小学五年级作文经典[10篇]
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学五年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
“噼噼啪啪,噼噼啪啪......”迎着鞭炮声,我们迎来了期盼已久的新年——大年初一。
早上,我早早地起床,穿上新衣服,和爸爸妈妈去庙里烧香,在院子里,我看见院子里的旺火很旺,好像预示20xx我们家的气势很旺一样。出门了,门外墙上的两幅对联喜气洋洋,像两个高大的士兵在保卫着我们家。爸爸开始放鞭炮了,小鞭炮“噼噼啪啪”地跳着舞,好像在表演春晚节目。
去到庙里,才拜了一个庙,我就呛得不行,眼泪像掉线的珍珠一样哗哗往下掉。我还准备了一沓钱,每拜一个庙。我就拿一张放进积德箱里,然后给神仙磕三个头,再默默许下自己的新年愿望。要走时,爸爸还在院里放了鞭炮。
回到家,已是上午九点多了,妈妈、姥姥、姥爷开始做饭,到十点多,我的两个哥哥来了。“开饭了!”妈妈一声令下,我们纷纷都去端菜。开吃啦!饭桌上的饭真多呀!有肉菜,有素菜,有红色的虾,香喷喷的可乐鸡翅,黄灿灿的鸡......真是色香味俱全啊!我看着直流口水,没等大家动筷子,我就狼吞虎咽地吃了起来,不一会儿我就将碗里的.饭吃个金光!吃完了我又瞄上了另一桌的涮锅......
下午,我们还去走亲戚了,我收到了好多的压岁钱,好开心。
我希望在新的一年里,能好好学习,天天向上,用优越的成绩换来全家人的开心!
小学五年级作文 篇2
"常听人说,人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话,居然有那么多人赞成,人生之孤独和艰难,可想而知。我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏,成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后,它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。"
童年,是一个如糖果般甜美的记忆,童年里最不可缺少小伙伴。也可以说 ,童年因为好伙伴而丰富,而多彩。
第一自然段摘取的,是一段美文里的.开头,我自己觉得,人的一生,如果过得快乐,是完美的,但是谁给你创造的快乐呢?是亲人,是朋友。是生活在一起很多年很多年的知心好友,这种朋友,像茶一样(至少是我自己的觉得的),喝起来平平淡淡的,可是回味起来,无穷的香。
朋友似茶,友谊,友情是什么?
友情是一段记忆,像花儿一样,散发着阵阵幽香,像茉莉,我们不是说”爱如茉莉“吗?友情之间的确如花,这是一朵很简单的花儿,只有那么几瓣,或许不像牡丹一样雍容华贵,不像玫瑰一样典雅,只是简简单单的,跟刚刚煮好的米粥,风干了很久的橙子,吃起来很臭的榴莲,直爽的老虎,或许差不多,或许不一样,但在我心里,这朵花儿就是这样简单,直率。
小学五年级作文 篇3
星期天,懒懒的午后阳光下,我舒适地躺在沙发里,一切是那么惬意。信手翻开一本作文书,上面几句描写家的话语引起了我的深思:家是一棵大树,也许她无法给你硕大的果实,但却永远可以为你遮风挡雨;家是一座港湾,也许她无法给你丰厚的捕获,但却永远可以为你挡住外面的风暴;家也许很卑微,但永远最温暖。我喃喃道:“有家真好……”
记得小时侯,我独爱与父母亲一起玩耍,有一次,我做在父亲的肩上,让他带我去买零食,那时抱着父亲的头,觉得好大,好温暖,只要抱着他,走到哪我也不怕。还时常羡慕地对爸爸说:“我什么时候能有你这么大呀?”
我还爱听妈妈讲故事,我常常在妈妈那娓娓动听的故事声中进入梦乡。等我睡着时,妈妈也会帮我盖被子。那时,我觉得妈妈好伟大,妈妈给我讲了许多故事,有大灰狼、小红帽、白雪公主……悠闲时,我们一家三口会坐在沙发上一起看动画片、武打片……家充满了无限美好的回忆。
随着年龄的增长,家似乎渐渐地离我远去了!
双休日,我会约几个好友一起去爬高山……现在已经无需父母陪同了,已经可以单独地出去了,现在爸爸已经背不动我了。再也没有听妈妈给我讲故事了。
有一次,我看见邻居一家三口出去旅游,小孩与大人的`欢声笑语洒满一路。我忽然想起我自己的家,其实离我并不远,当我遇上难题时,爸爸帮我找资料翻题库,不久便会有完整的答案了。当我熬夜复习时,不管多晚,妈妈都会耐心地等我,我饿了会给我做点心,也只是一碗面条,一个煮鸡蛋,却充满了无限的温情,家,又让我感到温暖!
“家,也许很卑微,但永远最温暖!”有家真好!
小学五年级作文 篇4
我现在在坐大火车,我非常地喜欢大火车。
我白天玩得非常开心。我还喜欢火车的头。火车的头很大,它可以钻到山洞里去。还有人在过铁路。铁路很长,火车也很长。
我今天吃饭非常乖,吃了两碗饭。我还吃了凉粉和豆腐。我妈妈还让我吃鸡肉软骨。
我非常地开心。我去看黄果树瀑布。我还钻了水帘洞,还在黄果树瀑布里走了一段路。我还看到了水里有人。我在沟沟里玩,还拣了树枝。我还踩到黄果树瀑布的水里。我最喜欢的是黄果树瀑布溅起的水花。我还看到了彩虹。我非常喜欢水帘洞里的钟乳石。我知道黄果树瀑布的.彩虹是从哪儿来的。彩虹是水流下来溅起的水花,太阳光里有很多颜色,水花把它折射出来,就变成了彩虹。彩虹非常地好看。我还看到了两条。彩虹有三种颜色,一个红色,一个绿色,一个蓝色。我还戴了雨披。我很喜欢彩虹上面的颜色。我还喜欢水里的雾气。水里的雾气都是溅起来的,还是白色的。瀑布哗哗地流下来,声音好听极了,好听的声音非常地大。
在天星桥,我还坐了缆车,我还看到了漂流。
小学五年级作文 篇5
我是一只爬山虎,我的别名是巴山虎,我的家在学校北边墙上,一直爬上去,在屋顶占了一大片地方,没有人可以占领我的家园,别人也不敢。
我刚出生的时候,叶子还是嫩红的,我的成长力如同光速,不出几天我摇身一变,你们猜我变成了什么样子------我的叶子变成翠绿的了,像一颗颗翡翠一样,绿油油的 ,而且头上还长出了一个王字,非常高贵、华丽,大家,我像帅哥吗?我长大的叶子太引人注目了,我的叶尖一顺儿朝下,我的兄弟们在墙上铺的那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。风儿姐姐常和我们开玩笑,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起了波纹,我们更引人注意了。
我的名字的由来,可全要归功于我的脚了!我的脚长在茎上,而茎长在叶柄的地方,它的背面伸出枝状的六七根细丝,这就是我的脚了,它像蜗牛的触角一样,我的脚跟叶子一样都是嫩红的。
我的脚在触着墙的时候,那六七根细丝的上面,就变成了小圆片,才可以巴住墙的`。我的腿原先是直的,而现在呢?是弯曲的了,只要把我的嫩茎拉一把,我就会马上紧贴在墙上。我就这样一脚一脚往上爬的。我那细小的脚,可不比图画上那些蛟龙的爪子差劲。
可要是我的细小的脚没触到那面可爱的墙,我就会枯萎掉,后来连痕迹也没有了,随着我的逐渐成长,我的细小腿和小圆片,就会变成灰色的了,我的灰色小腿,可是深藏不露的,我巴在墙上可是相当牢固。如果你不拿出原来吃奶的劲,是别想拉掉我爬山虎的小小一根茎。
这就是爬山虎--------我。
小学五年级作文 篇6
这天早上,我高高兴兴的跟着妈妈去爬山。
远远的就看见山上绿油油的,美丽极了!这边一片墨绿、那边一片亮绿、细细看还有嫩绿、翠绿。。。。。。整个山就像一个还没有调好的绿色调色板浓、淡、深、浅相互混杂,融合。
我们边走边看,田间的玉米秆比我还高。细长的绿叶护着玉米棒子,有的玉米棒子长得粗壮结实,绽开的玉米皮中已能看到饱满的玉米粒。田间沟边布满了各种各样茂盛的野草。走着走着一片紫色的小花印入我的眼帘。仔细一看,呀!原来是薄荷开的花,好神奇!这花一串一串的,每串上都开满了许多芝麻般大小的紫花,在绿叶丛中显得格外美丽。
穿过玉米地,我们开始爬坡了,路两旁种满了板栗树。碗口粗的树杆枝叶茂密,站在树下抬头都看不到天空。枝叶间挂着许多绿刺球,妈妈告诉我这就是中秋节吃的板栗,再过个把月栗子成熟时,刺球列开栗子自然脱落。我们就能吃到香甜可口的板栗了。也许是我们的到来惊扰了林中的小精灵,几只肥胖的小松鼠在树稍跳来跳去,为安静的树林增添了几分灵气。
继续前行,顺着弯弯曲曲的小路,很快我们便到了山顶。呼吸着清新的空气府视山脚下的阳宗海,平静的湖面犹如一面铜镜。湖面上飘着一层淡淡的薄雾,就像对镜梳妆的少女所披的轻沙朦胧、飘渺。山顶种着大片的`桃树,树上还挂着几个发育不好的果实。记得春天来时这里开满了桃花,一片桃红,粉的似霞、红的似火。现在那些美丽的花朵已变为了甜甜的果子。
心里不禁一阵感慨,夏天很快就要过去,秋天即将来临。那是收获的季节,田野里的绿色也将逐渐被黄色所取代,这一切又是别样的美了吧!
小学五年级作文 篇7
在一个夜深人静的夜晚里,皎洁的月光洒进千家万户,天上的星星微笑着对我们眨着眼睛,忽然,一家的窗子发出了管制刀具的声音。听:
弹簧刀叹了口气说:“这年头呀,凭什么把我们管制起来,”弹簧刀接着说:“唉,还把我们运到这鬼地方来”!
匕首发话了:“对呀,把我们运到这个鬼地方来,害我们根本睡不着觉”!
跳刀轻轻地说:“我还想我的朋友”!说完,跳刀又“呜,呜”的小声抽泣起来。
匕首接着说:“这三个里面,我应该是最“凶猛”的吧!匕首又说:“我曾经把一个小朋友的背上弄了两条血口子,我看到人们把他送去医院,但是我好像听说三天之后那个小男孩因为抢救无效而死亡!怎么样,我厉害吧!”匕首洋洋得意地说。
弹簧刀不服气地说:“切,小样儿”!弹簧刀接着说:“一个小朋友因为好奇所以买了我,走在路上我时候,我听见他和好朋友在吵架,他赢不了就拿我开玩笑的轻轻一刺,顿时,血染了我,那人当场死亡,而那两个小朋友还进少年拘留所了呢”!弹簧刀十分得意。
突然,跳刀说:“别吵了,听,有人来了!”
“哗”的'一声,安静极了。
有一个老爷爷进来了,拿着一大把管制刀具,语重心长地说:“你们不仅仅给人们带来了巨大的危害,也给国家带来了巨大的损失呀”!
管制刀具们恍然大悟,它们悄悄地告诉熟睡中的每一个人:远离管制刀具,让生命充满鲜花和阳光!
小学五年级作文 篇8
雪是美的。我一向喜欢下雪。
那年冬天,洁白的大雪飘然而至,飞舞着,旋转着,给这人间带来了无限美的遐想。
我和妈妈去新华书店买书,在这样的天气买一本自己心仪的好书,是再美不过的事。过马路时,我们看到一位年纪很大了的老爷爷,老爷爷那饱经风霜的脸上刻满了岁月的痕迹,衣服上全是补丁,而且穿得也很少,他每蹬一下自行车,就要不停的喘气,蹬得又慢又累,突然,一辆电动车驶了过来,明显闯了红灯,老爷爷想刹车,但电动车开得太快了,再加上老爷爷行动不便,电动车一下碰到了自行车的前车辆,老爷爷连人带车一同翻了过去,倒在了雪地里,好半天也爬不起来,一边哎呦,哎呦的痛苦呻吟着,一边向周围的人求助:“谁来帮帮我,谁来帮帮我呀……”周围的人有的向老爷爷投去同情的目光;有的好像什么也没发生,什么也没看见一样,照样我行我素,要往东走的往东走,要往西走的往西走;有的甚至还嘲笑老爷爷……总之,没有一个人愿意站出来扶老爷爷起来或者安慰老爷爷。这时,一位青年男子从人群中走出来,他头发蓬乱,皮肤黝黑黝黑的,但五官端正,眉头紧锁,显得特别威风,他走向老爷爷,然后蹲下里,扶起躺在地上的老爷爷,替他吹去身上的雪,然后关切地问老爷爷:“怎么样,有没有受伤?要不要带您去一样?如果不要,就让我送你回家吧,行不行?……”都分不清那位年轻的男子是不是老爷爷的'儿子了。老爷爷感激的说:“谢谢你呀,年轻人,我都不知道该怎么报答你了。”“不用谢,尊老爱幼是应该的。”然后,那位年轻男子一手推着老爷爷的自行车,一手搀扶着走的一瘸一拐的老爷爷,走出了人群。人群慢慢退去,而我却望着那两人渐渐远去的背影默默静立。直到妈妈喊了我一声,我才回过神来。
雪还在下,晶莹剔透,不时簌簌地歌唱。我听懂了那歌声,那是一首心灵的赞歌……
小学五年级作文 篇9
人人都赞荷花,赞它“出淤泥而不染“,赞它的美丽,赞它优雅,赞它高贵。但是,我更爱荷叶。
夏日,荷花绽开花蕾,露出美丽的笑脸。微风把荷花的清香带给人们,人们欣赏着荷花,称赞着荷花,蜻蜓在荷花上面飞舞。可是“红花还需绿叶衬”,荷花单独立在池塘上,就如同演员没有华丽的衣裙,只有配上荷叶,荷花才能成为人们眼中璀璨的明星。
是的,荷叶外表很普通,但是,荷叶的品质很美。
荷叶默默无闻地映衬着荷花,使荷花更夺目。但是,当荷花得到人们的称赞时,它却默默无闻地在一旁;当蜻蜓在荷花上高兴地飞舞、盘旋时,荷叶仍然默默地映衬着荷花。
荷叶的作用也不少,可以消暑利湿、升发清肝、凉血止血……,它从来都是默默无闻的.,有功,却很少得到人们的称赞。
这样一个看似普通的荷叶,却有着比荷花外表更美、更值得人们欣赏的品质——默默奉献、不求回报的品质,这种品质,怎不让我动心呢?
小学五年级作文 篇10
我的校园,然而一座环境优美的学校,学校的大门有四个大字“向阳小学”。
走进校园,跑到周围然而一颗颗枝叶茂盛的`树木,草地上有一座假山,再往前走然而一个宽广的操场,操场上有两个篮球场。哪里有许多大哥哥们在打篮球,下课了,我也在操场上玩耍。篮球场的前面然而主席台,每个星期一的早上,我们学校就在这升国旗唱国歌。
我的学校,有两栋高楼,那就然而我们的教学楼,和老师的办公室,每一天我们就然而在教学楼里读书写字学习知识。
操场左面然而体育器材,操场的后面然而小卖部,教学楼的旁边然而医务室。
我们的学校又大又美丽吧!我爱我的学校!
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