（热）实用的五年级的作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的五年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
嗨，大家好！我叫xxx。
我今年11岁半了，长着一张苹果脸，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面，看上去炯炯有神。在那张白里透红的脸上，长着一张能说会道的樱桃小口。我的鼻梁不高，但是上面却架着一副小眼镜，别人都说我很有学问呢！
我的爱好非常广泛，乒乓球、羽毛球、声乐、英语、下棋、美术、排球我都喜欢，但我最喜欢的两样要属写作和看书了。
我从小就喜欢写作文，大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写，跟记流水帐似的，可是妈妈却不这么认为，一直夸奖我、鼓励我。漫漫地，我能认几百个字了，可以看作文书了，在我写作文的时候就借用一些写地好的部分，还背一些好词好句，再加上妈妈平时一直都给我报作文班，请老师指导，这不，去年“六一”，我的作文《家乡赞》还获得了第四届“明日之星”杯作文大赛一等奖呢！
我还有个特点，就是喜欢看书。在我的几个书柜里，密密麻麻地摆满了许多书，什么《中华上下五千年》、《罪与罚》、《儿女英雄传》、《爱的.教育》、《昆虫记》……我都看过。有时候，看书忘了吃饭，中午忘了睡觉，晚上一直看到10点多。虽然辛苦一点，但我学到了不少课本上学不到的知识，心里像吃了蜜一样甜！
在同学们的眼里，我是一个非常负责且有责任心的班干部；在老师的眼里，我是一个优秀的学生；在父母的眼里，我是一个永远也长不大的会撒娇的小女孩。
这就是我，一个爱学习、爱看书的小姑娘。怎么样，和我交个朋友吧！
五年级的作文 篇2
过年了，亲戚朋友都给了我许多压岁钱。当我正准备按老规矩把压岁钱“上缴”时，妈妈却出人意料地决定让我自己保管和支配，因为我已经是个小大人了。
摸着口袋里的几百元大钞，真是既高兴又提心吊胆。一大早，弟弟和姐姐们就招呼我到外面玩，我穿好上衣，小心翼翼地把“巨款”放进衣服贴身的口袋，然后再套上一件羽绒服，这才感到万无一失。
出了家门，他们就已经玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，我马上加入到他们的`队伍中，开始了一局新的游戏。我当母鸡，航航当老鹰，他左冲右突，但是都被我躲开了。突然，我身后的一位“小鸡”在慌乱中无意地抓到了我那装钱的口袋，我马上警觉地摸了摸口袋，还好，钱没丢！就在这时，“老鹰”以迅雷不及掩耳之势向队尾的一只“小鸡”跑去，我赶忙向右跨出了四大步，“小鸡”保住了，大家纷纷夸我是个敏捷的“母鸡”。
中午，弟弟要去吃“KFC”，文雪撇撇嘴，说：“今天我们都没带钱。”这时，大家露出了令人难以琢磨的笑容，异口同声地对我说：“嘿嘿，我们知道你发了财，只有你来买单咯。”看着大家期待的目光，我只好同意了。
我们点好了餐，当我从兜里掏钱时感到一阵紧张，就好像周围所有的人都盯着我的钱似的。我匆匆付了钱，连忙把找回的零钱放回口袋，手紧紧地抓住口袋，就连吃东西也不敢放开。人越来越多，我的手也越抓越紧，手心都渗出汗来了。他们吃得狼吞虎咽，我却怎么也尝不出滋味。
就这样，我忐忑不安地度过了一天，玩也没玩痛快，吃也没吃安心，我还是赶快交给妈妈保管吧！
五年级的作文 篇3
今天中午，妈妈叫我去洗头。接着，妈妈就走了。
我立刻来到舅舅家里，因为他家安装了太阳能热水器。开了水龙头，我先打开热水龙头，马上把头伸过去。啊，好烫呀！
我迅速调好出水的两个龙头，把水温调到比较合适的温度。我再把头伸过去。啊，这时，我感到特别舒服。太好了！
我把头发弄湿了以后，关了水龙头，拿起一瓶洗头膏倒出了一些洗头液到头发上。我搓揉了一下。可是，没有什么泡泡。我再倒了一些洗头液到头发上。接着，我又搓了起来。好了，现在我搓出了许多泡泡来了。这时，一些泡泡弄到了衣服上去了，把衣服都打湿了。我立刻拿来一块干毛巾擦去了那一些泡泡。然后，我再次开了自来水龙头，把头上的泡泡都冲洗干净。
这时，我一不小心，把一些脏水弄进了眼睛里面去了。我觉得非常难受。眼睛里面酸酸的，还有一些痛，怎么办？妈妈又没有在我的身旁。我只得停止冲洗，用一块干净的毛巾擦了一下眼睛。这一下我才觉得眼睛不难受了。接着，我又继续清洗起来。我冲了一次又一次。后来，我发觉冲下来的.自来水不滑手了，我才停止了冲洗。我拿起干毛巾把头发擦干。我又用一块干净的毛巾在水龙头下面冲洗了一次，拧干，洗了一洗脸。好了，我觉得今天这一次洗头全部由自己进行，洗得也不错。
然后，我拿出吹风机把头发吹吹干。好了，现在洗头过程全部结束了。这时，我觉得头发长了也真够麻烦的。
五年级的作文 篇4
飞上蔚蓝的天空是每个人的梦想，我想飞。飞到天上去看星星看月亮看浩瀚的银河系……
首先，我要坐在白云上，给白云姐姐洗个澡，让她每天都有洁白的裙子。然后再把星星老弟身上的灰尘扫干净，让他的眼睛更明亮。我还要去给月亮奶奶说一下，让她来见证我的成长。最后我要去巡逻一下地球上有没有干旱的.地方，让乌云哥哥转移阵地从水灾的地方转移到那里去。我还要和小鸟·蝴蝶。大雁做朋友，在蔚蓝的天空一起捉迷藏一起玩游戏，告诉想要捕捉他们的人不要伤害我们的好朋友。
我还要飞到月球上去种一些蔬菜带到地球上，让伟大的科学家来看看却球上的东西跟地球上的有什么不一样，让他们把月球变得跟地球一样美丽，让月球成为我们又一个美丽的家园！
我还要看看地球上的儿童们，如果他们迷路了找不到妈妈，我想我可以抱着他们飞到父母的身边不让他们再害怕。我还想再地球的每个角落都放飞白鸽，让全世界的人们都过上和平，安宁，幸福的日子……
我想飞，也许这永远都是一个梦，但我不会放弃，我将为实现的我梦而努力奋斗！
五年级的作文 篇5
我的好朋友叫小叶，她长得非常好看，尤其是和我站在一起的时候，别人都会很纳闷，他怎么能交我这样丑的朋友，他说，交朋友不是看脸的`，而是看心的。我非常感动，从此不论别人说什么，我都不介意，有这样一位朋友，还有什么不满足的呢！
有一次，我们一起出去玩，坐公交车的时候，我准备掏钱，却发现钱包不见了，这时才意识到我们被偷了，我常常伤心，因为那些钱是我攒了很长时间，每天只吃馒头咸菜才攒出来的。我一下子坐在地上，不知道该怎么办幸好，他一直在我身边，安慰我，最后还帮我付了款，我更加感动，心里暗暗发誓，以后，无论做什么事情，都要想着他，因为我们是最好的朋友，非常感谢她，在我无助的时候，给我帮助，帮我化解困难，他不嫌弃我，不在乎别人的眼光。我永远不会忘记他。
五年级的作文 篇6
我的学校座落在余姚市第二人民医院的旁边。当你跨入校门，首先映入眼帘的便是正门口的三个石雕：一个石雕文艺范十足地在拉手风琴；一个运动健儿的石雕在扔铅球；一个怀抱梦想的石雕在放鸽子，这三个石雕说明学校培养的学生是多才多艺的。所以我们学校的教学理念是培养“慧学”“灵动”“雅善”的才子。
校门口的正北面座落着环形一体的教学楼，它的色调以红色为主，象征着我们每天朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。它是一座四层的新教学楼，每一层有三到四个宽敞明亮、干净整洁的教室。每层楼的墙壁上都是以学生的优秀作品作为装饰，例如字画、手工作品等等。而且作品还会定期更新，以此勉励同学们不断地提高自己。
教学楼的北面就是宽阔的操场，围绕操场一周的塑胶跑道上标有白色的跑道线，踩上去软软的，好像踩在棉花糖上一样。高大挺拔的冬青树屹立在操场上，它可是跟着学校历经风雨的“老寿星”。同学们玩累了，坐在树荫下休息，格外凉爽。
教学楼的东面是一排古色古香的办公楼，拱形的.石门，满园的花香，幽美的环境，意喻着我们学校桃李芳菲。校园的一角还有个花坛，虽然面积不大，可是花的颜色很丰富，红、蓝、白、黄，姹紫嫣红，这些花争奇斗艳，芬芳迷人，香飘十里。人们从门外走过，无不被花儿的芳香吸引。
这就是我的校园，可爱的学校，有着整洁、高大的教学楼，生机勃勃、美丽的花坛和平坦、宽阔的操场，让我们的理想随着鸽子飞起来。
五年级的作文 篇7
“叮。”是哪儿发出了这种声音呀？况且这还是三更半夜呢。原来是我打开了灯，偷偷摸摸地想干点事……
那天，我正津津有味地看着《猫武士》这本书，正看到惊心动魄的四族大混战时，我心中七上八下的，深深地被吸引住了。可是我妈早不来，晚不来，偏偏这个时候来。“9：30，睡觉时间到了。”“好吧。”我不情愿地咕哝了一声，把书放回原位。
我躺在床上，可满脑子都在想：到底日神的预言是不是真的呢？大混战会不会使四族灭绝？想着，想着，心中打起了小算盘：那我就偷看吧，反正也没人知道。我打开门一看，没灯光，太棒了！我心中一阵窃喜。我打开灯，找到那本书，急忙翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。
可凡事不可能一帆风顺，果不其然，一场灾难来了：爸爸来“巡逻”。我听到了脚步声后，急急忙忙地把书放回书架，又以脚底抹油般的速度关上灯，上床，盖好被子。真是不幸中的万幸，爸爸没发现，我长吁了一口气。
我又掂起脚尖，小心翼翼地把门打开，彷佛门是一样珍品似的。我又再次开始读书，可没想到麻烦事又来了：我想上厕所了。只要我一冲马桶，那有可能会有人惊醒过来的。我既紧张又害怕，怀着侥幸的心理去上厕所，回来时，妈妈问了一声：“是外公吗？”我想：不如将计就计，心里像装了十八个吊桶一般—七上八下。于是我模仿外公的.口音回答了她，并咳嗽了几声（我外公有气管炎）。
原来，在半夜读书竟有如此惊心动魄的事。看来以后还是要光明正大地读书。
五年级的作文 篇8
援助之手，在没遇到你之前我只懂得这四个字的字面意思，而在你的帮助下我才真正领悟了这四字的真正含义。
熬过了寒冷的冬天，春天的脚步越靠越近，按照学校的惯例，学校决定组织学生来一场春游，出游的地点定在了翠屏山。
怀着激动好奇的心情我们来到翠屏山的脚下，老师告诉我们这不仅仅是一次简单的春游，更是一次对毅力的磨炼，看到蜿蜒不觉的山路心中不禁抖了一抖。
爬山的前半程倒是可以，大家有说有笑的走着，时间一长身体和心态也就渐渐的崩塌了下来，看到望不到头的山路，我想要半路就此放弃，这时和我并肩前行的同学大概看出了我的心思，牵着我的手一步步的朝着终点前进，在此之前我认为我和她的关系并不是太多的要好，最多也就是熟悉的同学关系，而这时她伸出的`援助之手，无疑在身心上给了我无穷的能量，就这样，我们一步步的朝着山的最高点处前进。
在最高处，她仍旧是牵着我的手紧紧不放，感受着微风拂过脸庞，我说了句：“谢谢你。”
她冲我笑了笑，笑容甜美烙印在我心。
一次帮助，让我们多了次了解对方的机会，也让我深深领会了援助之手的含义。
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