五年级的作文

实用的五年级的作文（实用）

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的五年级的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1

　　“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

　　“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的`凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。可这时，陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀，你为什么哭呀?”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说：“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好……好痛!”

　　只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。

　　我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。

五年级的作文 篇2

　　要问我哪个同学给我的印象最深，我会毫不犹豫的回答:那就是我们班的“小豆丁”。

　　她长得可漂亮了，一头乌黑发亮的`头发自然的披在肩上，她那双乌黑葡萄般的眼睛，与她那月牙似的眉毛、樱桃小嘴搭配起来十分迷人了。

　　她能言善辩，每次上课她总是第一个举手。她能歌善舞，琴棋书画样样那拿手。

　　她喜欢帮助别人。记得有一次，老师让我们带圆规，可我忘带了。他看到我愁眉苦脸的走过来问我:“你是不是没有带圆规，要不我借你吧，没事儿，我还有一个。”她把圆规放到我身边。上课时，老师说:“没有带圆规同学站起来。”她站了起来，当时我真想说出事实，否则他也不会站了一节课，也不会把当天学的课所有概念都抄了一遍。

　　记得还有一次，学校有活动，要求每班只有三十人参加。我们班有三十二人，老师问谁不愿意去。当时教室里顿时安静，过了几分钟，他站起来，她说:“老师，我不想去。”到了下午，只有她一个人在教室里写作业(当时有一个人请假了)。

　　这就是我们班的“小豆丁”，我和她之间还有许多的事情，说三天三夜也说不完。等以后有机会我慢慢讲给你们听。

五年级的作文 篇3

　　老早就想着写写我的“父亲”只是觉的无法用语言表达父亲对我们那份沉沉爱。

　　小时候家里很穷，每天下午父亲与母亲就会在家里打烧饼，一直打到晚上八九点钟。完了以后还要把烧饼放在一个大筐里，来不及吃饭就睡了。等到天不亮，父亲就已起床。我迷迷糊糊的听到父亲整理筐子的声音，然后父亲就骑车子出门了。

　　那时地里收成不好，一家人的生活全在这一筐烧饼上了。

　　过了中午，我与两个弟弟便去村头等着父亲。等到的往往是一把大米花，那已经是我们最好的吃食了。

　　父亲的脾气也是很大的`，对这一点，我与两个弟弟是深有体会。有一天我们在屋里打架，现在忘记了是什么原因引起这样。只是记得，小弟手里拿了一块馒头，上面放了一点咸菜。父亲抬脚就冲小弟的屁股踢过去了，吓的我与大弟赶紧跑到院子外边来了。小弟随后也跑过来了，而且还不停的向后看，好像父亲又追过来似的。我看小弟手里馒头上的咸菜不见了，就问他怎么回会是，他哭丧着脸说：刚才父亲一踢我，把我的咸菜都震没了。听了这话，我与大弟笑了大半天，直到现在，一想起那个情景，还是让我们嬉笑不直。

　　事情过去好多年了，现在的父亲已是满脸沧桑，每当见到他那亲切的眼神，犹如又回到了从前一般。