实用的五年级作文（优秀3篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
今年大年三十，我们回天津老家过年。 晚上吃完团圆饭，就快到新年了。爷爷、爸爸、叔叔已经准备去放花炮了，我、妈妈和奶奶在楼上观看。
“铛、铛、铛。。”，时钟敲了十二下，在一片欢呼声中新年终于来到了。我看见爸爸兴奋的像个孩子一样，第一个跑了出去，带头放起炮来，霎那间“噼噼啪啪”的鞭炮声响成一片，发出震耳欲聋的声音。
突然，一个像红宝石般的大火球“嗖”的一声蹿向天空，随着“啪”的一声炸响，变成了一朵朵巨大的花朵，闪闪发光，引来我们齐声赞叹，太漂亮了！
霎时，又是一声巨响，同时一个像绿宝石般的亮点升上天空，“啪”的一下炸开了。 妈妈说：“那是二踢脚。”，话音刚落，又一串小炮仗响了，噼哩啪啦的真脆生。这时不知道从哪里猛然窜出一个小亮点，“嗖”的一下窜上天空，还带着一个长长 的尾巴，在空中炸开了，奶奶说：“你们可能没见过，那是蹿——天——猴！”我和妈妈开心的笑了。突然，楼上又扔下来一个礼花，它和别的礼花不一样，它是一 个大圆盘，大圆盘上有两个小礼花，礼花发出亮黄色的.光，金光灿灿好看极了！我连忙说：“我知道这个礼花叫月盘。”。。。
此时的夜空被烟花装扮得五光十色，绚丽多彩。。。此时的我们一家，被缤纷的礼花映彩得满面红光、满身喜庆，开心极了。。。
五年级作文 篇2
元旦的时候，我和同班的一些同学在学校里玩了一个游戏——踩气球。
我们被分成两个组后，大家都在讨论派谁上场？结果，让我上场了。我刚上场发现对方指派的是一个有高又壮的同学——曹凯杰。我心想：叫我上来干嘛？我能获胜吗？一连串的疑问在我脑中徘徊。
游戏开始前，裁判让我们给对手挑选一个气球。他给我挑了一个又大又圆的红色气球，我从五颜六色大小不一的气球堆里也给他挑了一个大气球。
在接过他给我挑选的气球的时候，我心想：有点太看不起我了吧，竟然给我挑了一个这么易破的气球。我气冲冲地把气球接了过来。当听到裁判说：“3——2——1——开始！”曹凯杰就发了疯一样的跺着气球，我刚用手拿住气球，就被裁判发现了。他提醒我说：“同学，不能用手，只能用脚。只有在接球和定住球时才能用手。”我只好把手松开，也踩了起来。我们两个人的'气球，一会儿飞上天，一会儿冲下地，一会儿又找不到了，不知钻哪去了……现场一片混乱。这时候围观者们激动起来，有人说用脚压，有人说使劲跺，还有的人说用脚尖儿和脚跟踩……最终，我采用了我们组刘佳琪的办法——用脚压。最后，我轻而易举地将气球踩爆了。
第二轮，曹凯杰也想用这种方法爆球。我心想这又是一场硬仗。不知是他不幸运还是没有掌握好方法，总是踩不到气球——看来他忘了可以用手固定住气球。这一局，我改善了脚压式爆球法，我先用一只脚踩住气球一边，站稳后，又用另一只脚尖一跺，气球就又爆了。
第三轮我既吃惊又失望，因为曹凯杰在听到开始的号令时，眼疾手快地把气球压炸了。胆大的人站在一旁欢呼雀跃，胆小的人却躲在一旁捂住耳朵……
三轮比赛结束了，最终胜利的天秤倾向了我——我以二比一的成绩赢得最终的胜利。
在这场游戏中，我知道了做任何事情我们都要虚心听取别人的建议，还要学会总结经验。在一遍遍的努力和尝试下，最终我们一定会取得成功。
五年级作文 篇3
今天，我和妈妈陪爸爸跑步。跑了一会，爸爸突然说要跑到奶奶家，让我做好心理准备。“什么，你不早说，这么远，你想要了你宝贝儿子的小命呀？”“啪”、“啪”、“啪”，如五雷轰顶，我几乎崩溃了。但我又没办法，已经跑的'离家也好远了，真是骑虎难下，我只好愤愤的接着跑。
跑到奶奶家时，我已经是精疲力尽了。可爸爸是越跑越起劲，非要再从奶奶家跑回我们自己家。“我的腿像灌了铅，实在不想跑了。怎么办？怎么办？”玉皇大帝似乎听见了我的苦恼，立马召唤风神，雨神。“呀，下雨了！”妈妈望着天空着急的说，“我们打的吧。”太好了，终于不用跑了，我不禁沾沾自喜起来。
上了出租车后，我总感觉有种不祥的预感。不出所料，过了一会，妈妈摸着口袋，愁眉苦脸地对我说：“没带钱。”“不会吧？”我的心里突然像十五个吊桶打水——七上八下。没钱做出租车不是很尴尬的事吗？
到了家门口，妈妈只好把我“押”在车上，从家里拿了“赎金”“赎”我回来。呵呵，没想到我以这种形式当了一次人质。
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