五年级作文

时间:2023-07-23 11:05:04 五年级作文 我要投稿

五年级作文优选(5篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文优选(5篇)

五年级作文 篇1

  过年的活动无外乎吃喝玩乐,走亲访友,今天呢,我们全家的任务就是——玩!趁着春节放假的大好时机,我们一家子就以热闹为主来到了河上街庙会乐一把,那这庙会又疯狂何在?敬请听我慢慢道来。

  疯狂的龙

  真不愧是疯狂的庙会,还没到地方,已经听到阵阵鼓声,大老远就看见远处唱戏的、扭秧歌的、舞龙的整个路面也被游人挤的满满当当人好不热闹。走近一看,那更是不得了,首先上场的是一条疯狂的龙,此龙长达二十米,龙头、龙尾、龙爪都刻画得极其清晰细腻,在舞龙人的支撑下从远方缓缓走来,就像龙王从天而降一样,飘飘欲仙,让人很想上去摸一摸这是不是真正的龙王。更绝的是,这条外表看似孤傲的龙王在舞龙人手里可是变成了一只温顺可爱的小羊羔,一点也不孤傲,接着,龙王在舞龙人的指挥下开始翩翩起舞,跟着那颗龙珠左右摇摆,上下盘旋飘忽不定,好一个游龙戏珠,那可真叫一个 疯字!

  疯狂的龙出来了!

  疯狂的人

  说起这庙会,那叫热闹,说起这庙会上的人,那叫疯狂!咦,前面怎么火光一闪,这是怎么回事,我急忙窜到前面一看究竟。哦,原来是喷火的呀,我倒是要看看,他能喷出个什么名堂。

  只见表演者抱起一桶汽油,喝了一大口,接着把火棍拿到嘴边,霎时间,脸边一热,一大团火花从表演者口中喷出,还有,表演者拿火把在自己身上烧来烧去,竟然一点事情都没有,更绝的是,表演者竟把火把放在嘴里过了一会嘴还是安然无恙,更别提什么烧伤了,我俗话说的好,心急吃不了热豆腐,我估计这人在家肯定是个急性子,不然怎么能吃的了这么热的火把呢?博友说是不是?

  略展身手(人太多,拍的不是很清楚)

  开始吞火

  疯狂的飘色

  飘色是广东一种民间传统表演,跟我们的舞狮子、扭秧歌一样,没想到引进到我们中原地区了。

  演出开始了,只见几个小孩比大人们精心化妆成西游记中师徒几人的角色,高高举在头顶,而小孩就站在那一根铁棍上,一脚悬空,两只长袖随着身体一起摇曳生姿。最好玩的那个演唐僧的小朋友,嘴巴不是在念经,而是在吃东西,真是悠然自得!围观的人群发出阵阵惊叹声。他们在上面和底下的大人的联系只是一根小小的棍子,竟然在上面一点也不担心会掉下来,这是为什么呢?难道他们的平横能力就那么好?看的周围的.人们都为他们捏了一把汗。过了一会儿,演出结束,小孩们纷纷下来,哈哈,这下我可以看看他们到底是怎样保持平衡的,我过去一看,原来,在那些大人所戴的帽子里,都有一根铁棍,拿铁棍和小孩的鞋牢牢的绑在一起,所以,即使再高,也不会掉下来的,不过,那些小孩子还真是够勇敢的,要知道,说着容易做着难,要换做我,我可不敢玩这个。

  大名鼎鼎的飘色

  这么高,你敢吗?

  这次逛庙会,不仅让我看了热闹,使我知道了许许多多的民间传统,了解到了各地的美食文化。也让我感到我们古老的春节,正成为一个中华民族的狂欢节,让辛苦一年的人们放下包袱,尽情疯狂,去迎接新春的来到。让我们狂欢吧!!!!

  投入的有点疯狂的几位老奶奶!

五年级作文 篇2

  我们学校门前的六合路变了,从泥泞小路到柏油大路,变化越来越大,建设越来越好了!下面,由我来讲一讲它的变化吧。

  旧的六合路两旁的草丛里,随处可见的塑料袋在到处飞舞,还有各种各样的垃圾,奇臭无比!经过改造后的六合路,清洁工天天清扫卫生,草丛变得干净多了,绿油油的小草在风里摇摆,跳起了舞。多么美丽的花草树木啊!

  老六合路没有路灯,夜深的时候,汽车必须开着大灯才能行驶,尽管小心翼翼,还是会发生车祸!现在道路两旁安装了路灯,方便了汽车行驶,明亮的.灯光洒在道路上,把黑夜照得如同白昼似的。汽车也不用鸣喇叭了,居民也可以安心睡觉了!

  每当下班高峰期时,原来的六合路上的汽车就像蝗虫一样,“铺天盖地”地“卷”来。它们发出刺耳的“滴滴,滴”声,像夏天里啼叫的知了。因为“蝗虫”太多了,把路塞了个水泄不通!哎,那种情况下真没办法!现在道路变宽了,很少听到“蝗虫们”的叫声了。

  我记得原来六合路坑坑洼洼的,汽车碾上去,坐在车里的人,被车颠得东倒西歪,很烦人。现在好了,道路变平整了,汽车碾上去也没事了!

  虽然不知道以后会是什么样子,但是我相信,我们的六合路会越变越好!

五年级作文 篇3

  “哎呀,要劝就劝到底嘛,不要半途而废……”

  我急忙说道:“算了,还是赶紧走吧!”

  原来是班上谭顺朝的本子掉在学校天桥的玻璃上。真巧,我们碰上了这场免费的“好戏”。

  据说,谭顺朝在黑皮本上抄了五十个很难写的字。看他嬉皮笑脸的,好像一点儿也不着急。他又仿佛在沉思,突然,似乎灵光一现,他借来了一个扫把。

  他用单手撑着护栏,另一只手拿着扫把,好像想用扫把把黑皮本扫过去。周奕涵看这情景十分危险:“谭顺朝,别这样,”继续劝道,“会很危险的。”而谭顺朝还是面无惧色地“扫”着。我说:“你再抄五十个嘛。”

  他的朋友解释道:“他好像没有别的本子了!”

  “那你就借别人的纸抄嘛!”

  但是谭顺朝像是没有听见似的,他仍然专注地“扫”着,与以前顽皮的他判若两人。我没有了耐心,便在旁边当起了旁观者。过了一会儿,他还是没有扫到,但他没有放弃,拿出一条红领巾,绑在扫把的手柄上,增加了扫把的长度,可真聪明呀!竟然在他坚持不懈的努力下,黑皮本向左边移动了一点点。他的嘴角浮起了一丝微笑,好像在说:“我总会拿到我的黑皮本的!”

  果然,在他的努力下,黑皮本已经扫到了学校的阳台下,伸手是拿不到的.,而伸脚……他自言自语道:“钳子!”突然,他麻利地脱掉鞋子,露出脚丫子,想用大脚趾和二脚趾夹起本子。周围传来一片“啧啧”声。他并不理会,试了一会儿后,还是夹不起来,他赶紧穿好鞋子,用两脚的脚后跟并在一起,这回,终于把本子夹了起来。

  谭顺朝用手扶了扶眼镜,当这事没有发生似的,快速地走开了!

  每个人其实都是十分聪明的,只是谭顺朝对学习不感兴趣,若是你能坚持不懈,用最巧妙的方法学习,那么你就会在班上称霸了!

五年级作文 篇4

  人喜欢春意盎人的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,还有人喜欢硕果累累的秋天,而我却喜欢白雪皑皑的冬天。

  从小生长在北方的我,对冬日有着非一般的情怀。你瞧,说着说着漫天的雪花就飘落下来,落到屋顶上,落到树枝上,落到行人的肩膀上,最后落到地上,松松软软的舒服极了!就是这微不足道的小雪花给人们带来的无尽快乐!

  有的时候,我不禁会想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美妙诗句,要说“美”冬日的“雾凇”格外的美丽,没有人知道多少个寒冷的夜里发生了什么,让街道两旁的树枝披银戴玉,一簇簇,一串串,如烟似雾像朵朵白云直接蓝天。让人恍惚间分不清天与地的界限,又有多少人为这惊艳的瞬间驻足。

  听!这时不远处传来喧闹的声音,放眼望去一座高大的“城门”突显出来,人群涌动,城门上五颜六色的彩旗迎风飘扬,仿佛在与我招手,我兴奋地不顾一切的奔跑着,恨不得一步踏进城门一看究竟。踏进城门我被眼前的壮观景色惊呆了……一座座雪山接连不断仿佛与天相接。各种雪地上的娱乐项目吸引着我,看着一张张满脸洋溢冻得通红的`脸,我又一次惊呆了……雪上冲浪,直线滑梯,S旋转滑梯,各种极限挑战着我蠢蠢欲动的心。陡峭的滑道,让人看着心都会提到嗓子眼,突然之间有种惧怕袭来,可又一想作为顶天立地的男子汉,首先要有一颗勇敢的心,所以我接受了种种挑战,结果成功了!疲惫,成功,激动,喜悦交织在一起让我欣喜万分!

  第二天早上醒来,看着玻璃窗上结满晶莹剔透的霜花,真的很想留住它。这就是寒冷的冬日无处不在的美!

五年级作文 篇5

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  天色渐渐暗下来,火红的晚霞变成深紫色的云块……

  天黑了。我正在家里写作业。作业好多呀!怎么写似乎都写不完……突然,眼前一片黑暗。“天啊!大事不妙,停电了!怎么办,怎么办,爸爸妈妈不在家,家里又没有应急灯,作业还没有写完……”我急得直跺脚,恨不得给电力公司打电话。慌乱之际,我想起家里还有一些没用完的蜡烛。摸着黑,我找出了蜡烛并将它们点燃放在书桌前,正当我准备继续写作业的时候,望着正燃烧的蜡烛,我痴迷了。

  对于蜡烛,我并不太了解。以前,只知道在黑暗之际,点亮它,燃烧它,就可以得到光明;现在,我又得知蜡烛和老师身上有相同的品质。但是,哪里相像,我也说不上来,只是从大人嘴里听到的。此时此刻,凝望蜡烛,一股敬佩之情油然而生——它们好无私呀!当黑暗来临的时侯,它燃烧自己,给我们带来了光明,带来了温暖。它好朴素呀!当光明来临的时候,它们就被收了起来,或放进柜子里,或放进抽屉里,没有人把它摆在显眼的地方,没有人会注意到他。

  隐隐约约,我似乎明白蜡烛和老师哪里相像了。蜡烛和老师身上所具有的相同的品质就是——她们都很无私,都很朴素。

  老师,教给了我知识;老师,告诉我做人的道理;老师……是老师,用尽自己一生的爱,抚摸我们的心灵;是老师,用青春抚育了我们;又是老师,用汗水浇灌了我们……当我们犯了错误的时候,是老师,给以我们最严厉的批评;当我们进步时,是老师,笑着朝我们竖起了大拇指。我爱老师,但是老师更爱我。每次路过老师的办公室,悄悄往里望一眼,看见的总是老师那弯着腰,弓着背,低着头,孜孜不倦的'批改着作业的身影。老师右手拿红笔,左手翻作业……老师好辛勤哟!老师的爱,比母爱更慈祥,比父爱更严厉,比友爱更纯真!然而,老师又让我们回报了她们什么呢?什么也没有!这,难道还不够无私么?老师,还是非常朴素的呢!她们平平常常,不像大明星那样光彩夺目,没有大领导那样神气十足,但是,在我的心中,她们却很伟大!

  我闭上了双眼……

  当我再次睁开双眼时,眼前一片光亮,蜡烛已经燃完了,化作一团灰烬。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——朴素,无私,这就是蜡烛和老师身上所共有的品质。

  我赞美蜡烛,因为我赞美它那种无私、朴素的品质。身上所具有这种品质的人,我更是赞美的!