五年级的作文300字

(热门)五年级的作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1

　　前一阵子我把抹布放在含有“84消毒液”的水里，抹布虽然白了，但变得异常烂，特别容易撕开。奶奶见了没办法，只好把自己的毛巾贡献出来。

　　奶奶的'毛巾特别大，吸了水以后特别重。

　　今天轮到我洗碗!“哎!命苦啊!”望着一池子的脏碗，烦!你说，我奶奶毒不毒，我洗一次碗三块钱，就把早饭、中饭的碗都留给我洗，还常常挑三拣四，动不动就扣我那微薄的“工资”!

　　我把抹布扔到一边，打算用手洗，我先放点洗洁净，泡上五分钟，然后把水倒了，放入热水再洗一下，再冲洗一番，虽然有点麻烦，可真的很干净。

　　我将近用了二十分钟才把碗洗好，我等着奶奶来“验货”。奶奶用挑剔的眼光看了一遍，又摸了一遍，才缓缓地说道：“嗯!挺好，去放好吧!”突然，目光落在了未打湿的抹布上，“你没用抹布洗?”“嗯。”我诚实回答。“难怪那么脏!快重洗!”说完，把手放在身后悠闲地走了。

　　我试图用抹布洗，可这家伙一碰水就变重了，我只得放弃这个“庞然大物”，又用清水又冲了一遍。

　　过了一会儿，我去叫奶奶来检查，奶奶一摸，一看，笑眯眯地说：“用抹布洗果然干净啊!”怎么会这样?我摸了摸，和原来一样啊!

五年级的作文300字 篇2

　　终于盼来了假期，妈妈带我去了外婆家。虽然离上次去外婆家才短短一个月，但我还是很兴奋，因为那里有表姐和表妹。在那里简直就是我们的乐园，我们一起捡板栗、去田里拾豆夹、还有拿树叶裹花当作包粽子，反正就是变着花样玩。

　　在这次的假期中，我和妈妈听表姥爷给我们讲了一件事，都知道豆子从嫩的.时候炒菜吃，到老的发黄时磨豆浆做豆腐等用途，可是不知道原来连老豆夹都是宝，不仅可以当柴烧，它竞然可以作山羊过冬的粮食。当然我们也没忘了自己已经是个小学生了，每天早上也坚持学习一段时间，小妹妹也在旁边看我们写作业。妈妈要求我每天背诵古诗、写拼音，还有就是跳绳及做各种体育锻炼。

　　时间过得很快，一转眼就又要回杭州了，虽然很舍不得，但是妈妈告诉我，过不了几个月等到过年了再带我去。

五年级的作文300字 篇3

　　“哈——哈”咦，这声音是从哪儿传来的?让我来告诉你们吧!是我们正在做有趣的“小人”呢!

　　茹老师给我们看过制作过程后，我们便开始了。我拿起一张A4纸，将它对折成两个长方形，然后沿着痕迹，用剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪下来。接着我拿起其中一个长方形，将它对折。正当我要拿起画笔在右下角大展画功时，茹老师大声喊道：“快来看看钱若晰的作品。”我听了，带着好奇心，来到讲台桌前观赏。只见桌子上放着一张“脸”，在茹老师的手里变换着表情，一会儿哭，一会儿笑。逗得我哈哈大笑。我看了一会儿，回到位子上，继续创作。我在两面上分别画上一个“哭一毛”和一个“笑一毛”。画完后，总觉得少了点什么。思量片刻后，在笑面写上“你好”，在哭面写上“讨厌”。然后把上面卷起来，来回翻动，只见脸一直在变。看着，我的心里到处都是开心。

　　这次的.游戏这酷啊!我以后要常做。

五年级的作文300字 篇4

　　跨过山，越过河，士兵们有的不时回头望一望那家乡的方向，他们几天后将上战场。回到家乡再不是能实现的梦。

　　他们向山海关外走去。家乡在他们的身后，越变越小，最后消失在了雪白的山中。他们已走了3天了。倍想起家乡的亲人：母亲把饭菜放在桌子上，微笑着喊我坐下吃饭；弟弟妹妹拉着我的手，缠着我不放，要我陪他们玩，……士兵们把这希望作为绝望。因为上战场的人，没有几个能活下来，即使活了下来，也是残废的。

　　天渐渐暗了下来，夜来临了。队长叫大家立即把帐篷架好，累了一天的士兵们吃完了晚饭，急忙上床。一下子千千万万个帐篷里都亮起了灯。

　　一更风，一更雪，拍打着树枝、帐篷，发出嘈杂、难听的声音，把一个士兵思念家乡的美梦打破了，他睡不着，走出帐篷，望着凄凉的天空，注视着皎洁、明亮的'月光，心理想：家里的院子没有这种声音吧？然后又对着天空说道“但愿父亲快点好起来，弟、妹快快长大，母亲每天都快乐健康。”然后，又睡下了。

　　每个人都有自己的家乡，当你在家乡时，发现不了家乡的美；一但你离开了家乡，才会发现它很美……

五年级的作文300字 篇5

　　9月28日风和日丽，我们的心情也一样阳光明媚。下午，同学们各自都带来了各种水果和盘子，准备在第二节综合课上做水果拼盘用的。

　　终于挨到第二节课了，同学们纷纷拿出了自己带的水果、水果刀和盘子。到老师刚宣布开始时，同学们都已经忙活开了。有的切葡萄，有的剥香蕉，有的削鸭梨……瞧，同学们做得多认真啊！一会儿，水果经过同学们的细心雕刻都变了样。然后将自己精心设计的水果小心翼翼地放到盘子里。盘子里立刻变成了一幅幅精美的图案。有花、有树、有雪人形态不一，个个栩栩如生。最后经老师评选有四位同学被老师选上最佳拼盘能手，我的水果拼盘《海岛风情》也在其中。到那时候我们四人分成两组，还要到全校去参加比赛呢，希望我们两组同心协力争取第一。

　　这样的综合实践活动不仅培养了我们的.动手能力，还培养了我们的创造力。我们在综合实践中快乐地成长。

五年级的作文300字 篇6

　　我是个健康的人，我有个健全的身体，不像那些残疾人。他们有的不可以像我一样看到美丽的景色，有的不能听到好听的声音，还有人不能像我一样自由的、快乐的奔跑。他们是需要我们关心的人，还需要我们的尊重。

　　记得放假的时候，我去外婆家，和外婆出去玩。走过一条石子路，看见前面有个十多岁的小哥哥，他只有一条腿，拄着拐杖，慢慢的在向前移动着，我同情的看着他。一不小心，他“噗”的一声摔倒了。我吓了一跳，赶紧跑了过去，对他说："小哥哥，我扶你起来吧”?小哥哥抬头看了看我，微微一笑说：“不，不用啦，谢谢你，我自己可以的”。说完，他艰难的爬起来了，扶着拐杖，还冲我挥了挥手，笑了一笑，走了。我看着他额头上布满的汗水和污痕，心里非常的佩服他。他虽然身体是残疾的`，可是他的内心是完美的，他很坚强、很自立。我觉得我还应该尊重他。

　　作为一个健全的人，我们应该关心和尊重残疾人。

五年级的作文300字 篇7

　　记得三年级的时侯，我班转来一名新同学，他叫张中文。个子矮矮的，圆圆的脸上镶着一双大大的.眼睛，一笑起来，嘴角边总露出两个小酒窝。平时，他总是不声不响，很少说话，同学们不爱接触他，我也如此。

　　开学初，老师把办第一期黑板报的任务交给了我们小队。一天下午，我把全体队员都叫来商量办黑板报的事。经过大家讨论，写稿，收集材料、编排都有人负责，就是画画找不到人，我们小队画得像样的一个都没有。大家都瞪着眼你看我，我看你，想不出办法来。正在大家十分为难的时候，那位平时一声不响的张中文站了起来，他很有信心地说：“画画的任务就交给我吧。哈哈……，你还画画，别吹牛了。张中文走到黑板前，拿起彩笔，认真画起来，不一会儿，一幅火箭奔向月球的画就出现在眼前。大家都夸他。

　　第二天一早，我来到教室，一看，张中文已把所有的东西都准备好了。我们说开始，他就跳上桌子，手握彩笔，这一勾，那一画，黑板的四角就出现了一朵花，画完后，他还伸了伸舌头说：“画得不好。”

　　同学们看了这黑板报，一齐向张中文投来佩服和感激的目光。

五年级的作文300字 篇8

　　每个人的校园都是美的，而我也并不例外。我们的学校春天鲜花盛天，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑。

　　春天来到，万物复苏，草翠花开。报春天使燕子飞回来了，小鸟在树枝上展示着自己清脆的歌声。柳树刚睡了一觉，打了个哈欠，发现自己头发上已经长了了嫩绿的小芽，在风姑娘的帮助下翩翩起舞。一排排大树更是粗壮高大。

　　夏天，一轮红日挂在空中，使人炎热万分。再加上知了不停叫着：“知知，知了......”让人更是恼怒万分。可是，夏天正是我们玩的好季节，趁着大树郁郁葱葱，浓绿如碧，我们玩起了捉迷藏，全校洋溢着我们欢笑声。

　　如果说燕子是报春的天使，那么落叶就是迎秋的玩童，一到秋天，落叶就纷纷扬扬的落了下来，好像说：“亲爱的妈妈，我们投入到大地的怀抱，请让我们随风阿姨飞吧！”大树发出沙沙的响声，好像在说：“走吧，走吧！”

　　冬爷爷来到人间，人间一片洁白，它的脾气可不好，刺骨的`寒风吹得人直发抖。可是我们照样玩得开心，堆雪人，滑冰，打雪仗，冬天是孩子的天地。

　　啊，四季的校园是最美的！

五年级的作文300字 篇9

　　我长着一张瓜子脸，黑黑的眉毛下长着两只水汪汪的眼睛，两只招风耳长在两侧，一副帅哥模样，很招人喜爱。

　　我有很多的优点，最大的优点就是爱看书。有一次，我放学回到家，看到桌子上放着一本杨红樱写的《非常小男子和小女生》，我就立刻拿起书来看。看着看着，妈妈突然大声地对我说：“儿子，吃饭啦！快点，洗手吃饭。”我被吓了一大跳，我看了看饭桌，看见饭还没有端过来，就接着看了下去。过了一会儿，妈妈又对我大声地重复刚才说的话。我好像没有听见，直到妈妈把我的书拿走，我才反应过来。

　　我也有我的缺点，至今都没有改正的就是马虎了。忘带水瓶，忘带作业还算小事，最马虎的一次就是那一次奥数比赛了。那天，我信心十足，题目大多数都不难，唯独最后一道题。后来，我用了九牛二虎之力终于完成了这道题。我把我算出的答案—— ，写了上去，交了试卷就高高兴兴地回家了。

　　第二天，老师公布答案，最后一道题答案是 ，唉，只有一步之遥。原来可以当冠军的`我，现在却屈居第二，这能怪谁，只能怪我太马虎了。

　　世上没有完美的人，每个人都有不足的地方。我希望，我可以改正我自己的不足，做一个人见人爱的好孩子。