小学五年级作文

时间：2023-08-08 13:44:53 五年级作文我要投稿

实用的小学五年级作文范例【9篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学五年级作文范例【9篇】

小学五年级作文篇1

　　黄昏，忍受不了酷热的我走出家门。忽然发现身边的树木、高楼甚至每个行人都被镀上了一层耀眼的金红色，自己也被笼罩在这一片金光之中了。抬头望去，一轮火红又带些金黄的夕阳正挂在天边，在玫瑰色的晚霞陪衬下，熠熠发光。她给天空映上了金色的光芒，她为大地披上玫瑰色的`外衣。

　　灰蓝色的天幕上，有许多千姿百态的云彩。有的蓬蓬的，好像一团一团的棉花糖，有的黄黄的，好像一块一块黄澄澄的金子，有的红红的，简直就是夕阳的翻版。最奇特的是东边的一大片云彩，不知被谁狠狠地割了几刀，变成了一块一块的菱形，就好像鱼身上的鳞片一样，闪亮亮的。

　　一会儿，夕阳已经沉下半边，那仅存的半边，把周围的云都染红了。她好像一位伟大的母亲，留恋的望着大地，迟迟不肯落下。

　　渐渐的夕阳消失了，只留下漫天灿烂的晚霞，为今天画上一个圆满的句号。

小学五年级作文篇2

　　在我所居住的如画的村庄里，都是汉族人，只有一位七十多岁的老奶奶是苗族人。

　　老奶奶上了年纪，走路都要拄着拐杖，她的儿女都在外地工作，她腿脚走路不便，该买的东西不能及时去买，该做的不能及时去做。

　　“我们要帮助有困难的人”这句话是老师常说的，我想，老奶奶不正是我们要帮助的人吗？今天正好是星期六，我想去帮老奶奶做事，于是我跑去奶奶家帮她擦擦桌子、洗洗碗，并帮奶奶买了一些生活必需品。老奶奶给了我一个苹果吃，我很高兴，对奶奶表达了我的`谢意，老奶奶说：“好孩子，不用谢！”老奶奶叫我留下来吃饭，我很委婉地拒绝了，并且跟奶奶说明天再来看她。

　　第二天，想起跟奶奶的约定，我早早地起来。洗漱好就跑到奶奶家去了，奶奶看到我这么一大早就去看她，很心疼地说“孩子，真是难为你了，这么大早就过来。”我大咧咧地说到“奶奶您太见外了，现在我能帮你干点什么活呢？”老奶奶说她盐没有了，于是我飞快地跑到超市帮老奶奶买盐。回来时我看到老奶奶正在吃力晾晒洗好的衣服，我赶紧放下手中的盐，说：“奶奶让我来吧，你坐着歇歇。”我很快就帮奶奶把衣服给晾好了。老奶奶很高兴的表扬我说“真是个能干的孩子，谢谢你！”听了奶奶的话，我非常不好意思，说“这都是我应该做的，我以后还要常来帮您呢！”

　　是啊！人间处处有真情，真情时时暖人心！

小学五年级作文篇3

　　同学们：

　　你们好！

　　今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

　　我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

　　班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

　　我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：

　　1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；

　　2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；

　　3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；

　　4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；

　　5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；

　　6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组；

　　7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；

　　8，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

　　我会是一个最民主的'班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

　　同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！谢谢大家！！

小学五年级作文篇4

　　春姑娘来了，她这样一位著名的画家。她给草地涂上充满生命力的绿色；给花儿染上了红色、黄色、粉红……瞧！那片草地上有一个男孩和一群小动物一齐玩耍。他的名字叫杰克？斯帝文。

　　杰克和小动物玩起了捉迷藏的游戏。杰克一声令下，小动物便纷纷藏起来。杰克看到树后有一个影子，小小的`，有两个长耳朵，必须这样小白兔。就这样，杰克找到了所有的小动物，小动物们不情愿的认输了。他们玩地十分开心，没有一丝倦意。

　　不一会儿，杰克已这样满头大汗。一只可爱的小鹿跑过来，用舌头帮杰克擦汗。杰克十分高兴，给了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又亲昵地舔了舔杰克。杰克轻轻地抚摸着小鹿柔顺的毛，洋溢出愉快的笑容。“小鹿，去和小动物们玩吧！”小鹿好像听懂了似的，向小动物们那跑去。

　　杰克躺在花丛中，仰望蓝天。天上的白云飘飘悠悠地向杰克问好。杰克沐浴着金色的阳光，心里有说不出的高兴。杰克想：如果每个人都热爱大自然，人与自然间的关系将协调。

小学五年级作文篇5

　　五年级是多姿多彩的，或鲜艳，或阴暗。

　　上课铃声响起，老师走进教室，不时会看见一只只小手举起，听到精彩的发言，看见同学们全神贯注的样子，甚至还会传来阵阵笑声，让你看见热闹的课堂。这，就是红色，上课的快乐。

　　悦耳的下课铃传来，同学们跑出教室，呼吸新鲜的`空气，沐浴温暖的阳光，与同学玩笑嬉戏。带给你轻松的课间，仰望蓝天，为下节课做充分的准备。这，就是黄色，课间时的喜悦。

　　在学习中，我们总会遇到困难，我们复习时间不够，而我们却成功的复习了八个单元。在语数联赛中，别班只有4个人入围，而我们班有11人入围。在困难面前，我们往往创造奇迹。这，就是蓝色，既有伤心，又有快乐。

　　为了期末的好成绩，作业非常多，但最后，我们完成了使命。班级里每天都遵守纪律，班级被打理得井井有条，生怕老师的心情“乌云密布”。这，就是黑色，最让人烦恼的颜色。

　　而我却认为五年级是白色的，要我们去增添色彩，创造美丽。

小学五年级作文篇6

　　现在的我们已进入了非凡的创新年代，当我们在享用科技带给我们都方便的时候有谁看见过我们的城市，小溪不在清澈，天空不再蔚蓝，所有的天气事物，都露出狰狞的面孔，几千年前，是大自然用甘甜的乳汁哺育了我们，可今天，它却不顾一切代价要惩罚人类的所作所为。

　　低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度和认识，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意身边的细节，从点滴做起。

　　绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康的出行方式。多乘坐公交汽车、地铁等公共交通工具，合作乘车，环保驾车，或者步行、骑自行车等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染，就叫做绿色出行。

　　我们所做的，已使小河不在清澈，空气不在清新，伴随着马路上汽车发动机的响声，一切美好的记忆都消失在了浓浓的灰烟里，随手丢垃圾、随地吐痰、乱扔纸屑及果壳等破坏环境的行为在生活中早已不是什么事了。但是，我们是否想过后果？公园里，我们喝完的饮料瓶、包装袋随手乱丢，那青草地旁的小河，早已在我们的共同点缀下穿上了一条色彩斑斓的花衣，

　　环境保护涉及每一个人的切身利益，也需要每一个人的积极参与。我们的`自觉参与，是环境保护与可持续发展的重要条件。因此，需要提高我们参与环境保护工作的主动性和积极性，在日常生活中，我们应时时处处自觉地参与环境保护的各种活动。并有着强烈的环保意识，学会解决环境污染问题，变废为宝。并利用资源，从而使得人与自然和谐共处。

　　同学们，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让大自然不再为我们的行为叹息，不再让大自然为我们的一举一动哭泣，地球母亲的健康与我们的一举一动息息相关，让我们保护地球保护我们仅有的家园吧！

小学五年级作文篇7

　　这天，我和妈妈去公园散步，天空中飘着几朵洁白的云，阳光灿烂，然后微风轻轻吹着大地和我们的脸。人们常说“三月桃花开”，果然不假，乍一看，公园里穿上了粉红色的衣服，香气扑鼻。

　　我站在桃花的面前，一束束花朵儿露出了美丽的笑容。有的桃花已经绽放了，有五个小绿叶托着五个粉色的花瓣张开了，一根根花蕊站立在粉红色的花心，尽情的展现它们自我的'美丽；还有的桃花含苞欲放，五个小绿叶托着五个粉色的花瓣紧紧拥抱着花蕊，露出了粉红色的花心，像个害羞的小姑娘露出了红红的脸颊。

　　公园里的桃花到处都就是，小草正在为大地铺着绿地毯，然后也给公园增添了几分色彩，远远望去，景色怡人。

小学五年级作文篇8

　　盼星星，盼月亮，经历漫长地等待，我家终于要买车了。

　　每次去做客，人家都是开着汽车，就我们几个，挤在一辆电瓶车上，不仅寒酸，而且寒冷。看着身边的汽车呼啸而过，我总是很羡慕。今天，汽车终于正式开进我们的家了！

　　“哇，好帅气的汽车！”我高兴地大叫起来。妈妈听见了，说：“快去吃饭吧，你呀，满脑子都只有汽车，现在，买回来了，这下你满意了吧？”“可是，我放心不下它呀”“汽车又不会自己跑起来，你就放心吧！”“可是。。。。。。”还没等我说完，妈妈就把我拉了回去。我依依不舍地离开了我的爱车。

　　我正在吃饭时，忽然听见门外传来了噼里啪啦的'鞭炮声，我自言自语地说：“是谁在放鞭炮呀？”我跑到门外一看，原来是爸爸在放鞭炮。因为我们家买了一辆新轿车，所以放鞭炮庆祝一下。

　　吃完饭之后，我就像离了弦的箭一样冲到车子那里。不看不知道，一看吓一跳。我仔细端详了一会儿，原来它是一辆奇瑞轿车。这辆车浑身洁白，有四个大大的轮子，前后挂着两个长方形的牌子，上面印着“苏jpd579”。我问妈妈这是什么意思？妈妈说：“意思是说想吃就有。它还有一个意思：从5到7再到9，数字越来越大，表示我们家也会变得越来越幸福。”

　　爸爸带我们坐车子跑了一圈，坐在车子上，我高兴极了，我在想：我们家终于也有轿车了！”