小学五年级作文

时间：2023-08-02 16:00:59 五年级作文我要投稿

（精华）小学五年级作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（精华）小学五年级作文10篇

小学五年级作文篇1

　　鞋,相信大家都不陌生吧,每个人每天都要穿鞋，用来保护脚，奇特的鞋作文。鞋的款式可多啦，有皮、运动鞋、旅游鞋、雨鞋、布鞋等等,虽然鞋的款式有这么多,但我却想自己设计一双与众不同的鞋。

　　今天,我就自己设计了一双鞋.它是一双在表面上与其它鞋没什么两样的鞋,但它的功能大有不同了。这双鞋最有趣的地方就是，只要按下OK按钮就可以飞上天了，如果是在夜晚，只要用力跺脚，就可以把安装在鞋子上的灯打开，安装在外部的灯可以照明，而内部的却是一个浴霸强光，可以取暖，怎么样，这些功能是不是让您惊呆了，先不要惊了，听我讲下一个功能吧，它的`另一个功能就是按一下总部遥控区的出现轮子这个键，轮子就会出现了，再象操控遥控玩具车一样，就能让您不用费劲就走的很快，如果不用了，只要按一下收回这个按钮就可以了，不错吧，是不是很有新颖呢？

　　这双鞋还有一个异想天开的地方，就是把自动报警器藏在鞋子里，只要把鞋子放在门口，如果晚上有小偷，小偷碰到了鞋子，报警器就会自动报警，这样就可以把小偷捉住了，说到这儿，我又有了一个想法：把太阳能冲电器装在鞋子不易发现却很容易被太阳照到的地方，这样就能给鞋子冲电了，还可以边用边冲电呢，怎么样，这双鞋子是不是很方便呢？我可很喜欢哦。

　　你喜欢这双鞋子吗？虽然现在还没有，但随着社会的进步，我相信一定会成功的。

小学五年级作文篇2

　　爷爷是我家的戏迷。爷爷今年70多岁了，爱看戏，可真是爱到顶了。每逢赶场，他总是要带几块新的戏碟回家。一来二往爷爷便成了卖碟的常客。有一个星期天，我陪爷爷去赶场，来到卖碟片的杨叔摊边，那杨叔又是递烟……

　　爷爷是我家的戏迷。

　　爷爷今年70多岁了，爱看戏，可真是爱到顶了。每逢赶场，他总是要带几块新的戏碟回家。一来二往爷爷便成了卖碟的'常客。有一个星期天，我陪爷爷去赶场，来到卖碟片的杨叔摊边，那杨叔又是递烟又是搬凳，瞧他那亲热劲你就知道爷爷是他的座上宾了。

　　其实我爷爷并非“大方”之人。平日里他从不浪费一分电，一滴水，他为了不让水表转动每晚总是要细心地去调水龙头。让那水龙头慢慢地嘀—嗒。可他买戏碟时却完全变成了另外一个人。他把以前的自己忘得一干二净了。

　　在我们家也就只有爷爷一个人爱看戏，在他眼里电视也就只有中央电视台11频道。我、姐姐、还有奶奶都不喜欢看戏。若奶奶不在家时，他就是电视遥控器的掌门人了，我和姐姐根本没份，他看得笑咪咪的，时常还跟着哼几句，也有时还跟我们说什么“京剧”、“黄梅戏”什么的，以前我们根本听不懂的东西。现在，我也居然能晓得京剧中的什么“生、旦、净、丑”了。不过戏迷碰着奶奶就没辙了。要是奶奶忙完了，坐在电视机前便立马夺过遥控器，爷爷那沮丧的样儿真没法形用，只好拿着他那心爱戏碟坐在他那台旧电视机前去了。

　　奶奶、爷爷他们都是最勤劳的人，奶奶说爷爷的最大缺点就是戏瘾太粗，看戏把正事儿都忘了。三年前，集镇上来了一戏班搭台唱戏，爷爷一看便是六天，硬是把戏班子送走了才罢干休。

小学五年级作文篇3

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”每当我一个人的时候，我就会想起这首诗。如今我也一个人在异乡漂泊。时常会想起起自己的故乡，时常忽想起家人，想家人们过的`好不好，他们吃得怎么样?睡得怎么样?……眼泪常常不自觉地留下来。

　　在外地的我有千言万语想要和亲人们述说。自从我长大了，远离了家乡，脱离了父母的保护伞。在外面任何事都要学习。真是在家百事好，出门完事难。

　　出了远门，一个人在外地了，我才懂得家乡的美好。时常会想起幼时在家乡的情景。那时候，伙伴们很多，每次放学，我们大家都会一起玩耍。那大街那小巷，到处都有我们的足迹。伙伴们陪伴我度过了很多快乐地时光。

　　在家里，有父母的疼爱，每天早上母亲都会为我做好早点。出门时，都会给我整理好书包。父亲总是会严厉的要求我学习，但是最心疼我的也是他，他每次上街都会给我买很多吃的，每天都会给我买水果。总是担心我吃不好……

　　如今孩子已经独身在一个陌生的城市。只有在遥远的地方祝福父母身体健康。

小学五年级作文篇4

　　前几天，我和好朋友吵架了。你们猜猜是为什么而吵架的呢？没错，就是为了分5颗水果棒棒糖，而吵了一架。

　　我们先用剪刀石头布的方法来分糖。第一局我胜利了，第二局她却扳回了一局，第三局你们猜猜看是谁胜了？对！就是我胜利了。我开心得一蹦三尺高。

　　我把前面的几颗糖看了又看；选了又选最后我终于决定拿走了橙子味和柠檬味的糖果，但她想要其中的一颗。

　　我想了想，对她说；我们下飞行棋吧！她同意了。我用了红色，她用黄色，我们就这样开始了。但是她扔3个六，所以有点生气了，坐在沙发上一言不发的，不理我了。

　　最终，我们决定每人分两颗，我拿了橙子味的和菠萝味的.，她拿了草莓味和柠檬味的。最重要的是我们和好了。

小学五年级作文篇5

　　我是一棵葡萄树。我本来是一粒水晶葡萄中的一颗葡萄籽，一天，我被人摘下，含在嘴里吃掉了。这时，那个人把我吐到了一个小区的石缝中，我被狠狠地摔倒在地上昏了过去。

　　第二天，我早晨醒来时，发现四周都是硬硬的，厚厚的石头。“这是哪里？”我大声喊道。可是，四周没有人烟，回应我的只有回音，我有些绝望，哭了起来。哭了一会儿，我停止了哭泣，因为有一个声音对我说：“我要长出地面，我要看见阳光，我要雨露！”于是，我努力地把我细小的根伸进岩层，寻找泥土，我找呀找呀，终于找到了一层像灰尘一样的薄土，我就把这当成落脚点，使劲吸收那少的可怜的水分、养料。我努力地把自己弯曲的身体展平，高了，高了，我长高了！就在我马上要探出小脑袋时，我脚下那层土的`营养被我吸光了，怎么办？怎么办？我急得团团转，我刚想用老办法——把根往下延伸寻找泥土时，突然感到我的根碰到了石头——到底了。就在我急得像热锅上的蚂蚁时，我左边的根须感到了有一个小洞，我立刻把根探到了那个小洞里，意想不到的是——这里边竟然有一层沃土！我立即用根须把这珍贵的泥土抓住，又开始向上拱。

　　不知道拱了多少天，我看见了一丝光亮，阳光，我日思夜盼的阳光！终于，我把整个身体探出了地面，我呼吸到了新鲜的空气，我看见了悠悠白云！可我现在只是一株小苗，要长成大树还很远呢！

　　我努力地向上爬，慢慢爬到了一层窗户上，我把一根枝条缠到了窗户上，一条缠到了一块凸起的砖块上，然后身子向上一探，就“走”上了二层楼。我就这样一点点地向上“走”，终于，功夫不负有心人，我用了三天的时间，“走”上了楼顶。我站在那里，俯视着世界，家养的花向我点头，行人们都仰望着我。这时，我心中就甜滋滋的，快乐极了。

　　不经历风雨，怎能见彩虹？现在人们都赞叹我长得壮大，可谁又能想象我在泥土中受过怎样的磨难？

　　这就是我，一棵百折不回的葡萄树。

小学五年级作文篇6

　　我就不会一个人在教室里

　　如果还有你

　　2米的床就能显得又短又窄

　　如果还有你

　　家里就多了一个书包和鞋子

　　如果还有你

　　家庭就多了一份欢乐，嬉笑

　　不能想象

　　没有你的生活

　　你

　　就像黑暗中的一丝阳光

　　照亮我的心灵

　　你

　　就像寒风中一闪火光

　　温暖我的身体

　　你

　　就像干旱时的一滴水珠

　　滋润着我的'嘴唇

　　你

　　已成为我心中永不抹去的形象

　　你

　　已成为我生活中唯一的依靠！

　　不能想象

　　没有你

　　我该怎么办……

小学五年级作文篇7

　　最近，一股“绳潮”席卷了我们班，各种各样的高手层出不穷，这不，他们又开始“华山论剑”了……

　　熟悉的下课铃声终于在同学们期盼的眼神中响起，老师把那截短短的粉笔扔进盒子里：“下课！”听到“命令”的同学们就像一个个冲锋陷阵的士兵，忙不迭地冲出门外，亮出他们的“绝密武器”，开始“对战”，我当然也不能错过这场“潮流”，随着众人加入了“坐观成败”的队伍。

　　那一边，“战火”燃烧的正旺，管政翔PK姜佳昊，两个人都是“华山论剑”之中的佼佼者，只见管政翔娴熟地把绳在手上绕了一圈，用中指穿着过绳圈，绷紧绳子，一副经绳子连接成的“叉”字图就形成了。姜佳昊看了，不屑一顾地“哼”了地声，喃喃说道“简单。”只见他面色从容，神态镇定地用双手的两指勾住绳子，向下一翻，一拉，管政翔的手在刹那间一松，“绷”的一声轻响，又一个图形组成了。管政翔眼珠一转，嘴角微微上翘，似乎心里在盘算着什么，只见他把绳往上一挑，往下一拉，再把手往旁边一滑，组成了一个“弯弓射大雕”，姜佳昊看了，托着下巴思考了一会，眉毛拧成了“川”字形，似乎在思索怎样破解这个难题，接着，他两手交叉，用小指勾住中间的两根线，往旁边用力一掰，再用两根手指扣住绳子，往下面一拉，组成了“剪刀”状，管政翔不甘示弱，点点头，似乎早有准备，他把两根绳子往旁边一拉，又成了“双剪刀”，姜佳昊看了，不服气地“哼”了一声：“跟我斗？这还不是小菜一碟？”说着，他往下一抽，绳顿时紧成了两条直线。管政翔先是愣一愣，但过了一会儿，他使劲一拉，但却中了姜佳昊的'圈套，只见绳子的一个结正在慢慢缩小，管政翔的眼睛越瞪越大，姜佳昊一脸坏笑，发出胜利的欢呼：“成功了！成功了！我打败他了！”管政翔这才恍然大悟，他无奈地抱着脸，欲哭无泪：“唉，失败……”。此时的姜佳昊就像一只斗胜的公鸡，昂着头，挺着胸，而管政翔就像一只丧家犬，灰溜溜地回到了座位上。

　　美好的时光总是很短暂，很快，上课铃声响起。同学们回到位置上，开始听课。但“绳潮”却没有停止，下课后，再会发生新一轮的“华山论剑”。

小学五年级作文篇8

　　国庆节，我们一家到横店游玩。这里的景色好美哇！有壮丽雄伟的秦王宫、如景似画的清明上河图、还有如梦似幻的梦幻谷……

　　走进秦王宫。哇！好壮观啊！那一座座宫殿，气势非凡，由此就可见秦王当年称霸天下的气势；那一排排陈列的兵器，巨大而沉重，可以想像出以前的士兵是何等高大魁武；还有那些精美的陶俑，做工很细腻，活灵活现，可见古人的技艺之高超。再加上导游说，电视剧《画皮》、《美人心计》、《陆贞传奇》、《兰陵王》……都是在这里拍摄的，更让这些奇观增添了许多神秘的色彩。

　　步入清上河图，展现在我们面前的是一幅美丽的.长卷。而这里的长卷不再是画，而是一座座宫殿楼宇，是一张用现代艺术再现古代历史的真实的“风景画”。走在其中，真有点“人在景中走，如在画中游”之感。

　　漫步在梦幻谷，我们好像进入了童画世界。一座座雕塑，一个个情境，只有在童话故事中才能遇见。在此我们可以见到自己心爱的童话人物，也可以见到梦中遇到过的故事。当然这里最让我感兴趣的还是各种游戏，尤其是摩天轮。哇！好刺激呀！当你登上最高点时，从高空往下看，什么东西都变得很小很小，真有点“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。再加上晚上演出的火山爆发让人惊心动魄的《梦幻太极》和充满神秘色彩的古典爱情故事的《暴雨山洪》更让这座现代影城如梦如幻。

　　虽然天公不作美，但横店之旅已经给我带来无穷的乐趣和无限的回忆，我渴望下次有机会再去。

小学五年级作文篇9

　　梦，是成长路上的一双翅膀，让你飞在碧蓝的天空；梦，是一朵鲜艳的七色花，它和我们一起成长；梦，是一颗闪亮的星星，它为我们照亮黑暗的道路，给我们指引方向。

　　小时候，看着别人在宽敞的大舞台上跳着美丽、优雅的舞蹈，旋转、跳跃，身姿轻一盈，犹如九天之上的仙女，心里总是充满了羡慕。那时，我的心里就对舞蹈充满了向往，在我小小的心田里就种下了“舞蹈”这颗艺术的种子。就在我五岁的时候，妈妈禁不住我的软磨硬泡，给我报了一个舞蹈班，老师教我学习拉丁舞。在那一刻，我种下的种子就开始生根发芽了。

　　每个周六，妈妈带着我去上课。我背着小包包，兴高采烈地去上每一节舞蹈课。老师教会我下腰，劈腿，做各种美丽的动作，我慢慢地学会在舞台上自信大方地表现自己。每次一下课，我就骄傲地和爸爸妈妈炫耀，得意地向他们展示今天学到了什么内容。每次回家，我总是会非常期待下节课的到来。

　　可是有一次，老师让我们单脚转十二圈再向前走直线。我来来回回走了五次，却还是不过关。因为我的单脚跳不好，还要再转十二圈，再去走直线就更加不行了。我不想放弃，于是，按着老师的要求，再次认真地练习起来：先把单脚抬起来，再转起来。可是我转了没几圈就摔在了地上，脚摔疼了，一时站不起来。我坐在地上一揉一着脚，眼泪在眼眶里直打转：跳舞可真难啊！我真想放弃，可看着其他小朋友在练习的情景，我的脑海中又不由自主地浮现出大姐姐们在舞台上跳舞的样子。那样子多美啊！我真想像她们一样。这时，一双小手把我扶了起来，我一看，是我的好朋友。她冲我笑着说：“你没事吧！我们一起练。”我也笑了，抹掉眼泪，又站了起来，深吸一口气开始练习。老师见了，向我们投来赞许的`目光，我练得更加起劲了。一次次摔倒，一次次站起来，终于，我能够自如地单脚旋转了，犹如一只翩翩起舞的蝴蝶……

　　后来，在练习的过程中，依然会有许许多多的难动作横在我面前，想要吓退我。但不管多么难的舞蹈动作，我都会一遍遍练习，从不放弃。因为我相信，只要努力去做了，我就一定能成功！

　　绚丽的舞台上，七彩的霓虹灯，在向我招手……

小学五年级作文篇10

　　古人云：“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是给人类定下了一个规矩，这就是孝的内涵，连孝的英文也是filialpiety也是孝顺虔诚的意思，这更体现了不仅仅是国人，就是全世界都懂孝的内涵。

　　中央一套有一个电视节目“最美孝心少年”，有一个故事，主人公叫黄凤，本来是幸福美满的家庭，结果爸爸打工时从楼上摔下来，脊柱摔断了，从此下身瘫痪，黄凤带着家里仅有的27元钱，推着板材去500公里以外的上海，结果不能医治，从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的.担子，但她并未放弃，而是坚持了10年，从此年复一年的重复着一样的动作，每晚起来翻身，中午早早给爸爸煮饭……还有许许多多感动人心的故事等待我们去发现……

　　想想看，们我们身边是不是有很多可以做的呢？“谁言寸草心，报得三春晖”父母的养育之恩我们永远报答不仅，但，如何孝敬？——买房子，汽车？不，孝敬父母要从现在做起，从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

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