小学五年级作文

时间：2023-07-27 16:48:51 五年级作文我要投稿

小学五年级作文精选[6篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文精选[6篇]

小学五年级作文篇1

　　今天，咱们学校要举行一年一度的秋季运动会。咱们穿着整洁的校服，带着开心的笑脸，在老师的带领下来到了操场上，以班级为单位整齐地坐在操场边，静静的等待着运动会的召开。

　　首先是入场仪式。各年级的运动员们高举着代表牌，迈着整齐的步伐，踏着运动员进行曲进入了运动场。接下来是表演赛，大哥哥大姐姐们表演的打篮球、转呼啦圈……可精彩了!咱们三(2)班表演的是吹葫芦丝。

　　运动会开始后，运动员们个个精神百倍、生龙活虎地来到比赛场地上。运动会的项目有:跑步、垒球、跳高、跳远。但最激动人心的是咱们班黄远同学参加的400米长跑，随着发令员的“预备”声，运动员们在起跑线上做好了站立式准备。当发令枪一响，运动员们像离弦的箭一样向前奔跑，大家你追我赶、争先恐后。黄远同学更是像一只快速奔跑的小羚羊，一开始就跑在第二位，当赛程过半后，大家的.速度渐渐慢了下来。场外的拉拉队员急了，都按捺不住激动的心情，大声地呐喊助威。“黄远，加油!”黄远同学好像听到了咱们的呼喊声，加快了脚步，终于超越了第一名，迈过了终点。

　　运动会虽然结束了，但那激动人心的场面却让我难以忘怀。这场运动会让我知道了，不管做什么事情，要坚持，才能到达彼岸。

小学五年级作文篇2

　　“选谁好呢？我该选谁呢？”在教室里，我一边托着脑袋，一边冥思苦想。今天我们在选班干部。

　　上来竞选班干部的每一人，都想自己是投票最多的那个人，都想在竞选中找到属于自己的职位，都想找到属于自己的那一片天。在竞选人里，大多数是以前的班干部，他们都是信心满满，胸有成竹的'样子，他们在以前当了好几次班干部，自然也不害怕了。

　　在这次竞选中有两个“新人”：王元中、胡奕帆。我比较支持胡奕帆，因为她帮了我个大忙呢！

　　这个星期一早上，我去买生活课用品————十字绣。正当我左挑右选的时候，她碰巧也在这儿，于是我问她：“今天生活课你怎么不买十字绣啊？”她一脸疑惑地看着我：“什么啊，老师说了，不买十字绣，买棒针（缝衣针）！”“啊？”我大惊失色，“怎么办？怎么办？要是下午被何老师骂了可就惨了，搞不好还要被罚呢！”正在胡思乱想时，她发话了：“你没有吗？我这还有几根，给你几根好吧？”“嗯。”她抽出两根针给我。可是，还有线，线没有，光有针，有什么用呢？她似乎看透了我的心思，说：“线嘛，我下午给你，好吧？”我点点头。

　　到了下午，恐怖的时刻到了，何老师居然说：“没带的，罚抄第一单元课文！”这惩罚太狠了，我扭头一看，胡奕帆正和别人聊得热火朝天呢，好像根本忘记了要给我线的事。唉，先抄吧！抄了一会儿，她来到了我身旁说：“你别抄了，喏，线给你！”呵呵，真感激她，这次要不是她出手相助，我可能就会被罚“死”了！

　　对，我选她，胡奕帆！

小学五年级作文篇3

　　昨天，我在电视上看了一档节目，我的心情尤其沉重。

　　在这个世界上，有数不胜数的、各种各样、千奇百怪的动物，它们很有个性，却都是值得人们去探索的、疼爱的、珍惜的、共同生活的。

　　这档节目，就叫做“微笑中的告别”，写照的是江豚——一种已存活了2500多年，生活在中国长江，一种可爱的动物。可是现在，20xx年，江豚只有1000多只，是6年前的不到一半的只数，它们的数量以百分之十三点几的速度下降，这1000多只中的一半，生活在长江的各个支流中，另一半，则挣扎在长江各种船道之中，它们用肺呼吸，每分钟必须浮出水面呼吸数次，可如今在长江中，却也不能常常看到它们的出现。

　　这一连串可怕的数字，向我们提出了一个严重警告——江豚已经是快要灭绝的极度危险中的一种了。

　　这档节目，主要是在“白暨豚馆”中调查，有一个工作人员，沉重的说道，有一个公司老总，问他，江豚好不好吃。他不知如何回答，后来只好说不好吃。那个公司老总就说了就说了一句令人汗颜的话，不好吃干嘛要保护！我在心中想：它们和我们共同生活在一个地球村，本来就该互相照顾，而且它们是较弱的一方，我们更应该照顾，哪能说是强的欺负弱的呢？我想着，感觉有些悲哀。

　　在这个馆里的江豚都担任着重大的任务，要为人类留下关于江豚的数据，供科学家们测量关于江豚的数据和知识，更重要的.，是要繁衍下一代，不让江豚灭绝。可这个馆从饲养江豚开始，就只有两只江豚生下了一只小江豚，叫淘淘，如今小淘淘8岁了，体型都跟它的爸爸一样了，可它依然是这个馆的独生子。因为母江豚产子时，是在水下，工作人员很难掌控情况，照顾它们，所以常常会发生“母亡子死”的悲剧。

　　从几年前，江豚逐渐被大家熟知，不是因为它们的神奇之处，却是因为它们近年来，被人类直接杀害或间接伤害而致死的消息，让大家知道了这种动物。几年前，一个叫“渔翁伯”的人开始在他的博客上，记录了许多海豚的死亡消息，细致到年龄、雄雌、死亡原因等等。

　　看到这儿，你可能会问这个馆叫“白暨豚馆”为什么养的却是江豚呢？多年以前，这里生存着另一种生活在中国长江的叫做“白暨豚”的可爱动物，可它们却被人类伤害了，十几年前，这种美丽神奇的生物灭绝了，永远离开了我们。十几年前，白暨豚馆的最后一只白暨豚淇淇在水中孤单的生活了23年之久，为人类留下了关于白暨豚的各种资料，现在，它被制成了标本，永远的留在了白暨豚馆。6年前，来自中国、德国、英国、美国等七个国家的科学家在中国长江开始了历程七周的寻找白暨豚活动，可最后，各国科学家组成的队伍不得不宣布了一个令中国乃至世界沮丧的消息——白暨豚功能性灭绝！这份礼物不仅属于中国更属于世界，这份大自然赐给地球的礼物就这样永远离开了我们。主持人说得好，不能让江豚像白暨豚一样，留给人们的只有“白暨豚馆”里的一座不锈钢雕塑，要好好保护它们。

　　江豚永远是微笑的，可并不带表它们很开心，或许它们有很多苦痛没法说出来。

　　相信大家看了这些文字，一定心情都不是很舒畅，看过昨天节目的朋友心情一定和我一样沉重。

　　让我们保护动物，行动起来吧！

小学五年级作文篇4

　　嘀嗒，嘀嗒，下雨了——唉！天公真不作美，这节体育课肯定又要被数学课代替了……

　　正当同学们你一言，我一语在埋怨老天爷时，体育老师出乎意料走进了课堂，微笑着说：“同学们，今天天气不好，不能在室外上体育课，让我们一起在课堂上做游戏活动好吗？”“耶——好——！”同学们没等老师说完就高兴得跳了起来。“大家安静，等我说完。游戏是这样的：每次三名同学争夺两把椅子，没抢到的就被淘汰。”老师接着说。

　　一会儿，大家就把课堂上的桌椅搬到了边上，老师拿来了两把小椅子，点了三名同学让他们坐“夺椅子”游戏。

　　“开始——”老师一声令下，只见平时考试只得三十多分的.吴东民同学今天却是生龙活虎，三步拼着两步，第一个夺到椅子，而考试得满分的“小书生”——吴华强同学却空手而归。大家都一个劲地对着吴东民喊着：“OK、OK！”并为他拍手叫好。吴东民同学高兴地说着：“谢谢，谢谢！”

　　第二轮开始了，只见三位同学都目不转睛地盯着椅子不放，生怕椅子被别人夺走，都一心想抢到这个“宝座”。“开始——”老师又一声令下，两名同学迅速夺到了“宝座”。没抢到“宝座”的吴星威无可奈何对着大家做了一个“鬼脸”，引得大家哄堂大笑。同学们和老师都情不自禁地笑着说：“吴星威，你被淘汰了！”

　　……

　　快乐、和谐的笑声响彻整个校园，久久不息。

小学五年级作文篇5

　　随着新年的气息愈来愈浓，大家开心极了。但是过年除了看春晚，还有什么最能代表“年味儿”呢？当然是写“春联”了。作为“文化人”，不玩玩春联怎能是一个“文化人”呢！

　　但是，春联不是简单写的，它的上联的尾字要“仄”音，下联尾字就是“平”音。横批一般是四个字，还要是上下联的中心，上下联的字数要相等，不能出现重复字。这么难的春联我是怎样写出来的`呢？请看……

　　我在背完《朱子家训》后，突然想出了一个“瑞雪兆丰年”，不错！年是平音，可以当下联，可是太短了。我又绞尽脑汁，最后想出了“瑞雪纷飞兆丰年”，我急忙告诉马钒溪，让她记在本子上。

　　下联写完了，上联呢？怎么办？我拉住马钒溪痛哭流涕道：“我的脑汁都绞尽了，上联怎么写？”马钒溪淡定地说：“怎么写？凉写！找赵老师呗！”我找到赵老师，他说“雪”可以对“雨”，然后让我们自己往下想（我估计他是不会了）。嗯！我想：“雨”就对“细雨”吧，多好呀！“瑞”和“细”都是形容词，我迅速在本子上写下“细雨”二字。马钒溪大喝一声：“嗨，就‘细雨飘扬’吧！”我说：“好是好，可是……”“可是什么？”她问。“有没有太疯狂的？”“那好办，改成飘洒呗！”“好！”于是她写下了“飘洒”二字。

　　“最后三个字啦！”我兴奋极了。马钒溪灵机一动，说：“最后三个字，要不就是‘二月春’吧！”我愁眉苦脸地说：“可是‘春’是平音。”我突然灵感大发：“满乾坤！”“‘坤’也不行。”她说。我想：赵老师说要有“春”字，嗯……

　　我沉思一会儿后，大吼一声：“迎春到！”“好！”马钒溪快速写上。“横批呢？”她又问。“横批就来‘吉祥如意’！”“好极了！”她写上。

　　春联写好了，请看上联：细雨飘洒迎春到，下联：瑞雪纷飞兆丰年，横批：吉祥如意。能看到门上贴着我自己写的春联，我感觉自豪极了！

小学五年级作文篇6

　　微风凉爽的夏夜，我惬意地漫步在江滨公园的林荫小道上。突然，我的目光被不远处的一道七彩光吸引住了。在好奇心的驱使下，我情不自禁地朝光芒处走去，想要一探究竟。走近一看，原来是一座奇特的房屋。

　　房屋的外形酷似一艘轮船，屋顶上的七彩灯瞬息万变，光彩夺目。

　　走进房屋，眼前一亮，整个房间亮堂堂的，有如白昼，可房顶却没有安装任何一盏灯，我带着疑问问房屋的主人，主人解释说：“屋顶的玻璃内置太阳能储存器，白天吸收太阳能，晚上释放太阳能，使屋顶的玻璃发光发亮，照亮房屋，既方便又省钱。此外，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，屋顶玻璃还能利用储存的太阳能使房间的温度始终保持在二十几摄氏度，真正实现冬暖夏凉。”听后，我大吃一惊，简直不敢相信自己的所见所闻了。

　　紧接着，主人又向我介绍了房屋的.地板和墙壁，对他们的神奇功能我瞠目结舌了!

　　房屋的地板里安装着一个地下吸尘器，垃圾一落地，就会被地下吸尘器吸走，丢进垃圾桶里，时时保持地板干净整洁。墙壁更新奇!它内置着智能感知器，能及时感知主人的心情变化。当主人心情低落时，墙壁会自动将壁纸更换成春意盎然的情景，顿时让你仿佛置身在生机勃勃的春天里，鲜花盛开，莺歌燕舞，怎能不愉悦呢?当你心情亢奋时，墙纸又会自动变成落叶随风轻轻舞动的秋景图，使你紧张的心跳声渐渐平息。这样的房屋怎能不叫人惊叹呢?

　　随后，我又随主人参观了餐厅、厨房、卧室等地方。令我眼睛一亮的是一套按下按钮就可以任意调节高度的餐椅。用餐时，每个人可以根据自己的身高和坐姿来调整坐椅的高度和位置，使自己处于最舒适的环境下愉悦用餐。厨房里，机器人保姆能时时感知用餐者喜欢的口味，及时做出色香味俱全的佳肴，供你享用。书房、卧室的功能也十分奇特，令我惊叹不已。

　　未来的房屋太神奇了!随着科技的发展，我相信，这种房屋不再是梦想。我们赶快乘上科学的快车，努力去实现梦想吧!

【小学五年级作文】相关文章：