五年级作文7篇(优选)
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
每当我Q上时，都不会忘记玩QQ农场。
我全神贯注的玩qq农场与牧场，玩的津津有味。
农场是买各种各样的植物和果实，像土豆、黄瓜、西红柿、水仙花、葡萄、椰子等等……我想在农场有十级了，这十级，可不好升了，农场升级全靠浇旱地、除草、除虫，这让我们当上了一个勤劳的小医生，每时每刻、随时随地保护植物和果实，让它们在灿烂的阳光下茁壮成长。
农场每升一级，就赠送给你一个植物或者果实，还可以扩建土地，让自己的'土地更大更广。农场还可以装饰自己的家，到商店买东西，有植物、花肥、房子……”我看了，眼花缭乱，不知买哪一个好。我买了一个许多一金币的，既便宜有好卡看，真是物美价廉啊！为了我防止别人偷自己辛辛苦苦中的菜，我特意买了一只狗，他很忠实，如果别人偷，它就毫不留情的去攻击小偷，让他防不胜防。
五年级作文 篇2
星期五，一个我盼望已久的日子——义卖。我早早的起床，洗漱好，吃完饭，拎上准备好的义卖东西，一蹦一跳，兴致勃勃来到学校。
我盼星星，盼月亮，终于把下午盼来了。我因“鼓号队”开小会，而没准时在教室等待义卖。等我回到教室，教室已经变得满目全非，桌子只剩下二﹑三﹑四大组了，我也赶紧收拾好桌下的东西，飞奔到我们501班的摊上，迫切地等待广播宣布“开卖啦！”
“别挤，别挤，小朋友，不要挤，还不能交易呢！在等几分钟吧！”我扯着嗓子一个劲的喊。就在“顾客”的争夺语中，一分一秒宝贵的过去了，钟老师实在熬不住了，说：“算了吧，要交易的就交易呗，算了！”我传达着钟老师的话，说：“交易啦，交易啦！要买的尽管说！”我话音还没落，一个小男孩便说“我要‘赛尔号’书！”我说：“6元一本，给钱！”刚一笔生意做成，又紧接着挤来了一个小姑娘，拿着“哆来A梦”大喊“姐姐，这个几块？我买！”“5元。”“来，找钱，收好了。”“哎，问一下，这扇子几元一把？”“哦，这个是王羲之扇子，10元钱，要的话可以便宜一点。”“我要了！”
每卖一样货物，我就记一下价钱，忙得不可开交，空的时候我就吆喝：“走过路过，千万不要错过！”货物卖完啦，我可以去买了！我和同学一起，来到场地里精挑细选物品，可令我失望的是别的'班的物品也空空如也，咳，我什么也没买到！我沮丧地回到了教室。看着别的同学买到的好货，心里特不是滋味。
现在，我想通了，这次义卖我虽然没买到心爱的东西，但却获得了交易买卖的经验。凡事都有两面性，凡事都有得有失。
五年级作文 篇3
今天早上，我吃好饭 ，看了一会儿电视 ，爸爸就带我去祭祖了。我以为到以前去过的地方去祭祖，没想到是去太太。爷爷那里去拜祭的，而且路又很远要开车去。这一次去的'人很多，开了三四辆车子，大约有二 十多人。 祭祖的时候，爸爸先把墓旁边的杂草用锄头弄到旁边去，然后我拿着一把旧刀，把墓旁边的树枝砍断，没想到树枝没断刀却断了。后来，爸爸用另一把新刀砍了好多树枝，我就拿了几根树枝当棒子玩。
然后，爸爸把吃的拿出来摆在石桌上，还把酒倒上就开始祭祖了。过了一会，我们每个人都过去对着墓拜了拜，表示对先人的敬重。
最后，我们去了很多个地方，用同样的做法，等到祭拜完了，我们大家就一起回家了。
五年级作文 篇4
11月7日，对大家来说可能是个非常平凡的日子，但对于我们钱塘学子们来说，这可是一个大日子——我们搬新家啦！在这一天，我们不上课，不写作业，只做一件事情——狂欢！所有的学生和老师们一起庆祝新校区搬迁，我们一起走秀，玩游戏，分享美食。在狂欢节目中，“跳竹竿舞”和“两人三足”掀起了欢乐的高潮。
随着“开开”的号令声和“竹竿”发出的“啪啪”声响，我开始了挑战。那八根“竹竿”闪着金色的光，似乎在吸引着我迈开步子。于是，我一脚踩进了两根“竹竿”间的空隙里。谁知我刚刚落脚，竿子就开始往回收，我就像误入虎穴碰见大老虎的`小猫一样，没命似地窜了出来。真是心有余悸，只要再晚一步，我的鞋子就会被“竹竿”夹住了。虽然闯关不顺利，但老师还是在我的游戏卡上敲了一个“浪花娃”章。我很开心经历了一次这么刺激的挑战。
稍稍平复心情之后，我又去了“两人三足”游戏地点。不过在那里，你不会看到缠脚的布条，而是一筐的足球。其实，我们玩的是升级版的“两人三足”——把足球夹在两个人中间行走。我和我的同伴夹着足球在走道上迅速移动，像两只横着走的螃蟹一样走到了终点。最终，我们成功地挑战了各项游戏，并得到了奖品——我们钱塘的形象代言人“小浪花娃”的钥匙扣。
在“狂欢日”中，值得提笔的事情太多太多，估计我写上一天一夜也写不完。这些欢乐的事情够我回味好一段时间呢！
五年级作文 篇5
世界上能有什么事比驾一叶小舟遨游在江河上更令人神往呢？拿满在思想与文化的小舟便是——书。一本好书能让我们飘过知识的海洋，智慧的溪流，驶向那神秘的小岛……
书，你真是个神奇的东西，你的知识总是那么宽阔无垠，你的语言总是那么富有哲理，你总是一次又一次的陪伴着我给我心中那个的那份渴望。你的'目光总是那么柔和，你的双手也总是那温柔，一次次的抚平我心中的累累伤痕……
每次当我为失败而痛苦时，你总是对我说：“阳光总在风雨后，真正的光明并不是没有黑暗的，你让我变得坚强”；当我因成功而骄傲时，你总是对我说：“天外有天，人外有人，不能只满足于现在的成就，你的话让学会谦虚谨慎；当我因困惑而不能自拔时，你总是对我说：“人的一声会与间许多人，如果总等待那些不属于自己的东西，死死地抓住那瞬间的美，痛苦的只能是你自己，你又是何必这样难为自己呢？”
这些都是你带给我的感受，你仿佛是一位良师，但你又是我最好的朋友，随着时间的流逝你与我的情结不断加深，你似乎已经融入了我的生活，你无时无刻不与我同行。《采葛》我自幼就会背，可我未曾参透它其中的含义，知道目送好友离开，与好友依依惜别后才想起那句话“一日不见，如三秋兮。”刹时，我读懂了。我也真正明白了什么是“采葛”，什么是友情。什么是生命……
是啊，这就是你，不管面对怎样的艰难险阻，不管面对怎样的恶劣环境，只要和你在一起，就能感受到严寒中的温暖，炎热中的清凉……。因为有你的存在我才能穿越历史的隧道知道了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，于谦“粉身碎骨魂不怕，只流清白在人间”……
书，你不仅让我头脑日以充盈，也让我的胸襟变得更加开怀，心情变得豁然开郎……
五年级作文 篇6
秋天的雨总是这样，来的悄无声息，走的悄无声息。秋雨停啦，窗户上蒙了一层水雾还挂着几滴残留的雨珠，从窗户望出去一切都显得有点模糊，看见的或是绿意朦胧梦不到边际，或是团团红雾像刚倒到纸上的水彩一般，慢慢的浸润开来。我迫不及待地打开窗户，呼吸着雨后的新鲜空气，空气中带着丝丝飘香的泥土气息，深深吸一口气，从心底感受到一阵凉爽和甜润。雨洗刷了一切，留下的是明净的世界，是一尘不染的世界，放眼望去这就像一幅巨大的画卷，那么宁静那么安逸，让人不忍心去破坏。奔向楼下的世界，一眼望去到处都挂着晶莹的雨滴，地上布满了小水洼，好一个明亮的雨后世界。透过雨珠，我看到了一个个奇妙的迷你世界，发现每一颗雨珠都不一样，有的是嫩绿的青草绿植，有的是娇艳欲滴的`花朵，还有的是一只只放大的小昆虫。我看的入了迷，一不小心便踩进了水洼里，水溅的好高，就像小瀑布一般。我的鞋子里盛满了水，这一个个小水洼就像是地雷一样，散布在地上静静的等待着人来踩醒她，让她飞离地面在空中停留一会儿，享受这短暂的飞行时光。哦！他们落下来了，那清脆的声音宛如他们银铃般的笑声，也好似他们失落的叹气声。
四处都是水珠，周围的一切都和水珠融化在一起了。粉的、白的、绿的、黄的……每一处都挂着数不清的雨珠，不时地滴落下来，跳进水洼中荡起一圈圈的涟漪，一个个同心圆在水洼中浮现，又慢慢的荡回去，越来越小，越来越小……
蜗牛们也想出来透透气，它们慢吞吞地爬着，真像是一位腿脚不便的老人，我们把它们捉来，排成一列，便开始了蜗牛之间的赛跑。它们依旧不紧不慢的散步，丝毫不理会旁边人们的大喊大叫，留下一条弯弯曲曲的乳白色痕迹。咦，草丛里的水珠怎么在跳动？哦，原来是蚂蚱，我们全都丢下了手中的蜗牛去追逐蚂蚱，嘻嘻哈哈的声音响成一片，草丛被我们踏出一条条小路。
俯下身子，看看地上的水珠，抬起脑袋，瞧瞧湛蓝的天空，吸吸鼻子，闻闻大自然的清新气息。雨后的大自然里藏着许多奇妙的事物，等着你我一起来探索。
五年级作文 篇7
在前几周的时候，我在花店里看上了一个花盆和小草种子，征得爸爸妈妈的同意后，我蹦蹦跳跳地拿着花盆和种子走回了家。
到家以后我迫不及待地冲进房间，立刻把那花盆打开。它的外形是愤怒的小鸟，长着又尖又长的嘴巴和大大的眼睛，简直可爱极了，我把它放在阳台上，并在里面播了种。
第一周，我每天早上和晚上都要给它浇水，可是却不见它有什么动静。
第二周我更是心急，竟一次给它浇了一杯水，刚浇完我就后悔了，但是世界上没有后悔药，我只能硬着头皮去面对。我害怕因为浇的水太多而把这株小草给淹死，在接下来的六天里，我每天只浇一点点水。有时甚至就不给小草浇水了。一天早上，我浇水的时候发现它们终于开始发芽了，一个个都钻出了小头，我高兴坏了。
第三周，我更加认真去照料这一株小草，每天都给它们浇水，小草在我的精心照顾吓飞速的生长，一天天在长高，好像在报答我对它们的.照料。可是我却发现这株小草的左边长的非常茂盛，右边却才刚开始发芽。我就疑惑这株小草是不是假的，浇的水一样多，为什么这株小草左边长得那么好，右边却只有那么少的草呢？在我的疑惑下，右面的小草也渐渐长高了。
小草在我精心的照料下，每天都在发生变化，看着它一点点的变化，也使我的心情格外的美好，我很喜欢我的小草。
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