悄无声息地转学了,对此我感到非常难过。
而如今在雨下的这次升旗,也代表着新的希望——我期望能与他的再次重逢。
雨淋着伤口,我镇定地绑好旗,目送着国旗在雨中缓缓上升。
若再次重逢,龙星至,你,还会记得那雨下的国旗吗?
五年级的作文 篇2
今天天气真好!玫红色的“水晶球”暖暖地照着大地,阳光调皮地在雪地上跳跃着。我也好似那阳光,蹦蹦跳跳地来到了今天做蛋糕的店里。
带上金黄色的围裙、套袖和帽子,走上那通往光荣的台阶,我仿佛成了举世闻名的“蛋糕大师”。突然,一个声音将我拉回了现实。“各位小蛋糕师,你们好!”原本沸腾的蛋糕加工室立刻安静了下来。“今天我将指导大家做蛋糕,你们准备好了吗?”“准——备——好——了”。按照叔叔的指导,我先把一碗蛋液端过来,准备把面粉倒入其中。看着黄黄的蛋液,我禁不住凑近闻了闻。一股浓浓的香气扑鼻而来,香香的、甜丝丝的……哦,原来蛋液里还加了牛奶和糖。我小心翼翼地将面粉倒入蛋液中,迫不及待地拿起搅拌勺,认真地搅拌了起来。可是,不知道为什么,碗里的`面粉和蛋液越搅越硬,差点连勺都被搅断了。看到旁边孩子的碗里如水样的金灿灿,我心急如焚,怎么办?怎么办?但转瞬间,我就冷静了下来。我跟叔叔要了一点牛奶加了进去,终于,碗中的液体变得稀稀的,我紧锁的眉头又重新舒展开了!我领了一大勺奶油,可是闻不到一点甜味。“这应该不是奶油吧?不管那么多了,先倒进去搅拌一下,看看是什么结果!”我放慢速度认真地搅拌着,不一会儿,碗里的液体开始白里透黄。接着,我们把液体倒进装面粉的纸盒中,可是发现液体里面有很多气泡。按照叔叔的指导,我们拿起盒子,上下不停地颠着,满屋子的人好像在合奏“颠盒交响曲”。一番热闹后,我们的蛋糕就被送入烤箱了。
四十分钟后,烤好的蛋糕就出现在我们面前了。现在我们要打扮它们喽。我先给整个蛋糕涂上了厚厚的白色奶油,虽然开始奶油总是涂得不均匀,但是我不急躁,静下心来慢慢修补,最后终于涂均匀了。那些五颜六色的奶油袋,好似我手中的彩色蜡笔。我用黄、绿、蓝、红绘出了四色彩虹,用黑色奶油画了一个笑脸。蛋糕边缘是蓝色的波浪,寓意是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。
我是一个阳光女孩儿,这次经历使我懂得:只要我们尽自己努力,乐观面对一切,总会有无穷的收获的。就像,蛋糕上那个甜甜的笑脸!
五年级的作文 篇3
施人玫瑰,手留余香。当我帮助了他人时,我就找到了快乐。
当我帮同学解决了一道小难题时,我有一份小小的快乐;当我帮助一位小朋友提书包时,我有一份小小的快乐;当我和同学共撑一把小花伞时,我还是有一份小小的快乐——
每个人心中的快乐都不同,一千个人会有一千种不同的快乐,而我的快乐就是帮助别人。
记得那次暑假里,我去同学家玩。在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老奶奶。当时正好在上坡,老奶奶已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下,车子很可能就会滑下来,后果会很严重,很可能会翻车,老太太会被摔伤的。不能再等了,就在十万火急之际,我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的.劲,双手推着老奶奶的车子,艰难的迈着沉重的步伐,一点一点向前前进,最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间,真叫一个痛快——“爽”。不知什么时候,老奶奶已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!谢谢……”谈话间,我看见了了老奶奶饱经风霜却和蔼可亲的脸,感觉仿佛看见了每天在田地里劳作的奶奶,我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。连忙说:“奶奶,不客气。不客气。”我又一次感觉到帮助人家原来是那么舒服!
法国思想家卢梭在《爱弥尔》里写道:“对别人表示关心和善意,比任何礼物都有效果,比任何礼物都对别人有更大的实际利益。”我一直把这句话铭记在心。
别人的东西掉了,我们主动帮他拾起;别人摔倒了,我们伸出一双援助之手;别人遇到挫折时,我们奉上一个甜甜的微笑。从这些小事中,我们会发现快乐在无形之中已经来到了我们的身边。
快乐就是帮助别人,愉悦自己。
五年级的作文 篇4
今天,我看到一幅漫画,这一幅简单的漫画,给了我极大的震撼。
漫画的内容是这样的,在一个阳光明媚的上午,植物园里挤满了游客。他们在藤类植物区观赏爬山虎、喇叭花…,在多肉植物区看仙人掌等植物,在盆栽植物区看月季花,三角梅…,当然,植物园里还有大片大片的草坪。只见,有对男女想要去对面的区域玩,他们并没有走小路绕过去,而是直接横穿草坪,根本没有在意旁边立的一块牌“请勿践踏。”这一幕让走在旁边小路上的一个小孩疑惑地问他妈妈:“叔叔和阿姨不识字吗?”是啊,连一个差不多上幼儿园的小孩都懂得的道理,一个长那么大的大人却不懂得,真是令人为他们感到愧疚!如果每个人都像这对男女一样,那公园的小花早就抬不起头,小草早就直不起腰了。
在生活中,还有许许多多这样的例子,比如:在学校的便池旁边明白的写着,“请勿将杂物扔进便池。”可还是有同学将卫生纸、卫生棉随手丢进便池,使便便也堵塞,使同学们不能正常使用卫生间,给大家造成了麻烦;在水龙头边,明明写着:“水是生命的源泉,勿浪费它。”可还是有人洗完手不关水龙头,扬长而去;学校的电风扇为我们扇风,解除炎热的`,可我们去上体育课时却常常忘记关上它,让它为课桌椅扇风,白白浪费电资源。诸如此类的事例举不胜举,这些现象不是跟漫画里的男女一样吗?他们不遵守社会功德,不爱护我们的生存环境。相反,如果我们每个人都能节约一点水、一点电,那我们生活的这个地球的资源便会用的更加长久。
我想呼吁每个人,地球上的每一样东西都不是用之不完,取之不尽的,我们不应该滥用,资源有限,如果地球上的资源枯竭,那人类也将灭亡。
五年级的作文 篇5
典典是我姐姐家的一只狗。由于它非常可爱,所以我特别喜欢它。
典典大约有两尺多长,爱吃肉使它的身体看起来显得很胖。它浑身长满了雪白的毛,头上一一对小巧的耳朵,黑黑的眼睛亮亮的,湿润的鼻子和小嘴巴不停地嗅来嗅去,样子惹人喜爱。小狗胖乎乎的肚子,短短的腿和脚,走起路来一摇一晃,给人一种笨拙的感觉。
典典这只小狗可聪明了。它该吃的时候吃,该睡的时候睡,从来不在家里随地大小便,真是让人省心。有一次,吃晚饭的时间就要到了,大家都在不停地忙碌着,好 像总也忙不完。客厅里只有我一个人,闲得无聊极了。忽然,我看见了典典,还有桌子上令人垂涎欲滴的肉。我不禁想到:这回我有事干了!想着,我从桌子上拿起 了一块最大的肉,在小狗面前左晃晃,右晃晃。肉的香味引得它不由自主地跳了起来,跟着我手上的.肉不停地跑着,跳着,犹如跳舞一般。它那滑稽的样子,乐得我 都喘不过气了。最后,我做出最令它气愤的事,一口把肉吃了。典典一见,气得冲我“汪汪”叫个不停,以表示不满。我一看,只好给它两片肉,它叼着肉,摇摇尾 巴,开心地跑到一旁,香香地吃起来。
这就是讨人喜欢的聪明狗“典典”,我希望也能有一只这样的狗作伴。
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