五年级的作文优选[8篇]
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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五年级的作文 篇1
我家住在郑州市炮校家属院，家里有三口人，爸爸妈妈和我。爸爸是位解放军战土，在炮校组织科工作。妈妈在市中医院上班。我在百花路小学上学。我最喜欢爸爸，他是个勤奋而有理想的人。爸爸每天都看书，学习到深夜。在我三岁的时候，他每天给我讲故事。讲小兔子、小猪、小猴子等。我上学了，爸爸辅导我读书、练字。我一生病，爸爸就更加关心和疼爱我了，马上带我去医院。
有一次，我和几个小朋友玩耍时，一不小心把手弄破了，吓得我赶快往家跑。爸爸见我这么慌，就问：“怎么了？”我说：“手破了。”他马上带我去卫生所，把手包扎好。爸爸去外地学习，还来信问我的手好了没有。在我幼小的'心灵中，留下了深深的印象。我爱的爸爸，也爱我勤劳的妈妈。 她是个医务人员，每次给病人打针，都轻轻的，慢慢的。她说，这样病人不疼，药也吸收得好，病也恢复得快。
妈妈在知识上虽然没有爸爸丰富，但是在生活上她可是家里的一把手。买菜、做饭、洗衣服全是妈妈一个人承担。妈妈还经常给我讲卫生常识，不干净的东西她从不让我吃。平时吃饭她总不让我挑食。
妈妈和爸爸从不吵架。有事互相商量，互相帮助。我生活在这样的家庭里，感到很幸福。
五年级的作文 篇2
你，还是拥有着那张幼稚天真的脸吗？你，还是应为那一点小事和朋友计较吗？你，还是因为作业多而觉得老师不好吗？而马上，我便会失去这些。
老师，我马上要和您说再见了，我什么都要带走，幼稚天真的脸带走，娇气的性格带走，流泻下的笔记也带走。可是却带不走我来过的足迹，带不走我那些开心或伤心的记忆，带不走您对我批评教育时的那张严厉的眼神。
老师，您千万别忘记您教过的这个学生啊！
同学们，再过不到半年的时间，我们就分开了。让我们放下那些鸡毛蒜皮的.小事吧，放下我们的争执吧，可是，你绝对不能放下我们的友谊，不能放下我们在一起度！可是，现实是残酷的，我还是要和你分开，但是，我有一个小小的要求，不要抹去我来过的痕迹。
马上要失去这些了，真的是很痛苦的。但是！不要伤心，不要害怕！我们要坚强，要乐观！朋友们不希望你是悲观的，难道不是吗？
五年级的作文 篇3
它“死而复生”，让我见证了生命的色彩；它十分顽强，似一盏不熄的灯。它还让我明白了一个深刻的道理。它——就是那一株平凡的含羞草。
春
这株含羞草是在阳春三月买来的，它已经开出了小小的花蕾。我一碰它的叶子，它就像害羞的小姑娘一样，立刻把叶子合拢了，怪不得叫“含羞草”呢。
五月，花儿开的时候。含羞草的花蕾已经开出了粉色的花。花瓣向上卷着，像保镖一样保护着那金黄的花蕊，就像一个粉色的'绒球。我更加喜欢它了。
冬
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，转眼就来到了冬天。含羞草的叶子还是那样嫩，那样脆。他应该能安全的度过整个冬天吧。不过，紧接而来的寒冬改变了我的看法。
十二月扑面而来，含羞草的叶子变得越来越黯淡无光，越来越枯黄。一阵风吹过，“呼——呼——”一片黄叶悄然落下，泥土也干了，甚至连茎上都结了冰霜，它垂头丧气的弯着腰，就像一个年数已尽的老爷爷在感慨自己的“人生”。我彻底的放弃了希望。没关系，死了就死了，随它去吧。含羞草就这样被我渐渐淡忘了。
新的一年
冬婆婆终于走了，外面全是新春的踪影。鸟儿欢快地叫着，大树们抖了抖身子，抖掉了去年的枯枝烂叶，准备迎接春的洗礼……
我走向阳台，惊奇的发现：含羞草又吐出了新芽，我被震撼了，陷入了沉思。
含羞草使我深有感触：在逆境中不要丧气，总有解决的办法。没人鼓掌，也要飞翔；没人欣赏，也要芬芳！
五年级的作文 篇4
在我的记忆中，有过许许多多的爱，有父母的爱、老师的爱、同学的爱等等，其中让我感受最深的还是那份同学情，每次回忆都会让我的`心感到暖暖的，让我铭记于心。
记得那是一天下午放学时，突然下起雨来，我因为没带伞，只好焦急地在校门口等着雨停下来。阵阵凉风吹来，我打起了寒战，同学们都迫不及待地走了，雨还淅淅沥沥下着，我无奈地闭上眼睛。突然，我听到了由远而近的脚步声，我睁眼一看，是我的同学小月，她亲切地对我说：“宝菊，走吧，咱们俩共用一把伞回家吧"。我不由得楞了一下，带着怀疑地问：“咱们两家还有很远的距离啊”，“我可以先送你回家，然后……”“这样的话，你得走多远的路啊！”小月听了我的话，有些急了，“那有什么关系啊！你再不走，我就要生气了。”说着，她故意撅了撅嘴，做出生气的样子，我觉得盛情难却，只好恭敬不如从命了。
雨越下越大，风吹得雨伞“嘭嘭”作响。小月总是把她那把不大的伞向我这边倾斜，我试图挪过去一点，可她固执地把伞又挪了过来，还不停地说："我没事的，我身体好着呢，你感冒刚好，身体比较弱，一定要注意身体，不能着凉的"，遇到路上积水，她总是走在水里，让我走在边上。
走过大街，穿过小巷，便来到了我家楼下，我请小月到我家换件干衣服，可她却说：不要紧，我要赶紧回去了，回去晚了，妈妈要担心的."我呆呆地站着，望着小月被淋湿的衣袖，望着小月消失在雨中的背影.......我的眼睛湿润了，眼泪滑过了脸颊，不受控制地往下落。
友爱也许没有母爱那么浓烈，也许没有父爱那么深沉，也许没有对师生之爱那么感人，但它是那么朴实，那么真诚，宛如一滴滴清新的雨露，滋润着每个人的心田。
五年级的作文 篇5
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒
中考结束的前一晚，大家合唱了周华建的《朋友》原来一首老歌还是可以轻易的就惹出我的眼泪。说不出的感觉，涩涩的。
最害怕的那一刻还是到来了。最后一道铃声的拉响，我的初中结束。
是不甘还是不舍，当人去楼空，我仍旧固执的呆在教室不肯离开。顺便对某吴说声谢谢，谢谢你陪我留了下来。
故事的结局始终不是由我们来写。我无法固执的守着这所空荡荡的教室直到天明。灯灭的那一刻，我踏出教室。
还来不及做好准备，这场华丽的演出就已经谢幕。
拖着行礼迈出校门的那一刻，我知道，我是带着我的初中一起离开。
一个微笑，一个告别，然后转身，然后离开。还有好多没来得及说出的话，还有多少未完成的梦，仅在完成了这几个简单的动作之后，就已经无奈的画上了一个句号。
上QQ的时候小A对我说，三年的时光就这样一晃而逝了，觉得自己什么都没留下，心里挺难受的。
其实不是这样的。
我的脑子里一直一直都储存着好多记忆，上自习课公开和班干部顶嘴，在教室大声的喧哗，然后神经质的狂笑，第一次被班主任叫出去训话回来后泪流满面，和林一起淋雨淋到没有知觉
所有的所有，我不后悔。
可是，我始终都不是个坚强的孩子，因为回到家后我哭得一塌糊涂。
我是否应该微笑着说声，我终于毕业了。
可是，这意味着什么，我知道。
开心的时候，不再有人陪我狂笑，难过的时候，不再有人为我讲笑话。甚至流泪的时候，不再有人看得到我的眼泪。我将什么都没有了。
面对前方的.路，我除了迷茫还是迷茫。
当习惯了身边所有的人，所有的事物，突然的离开让我无助得像个找不到方向的孩子，像是做了一场华丽的梦突然惊醒，发现什么都没有，我还是一个人。
我还是像个孩子，无法释怀这场离别。
不敢奢求永远，只希望再给我一天的时间，让我和我的同学，和我的老师，和我的初中，好好的，好好的，道一声珍重，道一声再见。
也许时间会将我的不舍渐渐稀释。
等到明年春暖花开的时候，我会忆起你们，但是亲爱的孩子，你们还会记得我吗？
再见了，我深爱的07级8班；
再见了，我的初中！
五年级的作文 篇6
爱，不用说那就是爸爸妈妈给我的爱。
有一次我从睡梦中惊醒，我晕头转向，头很晕，这时妈妈听到了声音交上了爸爸，半夜里他们把我送到医院急诊，他们在医院跑来跑去，一会去那冰袋一会去那报告，一会去找医生。我住院了，在妈妈的`请求下我住了院，第二天妈妈和往常去上班，她瘦了，黑眼圈更加重了。
我恢复到了原来的体温，妈妈却……
五年级的作文 篇7
在小的时候，我很喜欢买东西，相信大家一定很爱买玩具，我也不例外，因为大家都是好奇宝宝。每天回家，都可以看到那堆积如山的玩具，例如：有趣的木偶、搞笑的小丑，还有可爱的小鱼等。
在各式各样的玩具里，我最喜欢的就是”跳棋”，因为他可以让我经历许多的战斗，每赢得一次战斗，就让我们的感情愈来愈好。如果决战时碰到了困难，他就好像我的守护神，会在我身旁鼓励我，让我有勇气去迎接一切挑战。
除了跳棋，我很喜欢”积木”，因为它可以叠出许多的形状。每当我不开心的时候，我会一边玩积木，一边说出我的心事，并且想出办法来解决；当我开心的时候，我会和弟弟一起叠出各式各样的形状，表示我今天有多么乐不可支！
每一个玩具都是我最珍贵的`宝贝，就好像世界上最昂贵的宝物，不管它们是好是坏，我都会尽心尽力帮它们保存和修理。如果我长大了，我会将一些玩具分送给那些没有玩具的小孩，另外那一半我则会好好的保存着。
五年级的作文 篇8
微风拂起了我细软的长发，在我耳边轻轻地低诉，诉说着一个个发生在风中的故事……
梦想的翅膀
“如果飞翔是我的梦想，那么风就是我梦想的翅膀。”
一幅简单的骨架，一套漂亮的外衣，一根纤细的长线——一只美丽的风筝，何时起，世人的眼光开始盯紧你腹下的细线，谁又曾想过没有了风，一切的风景只不过是凭空的'摆设？
可是，你没有忘记，自己的身体下面，永远都是无形的风，束之高阁的寂寞冬季，你思恋着风；春暖花开的浪漫春日，你追慕着风，一切只因为，它是你真正的翅膀。春风又起，在纸鸢满天的时刻，是否想起了围在身边的风？
转动的力量
“如果转动是我的天职，那么风就是我转动的力量”。破旧的风车吱吱地转个不停，从右老的岁中一直转到了现在，转出了白花花的面粉，转来了人类文明的代代延续。
是什么，推动了那四片沉重的木板？是什么，给了它源源不断的动力？老人捋了捋花白的胡须：“是风。”小孩仰起幼稚的小脸：“是风。”对，就是风，看似无形，却有着有形的巨大力量。
世界上能够用感觉来感受的力量都是容易消逝的，只有那些觉察不到却又真实存在的，才会永恒。
扎根的希望
“如果漂泊是我的宿命，那么风就是我扎根的希望。”
冬去春来，夏已秋归，白色的伞花飘荡在每一个角落，生命的希望洒向每一方沃土，风信子改变不了漂泊的命运，便把种族的延续交付给风，交付给自己的依赖，看似简单的交接，其中又包含有多少信赖？
任秋风吹遍，只看明年春日里黄花遍野。
尾声
借一缕阳光，种子破土萌发；
借一抹东风，船儿扬帆起航；
借一杯清水，鱼儿畅快游弋；
借我一生，守望一生！
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