小学五年级作文常用[7篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
这次,去宁波“四明山野战营”夏令营,让我感触很深,最让我难以忘怀的,还是在竹林里搭帐篷野营这件事了。
当天晚上,我们夜行军奔赴竹林营地,在帐篷里露宿。尽管我的上下眼皮都打架了,可是老天并没有要让我们睡个好觉的意思,帐篷下有着许许多多的软土块,凹凸不平,睡上去怪难受的,我们将发的防潮垫也用上了,可这防潮垫也是关键时刻掉链子———没撑多久就说破就破了。唉,看来这土块是存心想跟我过不去。此时我恨不得插上翅膀飞回家!谁想在这竹林野地中睡觉啊!
就这么将就睡一下吧,再说,当年“三五支队”的`抗日战士不也是在这恶劣的环境下生活的吗?而且还没帐篷呢,我有什么资格抱怨呢?睡吧!就这样,我很快睡着了。
小学五年级作文 篇2
大人们都说,童年是人生中最美好的记忆,所以,大人们就认为小孩子们无忧无虑,天真快乐的玩,可是大人们一点也不了解我们。
我是一个十岁的小孩子,是一名五年级的学生,每天早晨睁开眼睛,妈妈会每天不停的嘱咐,一定要好好的学习,在学校听老师的话,动作利索点等等,每天都是那几句,听也听烦了。到了学校后,听老师讲课、做题,还得做一个听话的好学生。周末还要上课外辅导班,把我们玩的时间全占用了,想玩会芭比还得请示,考不好更是想也不能想。
有时,爸爸妈妈还爱拿我和别的同学比,看看谁的成绩比我高,谁比我有礼貌,可我只想做我自己,家长们却不知道伤害了我们的.心,其实每个人的情况不一样的,考得不好不代表我们没有努力,不打招呼不代表我们不讲礼貌,有时我们也有自己的个性。大人们总说累,可是我们小孩子也很累,你们都说想和我换角色,我还想和你们换角色呢!
我真想大声得告诉父母们,希望得到你们的理解和宽容,适当给我们些空间,让我们自由飞翔,放松自己的心情。每个人的童年只有一次,我们也想拥有快乐的童年,美好的记忆。
小学五年级作文 篇3
你们好!我是一枚电池!我穿着一件黑色的外套,外套上还写着两个大大的“南孚”,头上戴着一顶小帽子,如果要听听我的一生,那可得从头说起了:
一个风和日丽的早晨,我被一辆蓝色的大卡车运到了一个叫“万龙杂货铺”的小店里。车上还载着我的兄弟姐妹——两百节电池。我被老板放进了橱窗里。正当我闲着没事干的时候,一名穿着校服的小女孩走来把我给买走了,她回到家,小心翼翼地把我装进了一只小手电筒里。
小女孩经常用我在晚上照明,我的.电力每天都能让小女孩安全走出黑暗,小女孩也十分我,有时她会把我从电筒里掰出来,轻轻地用手帕擦拭一遍……
可是,渐渐地,我的电力越来越少,光也越来越暗。
突然有一天,我的电彻底用光了,变成了废电池。小女孩失望极了,她叹息了一声,直接把我扔进了家旁的小河里,我慢慢地沉入了河底……
我只好在河中大叫:我要出来!我要出来!我有毒!会污染河水的!可一切都晚了,现在,我还是静静地躺在河底……
请你们千万不要乱扔废电池,否则,不但破坏了,大自然也会惩罚你们的!
小学五年级作文 篇4
文学经典犹如一汪清澈的泉水,慢慢的流进人们的心里,悄悄的净化人们的心灵。古人云:书中自有黄金屋。是啊,的'确如此,只要认真读书,就一定会发现自己的那座金矿。但是,金矿需要我们去更加深入的发掘。
多读经典可以开拓我们的视野,陶冶我们的情操,让我们明白许多道理。
从毛泽东的“红军不怕远征难,万水千山只等闲”中,我明白了遇到困难要毫不畏惧,勇往直前;从叶绍翁的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”中,我明白了一切新生事物的发展是无法阻挡的;从岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”中,我明白了要珍惜光阴,发愤学习……
从嗷嗷待哺的婴儿到一名五年级小学生,已过去了十几个春秋。从《格林童话》到《上下五千年》再到《三国演义》,从《伊索寓言》到《假如给我三天光明》再到《水浒传》,文学经典一直伴着我的童年。每当我因贪玩而虚度光阴时,我就会想起不屈不挠的海伦·凯勒,别说是一天,即使是一分钟,一秒钟,她也会珍惜;每当我遇到挫折时,我就会想起忍辱负重的司马迁,他即使受冤入狱受了酷刑,也百折不挠,完成史学、文学巨著,“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》……
古人云:“书中自有黄金屋”。不知我何时才可以找到自己的黄金屋。朦胧中,一阵声音传来:“就在不远处!就在不远处!”
小学五年级作文 篇5
一双炯炯有神的大眼睛、一副博学多深的眼镜、乌黑的头发=圆圆的脸庞、精神抖擞的身体---我最敬佩的班长徐容祺。
他学习成绩优益,年年拿三好学习,在课堂上总能看见他活跃的身影和高高举起的小手。他是同学的'好榜样,老师的好助手。可他从不骄傲,还乐于帮助成绩落后的同学,不厌其烦的给他们讲解,直到他们一个个都懂。
他不仅是乐于助人,而且还是一个做事非常有原则性,坚持不懈的人。
记得那一次的体育课,我们班因为纪律不好,被罚跑六圈。大部分同学跑了一半就吃不消了,我也不例外,“休息去了”。这时我看到一个熟悉的身影在疲惫的奔跑,是他,脸转过来了,几滴豆大般的汗珠从他脸颊上流下,一边是气喘吁吁。我走过去,嘲笑地说:“又没关系,直接休息就行了嘛,又没人监督你是几圈了”。接着,他的一番话把我震惊了:“六圈就六圈,不能少一圈,就算老师说可以了,我也不能打破原则”。是啊,我们现代人不正是缺少这种精神吗,我对他的敬佩又上升了一级,我一定要把他竖立成我的榜样,时时刻刻提醒着我自己,让我也成为像他一样的人。
这就是我最敬佩的人,是我生活中的指路标,指引着我前行的方向,也是我学习的好榜样,好楷模。
小学五年级作文 篇6
我喜欢身边的一切一切!
我喜欢冬天的雪花,从净蓝的天空中轻轻飘下。我喜欢那份洁白无瑕,没有一丝杂质的纯洁。
我喜欢在春风中漫步溪边,溪水像一首节奏欢快的小曲叮叮咚咚唱至远方。我喜欢弯下身子,去抚摸清澈的溪水,滴滴水珠打在脸上,冰冷中透着一丝清爽惬意。
我喜欢在夏日的午后独坐在一棵大树下,拿着一本书细细品读。鸟儿叽叽喳喳欢快地歌唱。慢慢地,热辣辣的太阳炙烤着大地,我看到了那份久违的热情。
我喜欢在秋风中看泛黄的落叶,在池边上,在树林里,那样柔美而凄凉,匆匆地走完一生。多少人为此而感叹。
我也喜欢水,不管是哪里的水。我喜欢泉水的叮咚,溪水的潺潺,湖水的平静以及大海的浩瀚,我也喜欢流淌在小村庄旁默默无闻的小河,或宽或窄,或清或浊,我认为它们都具有同样的妩媚。
我还喜欢发呆,痴想着那些可望而不可及的梦。我总痴想着是那神笔马良,挥挥手中的画笔,就能画出祖国的`山川河流,画面是那样的精美,色彩是那样的艳丽。鸟儿自由地飞翔,鱼儿欢快地游荡,一切都是那么的和谐。我痴想着,我拥有洪亮的歌喉,歌唱着世界,歌唱着祖国,歌唱着人生……
我喜欢水果,无论哪一种。金黄的香蕉,紫红的葡萄,青绿的苹果,幽绿的西瓜。我也喜欢深山里不知名的野果子,圆形的,棱形的,它们都能带给我丰富的营养。
我喜欢另一种水果,是结在人们脸上的红苹果。每当人们笑容洋溢,我都会感到丝丝温暖。
我喜欢写字,一个人静静地写,写下所有有意义的事,封存在我的记忆里,难过时,用它来消除不好的心绪。
我喜欢跑步,喜欢在跑道上成为第一个冲过红线的人,那时,我心里充满了莫名成就感,付出的所有努力都是值得的。
我喜欢身边的一切一切,无论什么,我都深深地喜欢!
小学五年级作文 篇7
有一天,鳄鱼妈妈对小鳄鱼说:“孩子,妈妈想吃猴子的心,听说猴子的心很好吃,你去帮妈妈拿回来好吗?”鳄鱼宝宝说:“好的,妈妈你就等着吧。”鳄鱼宝宝说完就飞快地游走了。
鳄鱼宝宝到了猴子最喜欢的地方—黄金树林,这里有许多可爱的.猴子。于是,鳄鱼宝宝飞快地游到一个猴子的前面,对它说:“河中心那边有个岛,岛上有个特别特别大的香蕉,可好吃了!”猴子流下了口水说:“真的吗,你能不能带我到那个地方,我想吃特别特别大的香蕉。”鳄鱼宝宝说:“好呀,我这就带你去。”
它们走到小河边,鳄鱼宝宝刚要下水,就被猴子拦住了,猴子说:“你走了,我怎么办,我不会游泳!”鳄鱼宝宝说:“没关系,我背着你走。”它们游了一会儿,鳄鱼宝宝就往下游,猴子连忙问:“你为什么要往下游呢?”鳄鱼宝宝说:“因为我妈妈想吃你的心,就叫我来拿你的心。”猴子吓了一跳,心中暗想:这下坏了,我轻信了这个鳄鱼,怎么办呢?这时它想起了老猴王的一句话:遇事要冷静,什么事都有解决的办法。猴子想了想慢慢地说:“早知道你妈妈要吃我的心,我就带着我的心一起来好了!”鳄鱼宝宝问:“你的心还放在家里吗?”猴子说:“那是为了安全嘛!”鳄鱼宝宝说:“那你快点回家去拿呀!”
他们飞快得游了回去。猴子的脚刚落地,就马上爬上那棵大树,对着鳄鱼宝宝做了一个鬼脸,回屋了。
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