五年级作文

[精华]五年级作文8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1

　　小蜗牛站在堤坝，阳光毫无遮掩地照在她洋溢着喜悦的脸上……

　　茫茫沙漠中，一片绿洲对面的金字塔底站着一只小蜗牛，小蜗牛抬头望了望，却没看不见塔顶，他想退缩了，向后退了两步。这时，奶奶的话回荡在小蜗牛耳边：“能到达金字塔顶的只有两种动物，一种是鹰，另一种就是咱们蜗牛。小蜗牛，只要你一只向上爬，重有一天会站在塔顶的。”这是，一阵铃声打断了小蜗牛的思绪，骆驼大叔走向小蜗牛：“小蜗牛，你在这儿干什么呢，为什么不回家？”“我，我，我想去金字塔顶”。“塔顶吗？我只知道老鹰能飞到金字塔顶。据说，鹰的寿命是70年，为了以后30年能活得像鹰，他在40岁时拼命改造自己，这需要坚持不懈。小蜗牛，我劝你还是回家吧。”小蜗牛回了声谢谢，但他没有回家，而是决意像老鹰一样到达塔顶。

　　小蜗牛一步一步向塔顶爬去，不知经历了多少昼夜。有时黄沙漫天，小蜗牛睁不开眼睛，他只是一劲向上爬，他知道上面就是塔；有时骄傲库晒，小屋牛背着“屋子”感到摇摇欲坠，他并没有止步依旧向上爬，他知道上面就是胜利；夜幕降临时，一阵寒气袭来，小蜗牛又一次想了奶奶的话：“只要你一直向上爬，终有一天会站在塔顶的`。”一股暖流催促着他继续前进。当小蜗牛看见只老鹰从自己身旁轻而易举地飞过时他知道自己既不会跑，也不会跳，更不会飞，他多么希望自己是一只鹰，可惜他不是。

　　好不容易，小蜗牛爬到距塔顶约五步的地方了，他看见塔顶了，那只老鹰在塔顶上空盘旋，而小蜗牛此时使不出力了，他感到周围什么也没有，死一般沉默，他能清晰地听见自己心脏跳动，也许自己已经在天堂了。这时，一声鸣叫“惊醒”了小蜗牛，他睁开眼看见那只老鹰还是塔顶上空盘旋，小蜗牛不知从哪里来的力量，一步，二步，三步向塔顶爬去，后面留下一条长长的闪光“丝带”，一直延伸到塔底。

　　终于，小蜗牛站在了塔顶，阳光毫无遮掩地照在他洋溢喜悦的脸上。

　　小蜗牛闭上眼，看见奶奶充满希望语鼓励的眼神，他从中读懂了一种智慧，叫做坚持。

五年级作文 篇2

　　妈妈，请理解我。

　　今天，我因为没有完成作业，被老师告诉了家长。回家的路上，我往日的那个热情的笑脸变成了阴沉沉的哭脸，同学们过来安慰我：“没事了，我们已经帮你找出了那个把黑板家作改成两遍的人了。”我没有说话，一个同学又说：“你去扫地的时候他把家作改了，而当时又是放学，你又不知道，所以不怪你。”

　　然而我在意的不是老师误会我，而是妈妈。

　　就到家门口了，我的心好像十五个吊桶打水——七上八下，又好像有两小人在说话。一个人说：“别去，妈妈说不定已经准备好打你了呢！”另一个小人说：“不去又能去哪？你解释给妈妈听，妈妈一定会理解你的！”

　　我慢慢地打开门，发现妈妈坐在沙发上，一言不发。我看了下时钟，这个时候妈妈一般看她最爱看的电视节目，可现在电视却是关着的.。

　　我关上门，低下头，不敢说话，心里反复地想：“妈妈一定会理解我的，妈妈一定会理解我的！”这时，妈妈恨恨地带点哭声地说：“你在学校干什么坏事了！”

　　“我没有！”

　　“还没有？刚刚老师还打电话给我，你为什么不写作业？”

　　我擦去眼泪说：“那……那是……因为……”

　　“还想找借口！”说着，妈妈抓住我的耳朵，把我拉回房间，还叫我面壁思过。

　　从那以后，妈妈没有再关心我的学习。妈妈，我想对你说：“请理解我！”

五年级作文 篇3

　　人人都要有知识。一个人要是没有知识，他就无法在社会上立足，想要活下去，他就只能去做体力活，一生都要节衣缩食。唉，那该多可怜呀！

　　那怎样才能获得知识呢？首先，我们要有一双会发现的眼睛。善于发现生活中随处可见的知识。还要多读书，学习。就可以发现，获得知识。

　　知识还可以让你变成心灵丰富的人。在学习知识的过程中，你会捧腹大笑，会感动落泪，还会时不时地说出“原来是这样。”的话；会让你得到启示，会让你心中有一个又一个的梦想，会让你拥有善良、诚信、认真、等美好的品质。

　　知识还可以让你获得快乐。上课老师说了一道很难的题，你却轻松答出，会快乐；别人遇到了一道很难的题，你告诉他解答的方法，帮助了别人，你会快乐；别人有的词语不知道什么意思，你告诉了他，会快乐……

　　知识还可以让你在社会上有地位。如果你发明了什么对人们很有用的东西，人们会记住你对他们的帮助。如果你解决了某个地方的大事，人们会报答你，会听你的.话。如果你天天帮助他们，那么他们的心目中你就会像雷锋一样。

　　知识是人们必须拥有的，而知识就在人们生活的点点滴滴中，现在，就用我们那双会发现的眼睛去寻找知识吧！

五年级作文 篇4

　　当我在地图上，从西边的唐古拉山脉起寻找长江的发源地，一直到它流入东海，那几乎贯穿中国大地呈“之”字形的长江，它流经的区域之长、之多，让我不禁为之惊叹。

　　当我耳边响起“你从雪山走来，春潮是你的风采……你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃……”；当我唱起“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫长江……”，我从歌声中感受到长江的古老和源远流长。

　　当我读到“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，“不知明月待何人，但见长江送流水”，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。壮丽的长江给无数文人墨客带来了灵感。

　　当我真正站在长江之畔，“波澜壮阔，无边无际，一望无垠……”等词语浮现在我的脑海里，但又似乎无法用这些词来形容长江的雄壮气魄，与过于秀丽的湖相比，再与多变的海相比，惟有这泱泱的江水，才让人体会到“大江日夜流”的'气势。

　　长江除了赋予人们艺术灵性，除了让人叹服它的深邃与博大外，它还给人们带来了无穷的希望。你瞧，那一艘艘江中捕鱼的渔船，那一批批来回运货的大轮船；你听，那江边“呷呷”叫的成群的鸭子，那“咩咩”吃草的羊儿……长江一直以来都是人们生活的依赖呀！有多少人生活在长江边上，真正地感受着长江作为母亲河的宽厚与慷慨……

　　热爱长江的人们啊，也许，长江早已融入他们的心灵。而我，成长在长江边，饮着长江水，长江，在不知不觉中，早已成为我生命中的一部分。

五年级作文 篇5

　　表扬是人的一生中必不可少的，每一个人都会受到表扬，才能让人的一生鼓起勇气面对生活，面对现实，表扬是什么？表扬是一种勇气，还是温暖，那就从上个星期的卖菜的事情说起吧。

　　有一次，妈妈让我去买菜，妈妈正好给我了十五块钱，然后我就拿着那十五块钱，下楼去买菜，妈妈给我了一个单子，上面写着让我买什么菜，我下了楼，心想：“我不会碰见坏人吧。于是，我鼓起勇气继续往前走，走啊走啊，终于到菜店了，我拿出我的菜单，来挑菜，挑好了，我就去排队收钱，哎呀！人好多呀，都快把我挤到外面了，我想啊想啊，终于到我了，那个叔叔说：“一共是十块零五角，我想：“我拿了十五块钱，够用了。我交完了钱，就高高兴兴的回家了。

　　回家以后，妈妈在门口迎接我，因为我这是第一次买菜，妈妈肯定很高兴，我终于到家了，妈妈说：“女儿，你真棒！”我说：“一般一般。，”其实我嘴上是这样说，其实我心里美滋滋的.。

　　通过这件事，我明白了，一个人要有勇气，才会让我们去面对现实的生活。

五年级作文 篇6

　　从小我就爱在纸上写东西，什么故事啊、理想啊、现实啊，我都爱写。久而久之，我的文笔开始渐渐有所提高，对于世间一切的洞察力也开始提高。但是，我每一次参加作文竞赛的文章却总得不到奖。也许，是山外有山，人外有人的缘故吧。

　　还记得那是一个美丽的日子，天空中万里无云，阳光从树叶的.夹缝里穿透过来，直射大地，小鸟儿在树梢上唱着歌，似乎在报着什么好消息。我踏着轻快的步伐，背着书包走向学校。刚到教室，我便远远地看到我的课桌上有一封土黄色的信。我高兴地走过去，心想：谁那么好，给我写信？拿起信封，只见上面的落款上写着“中国青少年作家杯作品大赛评委会”。我奇怪这封信是不是寄错了？我最近没参加作文竞赛呀，但是收信人处清清楚楚地写着我的名字。我迫不及待地打开信封，发现有两张纸，一张是获奖通知，上面写着我的一篇作文获得了金奖，那是一篇我发在网上的作文。另一张纸上是一些颁奖仪式上的图片和一些作家的照片。我获奖了？我再仔仔细细地把获奖通知看了一遍，上面要求暑假去参加颁奖仪式，还要汇款出书，但是的的确确写着“金奖”！我又记起老师说过如果把作文发到网上，可能会得奖。看来是真的了！

　　这一天的课，我都没怎么听进去，我只是期盼着早点下课，好把这个好消息快点告诉爸爸妈妈。“叮铃铃……”下课铃声终于响了，我飞也似的跑回家。“爸爸妈妈，我得奖了！”刚到家，我就急切地大叫道。但是家里没有人，这时，我看到茶几上有一张便条，上面说，爸爸妈妈要出差一个月，让我去奶奶家住。我心想，这下完了。获奖通知上，清楚地写着要在15日内回信。“没关系，至少我获奖了！”我安慰着自己。

　　不久后，我在网上看到一份通知，通知上说那个作家杯作文竞赛是假的。假的？我真是哭笑不得，我不知道自己是否该庆幸没有去汇款。也许，这件事对于他们来说不会损失什么，还会得到钱财，但是他们却摧毁了一个从没得过奖的学生的自尊心，这个责任，他们承担得起吗？看来，我注定不会获奖了。

五年级作文 篇7

　　课间，同学们正在专心致志地写作业，教室里鸦雀无声，突然，有几个同学不约而同地叨唠着：“啊，好难闻！”我抬头定睛一看，随着“哇”的一声，原来是小豪吐了。他脸色苍白，手捂着肚子，嘴唇发抖，地上、桌上到处都有赃物。空气中弥漫着一股刺鼻的酸臭味。顿时，教室里像炸开了锅，有的同学捂着鼻子，有的紧锁眉毛直摇头，有的干脆把红领巾系在鼻子上。

　　小琪鸵鸟似的跑出教室外，我原以为他是忍不住这臭味躲起来了，但很快我便醒悟：他一手拿着抹布，扫帚，拖把，另一只手提着装有沙子的`簸箕，表情严肃地走了进来。我被这一切看呆了，眼眶不由自主地红了。而佳豪却把脚翘了个二郎腿，头一昂，瞪着白眼说：“傻子！脑子进水了！真是个脑残，不被臭死才怪！”小琪全然不顾，仿佛身边空无一人。他先把沙子倒在污秽上，用扫帚来回扫动了好几回，才把沙子装去扔掉，然后用抹布把桌子擦拭干净，最后用拖把将地板拖干净。不一会儿，赃物被清理干净了。小豪用颤抖的声音说：“谢谢！”，此时，他的眼睛里闪烁着幸福的泪花，一股暖流温暖着我们所有人。

　　虽然这只是课间的一个小插曲，但是在我心里亮起来一盏永不熄灭的灯，照亮一寸黑暗。我们要向小琪学习，在每个人心里都点亮一盏灯！

五年级作文 篇8

　　世人瞩目的第26届亚特拉大奥运会开赛第九天，奥运田径赛场上又传喜讯！被世人称之的“东方神鹿”的中国田径长跑运动健儿王军霞以其绝对的成绩和明显的实力力挫各帼高手，一举夺得女子5000米金牌，为中国奥运军团又添一金！

　　在奥运会田径比赛项目中，世界各国好手为集中全力，确保夺金，都只选择了5000米和10000米其中的一项，只有王军霞一人兼报5000米和10000米两项。

　　27日5000米预赛，28日10000米预赛，29日5000米决赛，这一连串的竞赛考验着她，吃住的条件较差，严重困扰着这位“东方神鹿”。然而，这一切又怎么能吓到具有民族自豪感和顽强信心的.中国体育健儿呢？

　　29日的5000米决赛一开始，俄罗斯运动员就冲在最前面，而赛程过半后，两名肯尼迪颇具夺标实力的运动员又把王军霞夹在中间，在这种不利的形式下，王军霞以其独有的运动中变速跑征服了各国运动员，以绝对优势先冲过终点，再一次谱写了中国在奥运会中长跑史上的辉煌，也谱写了亚洲人在中国长跑这个项目中的辉煌。

　　看到王军霞姐姐扣人心弦的冲刺场面，我欣喜若狂，发疯似的喊着、跳着，激动的泪花涌向腮边。

　　“东方神鹿”——王军霞使我们中华民族再一次向世界证实了东方民族的强大潜力，再一次证明了“别人行，我们中国人也一样行”的威力。

　　王军霞——“东方神鹿”，中国人的骄傲。