五年级我的作文3篇（优）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级我的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级我的作文 篇1
人人都有自己喜欢的动物，有的人喜欢聪明乖巧的小狗；有人喜欢爱干净的小猫；有人喜欢五颜六色的金鱼；还有人喜欢雪白雪白的兔兔……我也有喜欢的动物，而且和大多数人喜欢的一样！有人说：“肯定是小狗！”我给他的回答是：“No！”我喜欢的是熊猫。下面我们就来谈谈熊猫的'来龙去脉！
简介熊猫：是一种古老的动物，被动物学家称为“活化石”。与它同一时期的动物如剑齿虎等，早已灭绝并成为化石。大熊猫分布在我国四川北部、陕西和甘肃南部，是我国的一类保护动物。
大熊猫学名本来叫“猫熊”，但当时人们念字还是从右往左读，结果“猫熊”成了“熊猫”。现在大家也就将错就错了。熊猫是哺乳动物，身体肥胖，形状像熊但要略小一些，尾巴短，眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色。毛密而有光泽，耐寒。喜欢吃竹叶、竹笋。
大熊猫居住地带的竹子，曾大面积开花、枯死，威胁着大熊猫的生存。全世界都极其关注珍稀动物大熊猫的抢救和转移工作。
人人都知道，大熊猫是我国国宝，许多科学家都在想尽各种办法来帮助这种快灭绝的动物所以我喜欢大熊猫也是很正常的！
你喜欢什么动物呢？
五年级我的作文 篇2
在我们家的写字台上，摆放着一个金鱼缸，里面游着十几条色彩鲜艳的金鱼。我最喜欢那条珍珠鱼和狮子头了。
珍珠鱼长得胖胖的，鳞片像一粒粒的小珍珠。它的颜色红白相间，尾巴大大的，十分漂亮。那两条墨鱼，名副其实，全身都是黑的，它的眼睛泡和嘴巴很大，尤其那两只眼睛，真像两个小鼓。狮子头呢，它长得小巧玲珑，身上是洁白的，头上像戴了顶鲜红鲜红的帽子，真像童话中的“小红帽”，它最引人注目，也是鱼缸里最漂亮的一条。鱼儿们吃食时，嘴巴总是不断地冒泡泡，这多么有趣啊！每一个星期我都要给鱼儿们换一次水。在冬天，如果水凉的话，我就把鱼缸搬到暖气旁边，让鱼儿们暖和一些。每天早晨喂鱼时，鱼儿们总要争先恐后地抢着吃，生怕自己吃不到。我觉得它们吃饱后好像用感谢的眼神看着我，像在对我说：“谢谢小主人，谢谢小主人！”我这时总是微笑着看着它们，心里特别高兴。
鱼儿最爱吃小鱼虫，我每周都按时给它们买一些。在冬末初春的'时候，市场没有卖的，我只好先让它们吃干鱼食。那一阵子，我每天都要去市场看看有没有活鱼虫，有了，赶紧买回喂它们吃，因为它们吃了活鱼虫，就长得十分快，十分健壮。上个星期六早上我起床，首先看鱼儿们怎么样了，没想到墨鱼死了，我很伤心，泪水模糊了我的双眼。它是怎么死的？我仔细想了想，可能是食喂得太多的缘故吧，我真恨自己。我拿出一个火柴盒，双手捧着这条鱼，将它放在里面，埋到离我家最近的一片空地上，每当我从这里经过时，心里就有一种难过的感觉。我爱那些快活的鱼儿们，它们给我的课余生活增添了无限的乐趣。
五年级我的作文 篇3
未来的我是一位科学家，我要发明三件东西给老师。
第一件是一辆红得发亮的跑车。这辆跑车可以飞，可以潜水，还可以把宽广的大海当成高速公路，还不怕子弹和大炮等超强杀伤力的武器，也不怕出车祸，是专门为了老师上下班不用等公交车而发明的`。
第二件是一个帮老师管纪律的机器人。在老师上课的时候，如果有同学讲小话、分神等不良现象，他就会从眼睛里放出两道黄光照着那同学，表示对他的警告，如果他还在讲小话它就会让他罚站。
第三件是一把万能椅。他能帮老师改作业，按摩，做老师的保镖，更重要的是他能用名牌学校的名牌老师的备课方法来帮老师备好明天的课文，然后用脑电波把资料发送到老师的脑袋里，让老师好好休息，明天以最好的精神和我们上课！
这就是未来的我！为了实现梦想，希望你们监督我！
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