五年级的作文300字

时间:2023-07-26 10:25:24 五年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

五年级的作文300字8篇(合集)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的五年级的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文300字8篇(合集)

五年级的作文300字 篇1

  以前我看过人们在马路上大老鼠,那场面可真是壮观啊!一只老鼠搞得路过得人都见到喊打,真是老鼠过街——人人喊打呀!今天我可是大开眼界,亲身体会和老鼠同教室读书啊,这可是件前所未有的新鲜事啊!!!!

  事情的原委是这样的,今天上午第一节的.时候,我们正在上早读课时,忽然一位女同学尖叫着跳到了椅子上,老师问她:“为什么站在椅子上?快点下来啊。”那位女同学语无伦次的说:“教室里有老鼠。”老师问她在哪,她说在桌子下,顿时全班一阵哗叫,大家有的跳到桌子上、椅子上,有的胆小的吓得在尖叫。老师就叫我们把脚提起别动,自己去拿工具打老鼠。只听见“拍、拍”几声,一只硕大的老鼠从教室东头窜到西头,所到之处引发一阵尖叫。那只硕大的老鼠也许被我们高分贝的尖叫吓傻了,躲在讲台下不敢出来。我们班主任老师又是“拍、拍”几下,眼前一晃,那只老鼠竟然逃出了教室,同学们都大喊:“老师,快点追!”班主任老师遥遥头说:“穷寇不要再追了。”老师的这句话逗得我们哈哈大笑。

五年级的作文300字 篇2

  一年级时,我很欣赏邢夏斌的数学,因为每次的小测试都是他最快,而我总是落在他的后面,虽然有时我也比他快,但得100分的机率却不多,欣赏自己。

  二年级时,我很欣赏郝梦的朗诵,因为她朗诵时声音总是那么洪亮,表情总是那么丰富,让人听了,总是那么舒服,而我却总也举不起那只好像灌了铅的右手,只能听别人的朗诵。

  三年级时,我很欣赏韩欣冉和陈弘毅的作文,因为她俩的.作文每次都得满分,每次都写得那么好,让人感到他们的笔下总是吐着芬香。而我的作文总是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉,只留下一个光杆杆。虽然有时也会有“评”的作文,但我总觉得,自己的花还是没有他们的香。

  四年级时,我学着开始欣赏自己。欣赏自己的数学有什么地方做得比邢夏斌的好,什么地方做得比邢夏斌的简便快捷;欣赏自己的朗诵,看哪里比郝梦读得更有感情,哪里比她读得更洪亮,哪里比她的表情更丰富;欣赏自己的作文,看这里是不是比韩欣冉写的幽默,看那里是不是比陈弘毅写的新鲜。

  赏着赏着,我突然发现:自己虽然比邢夏斌脑子转得慢,但也不乏细心;自己虽然比郝梦的声音小,但也能读出自己的品位;自己虽然跟韩欣冉、陈弘毅并肩前进,但自己的花更大更香了。

五年级的作文300字 篇3

  暑假里,我到乡下奶奶家度假。我最喜欢去的便是她家屋后的小树林了,据奶奶说,这些树都有几十年的树龄了。我来到树林中,只见树木又高又大,枝干粗壮,稠密的`小巧玲珑、美丽光滑,惹人喜爱。靠南边的树叶是绿得发亮,而北边的则浓重深绿。好几棵树上都有小鸟搭的窝,啾啾啾、喳喳喳的叫声打破了宁静,伴随着清脆的叫声,好几只鸟儿结伴而来,噢,原来它们是给窝里的孩子带回食物了。

  继续向前走,一片绿茵茵的草地映入眼帘,草地上长满了不知名的野花,五颜六色,色彩斑斓,蝴蝶、蜜蜂与蜻蜓也都来玩耍了,低飞着、盘旋着,我小心翼翼地坐了下来,欣赏着四周的美景,真是感到心旷神怡。

  草地边上有一小沟,小沟的对面又有一条涓涓流淌的小溪。我跃过小沟来到小溪旁,只见潺潺的溪流清澈见底,我不禁伸手捧起溪水,咦!水里还有只小螃蟹哩!不料,它竟使劲地夹住了我,吓得我赶紧甩手,扑通一声,它又自由了。除了螃蟹还有很多的小鱼小虾,它们在水里快快乐乐地游来游去。

  小雨,吃饭了!妈妈的呼唤声提醒了我。我依依不舍地跑回家中,身后的树林依然是那么宁静、美丽。

五年级的作文300字 篇4

  时间老人的脚步总是飞快,五年难忘的小学生活即将结束。五年里,老师给我们倾注了无数的心血。从不懂事到懂事,从一无所有到懂得读书写字。我们由衷地感谢我的老师。

  在各位老师当中,我尤其感谢我们的班主任沈老师。中等身材的她流着一头披肩发。他总能给我们及时的指导:有一次我上课注意力不集中,没有集中精神听课。细心的沈老师用严厉的目光盯着我,惭愧的我立即懂得了老师的意思。从此以后我每次上课开小差的时,总是会想起沈老师的眼神。在她的影响下,我的习惯得以养成。

  五年当中,我们不仅得到了知识,沈老师的精神也深深的感动了我。小学一年级时,书写难看的我被沈老师留下。面对我糟糕的书写和不耐烦的态度,沈老师用她的耐心和细心,不厌其烦地为我校正书写,陪我一起练习书写。放弃自己的休息时间,沈老师对事业的'专注和对我们的关怀,让我们深受感动。

  也许我不能再上沈老师的课,但我永远都忘不了老师的恩情。她的教育和精神,将伴我永远。

五年级的作文300字 篇5

  爱,不一定是在大家发烧时的呵护,有时候在大家不留意之中,比如:教大家做人、做事,生活中的点点滴滴……

  我翻开相册,找出我学走路时的照片,当时的我是那么可爱,那么好玩,穿着黄色的背带裤,红色的米老鼠鞋,戴着黄白相间的花边帽,拉着一个卡车一个劲儿向前跑,大人们左一个手,右一个手的'护着我,好象我每走一步都会摔倒似的。妈妈的手一前一后地护着我,我手里拿着一个铲子向前一扑,妈妈准会抱着我,我想那时的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我,朝向挥挥手,像对前面的人说;“我来了!等等我!……”我想前面一定有一双大手等着我,我一直向妈妈走去,每当我走一步妈妈就会退一步,是为了让我多走几步呀!当时可能我想:妈妈怎么离我那么远呀?

  现在我长大了,看着小时候我的一张张照片,再看看我现在,我懂事了,我在爸爸妈妈的宠爱下茁壮成长,他们给了我很多的爱,很多幸福,很多温暖……

  我爱我家,爸爸妈妈相敬如宾,大家的生活幸福美满,日子甜甜美美,我有这样的家庭真幸福!

五年级的作文300字 篇6

  同学们,你们听说过花精灵吗?我想你们也许在童话里看过。下面就让我给你们来讲一讲美丽的童话花精灵。

  首先,我先来说说童话花精灵的外形:花精灵长得很小很小,小得几乎没有人能看得见他。但他的相貌却十分英俊,他的头发是红色的,有流海;而且还配有一双又大又圆的棕色眼睛和一张粉嫩的小嘴。他穿的'礼服也十分华丽。比如说他有一条好似花瓣的红艳艳裙子,淡绿色的小短裤和一双红橙色的闪亮舞鞋。再添加一双彩色的翅膀,翅膀边上是淡粉红色,里面是透明中加点绿。同学们,花精灵是不是很漂亮呢!

  接下来,我再来说说童话花精灵每天的工作:他每天都在漂亮的花里面过夜。每天早晨天还没有亮,花精灵就已经起床,采花蜜当饭,采露水当茶。这些事都干完了以后,他就会帮小昆虫们做‘家务’。你们看,花精灵是不是很勤快啊?

  而且,这个童话花精灵还很机智,他经常帮助小昆虫们解决困难。

  同学们,你们喜欢这个漂漂亮亮,勤劳能干,聪明机智的花精灵吗?

五年级的作文300字 篇7

  咚!笼子又到了,这准是我家的小白兔“丑丑”吃不饱,正在激烈抗议中了。我无可奈何,只好给它添饭。嘿!还要?得寸进尺!一看没饭吃,又抗议了。推到笼子、随地大小便,是它的“常用抗议法”难道它的肚子是无底洞?有可能。

  再说说它的外表,整个绒毛白得像雪一样,耳朵小得都看不见,有可能这就是它的特点吧。尾巴像一个小圆球似的,那小红灯泡似的眼睛一眨不眨得盯着我,鱼骨似的.胡须摇摇晃晃,像是在问“你喜欢我吗?”

  有一次,它偷偷跑了出来,我早就发现它了,但我没有抓它,而是要看看他要干什么“滔天大事”。他直奔向它的晚餐,我看时机成熟,一下子跳上来,捉了一个“人赃俱获”。我把它抱进笼里,它用可怜的眼光看着我,像是在求我不要罚它,我当然不会不罚它了,因为它每天都这样!

  这就是我家的丑丑,一个永远吃不饱,但可爱、活泼、天真的小兔子。

五年级的作文300字 篇8

  我的童年,是躺在地上,远远望见小孩用纸和木头做的秋千,在大树下荡啊荡,荡出童年的影像,当初童年的无忧无虑……

  我的'童年,从过年开始丰富。拿着“冲天炮”对天上放,“速!速!速!啪!”炸出花来,我的兄妹当然

  很高兴,红通通的脸蛋挂着过年的喜悦和童年的愉快。

  到了春季,我就站在花田里,这摘一朵花,给妈妈戴上。或者在飘上看看天有多大、地有多宽、山有多高……我在天地间又是多么矮小。我,真期待长大。

  到了夏季,家乡到处都是蚊子,即便用小手到处打一下,电力、家里、后院……在后院,天真的我就以为蚊子怕水,便拿着水瓢对天一抛,“下雨咯!下雨咯!”可再一看,蚊子还没被消灭,反倒浪费一滩水……

  到了秋季,我再次坐在秋千上,感受阵阵秋风,树叶变黄,一片片掉下来,树枝早已被我压弯了腰,我最爱秋天,哦,不,准确的说是:我最爱——童年!

  如果,我拿长大和童年比。我虽想长大,但我又想让童年,在我生活中,永不褪色!

【五年级的作文300字】相关文章:

六一五年级作文05-08

精选五年级作文07-17

快乐六一五年级作文03-23

经典五年级作文04-19

五年级作文08-11

五年级的作文11-03

(精选)五年级的作文07-24

(精选)五年级的作文07-22

(经典)五年级的作文07-20

【经典】五年级的作文07-20