五年级的作文300字

时间:2023-07-22 14:13:37 五年级作文 我要投稿
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五年级的作文300字【实用9篇】

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文300字【实用9篇】

五年级的作文300字 篇1

  在生活中,父母对我们的爱随处可见,但他们表达的形式是不同的。父爱如山,母爱似海。他们的爱可以穿越时空,编织出最美丽的彩虹。

  有一次,我碰到了一道难题,便去问妈妈,妈妈说:“这道题真的很难吗?”“没错,要不然我怎么做不出来呢?”“你确定?”“确定!”我肯定的回答。“那可不一定,你去草稿纸上画画图,我敢保证,你一会儿就做出来了!”在妈妈的催促下,我不太情愿的画起了草稿,没过多长时间,我真的做了出来,我两眼放光,兴奋地跑到妈妈面前,大声嚷嚷:“妈妈,我真的做了出来!”她接过我画的草稿,说:“不愧是我的孩子,真棒!”就在这时,站在旁边观看的'爸爸皱了皱眉头,说:“这不是最好的做法,是最糟糕的,你真没用!”我鼻子一酸,当场哭出了声,可是爸爸还火上浇油,我从小声的抽泣变成了放声大哭。妈妈听到后,对父亲说:“孩子是需要鼓励的,你这样他会变得自卑的!”可是父亲并不让她,他们开始大声的吵了起来。第二天,我去学校问了老师,老师和父亲是同样的说法,并给我做了解析,在我弄懂后,不得不承认父亲是正确的,的确很糟糕。

  那一瞬间,我感动了,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。

五年级的作文300字 篇2

  我家有4口人:爸爸、妈妈、姐姐和我。现在,我就向你介绍介绍吧!

  我爸爸属虎。的确是的,他生气起来可是老虎发威。他数学很好,每当我有不懂的题目时,数学之父——爸爸就成了我唯一的“救星”。有一次,我要参加奥林匹克竞赛,从老师那里拿来了很多聪明题试卷。做着做着,忽然“蹦”出一道“拦路虎”,我焦急的目光便落在数学之父身上,平时少言寡语的爸爸见了数学便精神大作,一会儿教我意思,一会儿打草稿……。

  我妈妈属龙。她可算得上是精通英文了。你瞧!我又屁颠屁颠地跟在她后面了,手里还拿着本英语作业本,一副可怜惜惜的样子,妈妈火眼金睛一看,明白了。马上坐下来,教我做英语作业,我开心极了。

  我姐姐属鸡。每次“金鸡报晓”的都是她。姐姐是初中生,每天都要六点起床,害得我也不能睡好觉,因为每次都会吵醒我,你说这不是所谓的'“金鸡报晓”呢?

  该介绍介绍我了。我吗,属聪明机灵的小老鼠,应了“小老鼠”的福,我从二年级开始到现在就一直得数学奥林匹克竞赛二等奖,厉害吧!

  这就是我的一家子。

五年级的作文300字 篇3

  “叮铃铃,叮铃铃”“小明,快起床,七点半啦!”妈妈大声地说。“什么!七点半了?!,呀呀,这下完蛋了!”小明在床上蹦了起来,连被子都没叠,就急忙地快速地把衣服裤子穿上。转眼间,只剩下一件外衣没穿。小明焦急地说:“妈妈,快把我的外衣拿来,快快!”“哦,叫你晚上打电脑这么久,真活该,下次看你还这样做不!”妈妈一边磨磨蹭蹭地说,一边把放着衣架的外衣递给小明。可小明快速地穿起衣服,连衣架还放在上面都不知道,只是在想:这衣服咋穿着这么别扭,背后硬邦邦的?不过时间紧迫,他就头也不回地跑了,只剩下妈妈在后面喊:“小明,你的衣服……”

  到了教室,小明终于没迟到,可同学们和老师一直盯着自己的后背看。突然同学们一起笑了起来,小明觉得很奇怪,就悄悄问了几个自己的`好朋友,可他们都笑而不答,说:“这是个秘密。”后来好几个老师也看到了,也笑了起来,有的同学实在看不下去看去,就指了指他的后面,小明摸了之后明白了,不好意思地笑了。

  看来,粗心大意是会闹笑话的。

五年级的作文300字 篇4

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝诗人杨万里的《咏荷》,其实,我也挺喜欢荷花。

  荷花,虽然没有牡丹那样高贵的气息,也没有玫瑰那样娇艳的容貌,只有一身或白或红的素颜和阵阵香气,而正是这份朴素、淡雅打动了我,是我深深地爱上了这种花。

  烈日炎炎,我来到荷花池边,荷花才刚刚绽放,池中满是密密麻麻的荷叶,这接天的.荷叶中,还镶嵌着星星点点的淡粉色。看!哪儿一株荷花开放了。白中还透着淡淡的粉,如婴儿的肌肤般的柔嫩花瓣,花瓣中挺立着还坠着些黄色花蕊的莲蓬,支撑着荷花、有着大片柔毛的直直的梗……这些都是荷花独有的魅力,特别是它那种时而浓,时而淡的幽静花香,闻上一口都能让人流连许久。

  微分乍起,荷花池上泛起了一层层的涟漪,荷叶与荷花一同轻轻摇摆起来,宛如一群少女在清澈的湖面上翩翩起舞,动人的舞姿引来了一群群逍遥的小蜜蜂,伴着荷花一同飞舞,真像是一幅高压素洁的画啊!

  荷花出淤泥而不染,无私地吧青春奉献给人们。我爱那朴素的荷花,更爱它那无私奉献的精神。

五年级的作文300字 篇5

你好!

  我是台州市三甲小学五(6)班的杨士杰。我是一个比较安静的男孩,我的爱好是画画,我也比较喜欢看书和看电视。在这次“手拉手”的活动中,我们要促进互相的交流。我也想和你成为好朋友,你愿意吗?

  我的学校是一个美丽的校园,不仅有一个大操场,还有一个小花园。小花园里种满了植物,中间还有一的蘑菇亭,这里是格外安静的。在操场旁边还有一条小河,河里有许多小鱼。夏天河里还有荷花,小河上方有一座小桥。夏天在小桥上欣赏风景,也使人格外舒服。那你的学校是怎么样的.呢?

  在这个学期的学习中,我了解打你的家乡的环境和风景。既有美丽的草原风光,又有伟大的丝绸之路。你的家乡风景真美,我真想到你的家乡去旅游,享受那广阔无边的大草原,还有那里的风外安静。

  在此,我还有个好提议:不如到期末的时候,我们来比一比谁的成绩高。我也欢迎你到我的家乡来玩。

  我非常期待你的回信。

  祝你

  天天向上

五年级的作文300字 篇6

  雨后的晚上,凉爽又清新,我第一次去石天美术学校学美术。

  走进教室,我选择了一处比较靠墙的座位坐了下来。有一位新同学在我的旁边坐了下来,我问了她的名字,原来叫林杭,她长着一双圆圆的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,真讨人喜爱。我们不一会儿就成了好朋友。老师让我们在课堂上完成动漫的眉毛,眼睛、鼻子和嘴巴并组和成各种各样的表情。

  我和林杭一起描描画画,画动漫表情对别的同学来讲好像轻而易举,对我来讲呢,却是绞尽脑汁呀!我是画了又画,擦了又擦,不是这边歪了,就是那边斜了,老是描不准,渐渐地,我在林杭的鼓励下画得有模有样了,就在这时,我发挥着想像:应该给这些可爱的`表情涂上什么颜色呢?不知不觉,在慢跑将军——时间“老人”的“慢跑”下,我终于大功告成了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,组成了一幅多姿多彩的表情动漫画,老师在一旁也直对我竖起大拇指。“画得真好。”“颜色好鲜艳呢。”“你画得真棒,比我的好看多了。”我听到这样的赞扬,暗下决心,会在接下来的课堂上,好好学习,天天向上,展开想象,争取明年能在我的实验学校里当上“小画家”,我为自己大喊一声——加油!!

五年级的作文300字 篇7

  雨后,一株株镶嵌着雨珠的小草纷纷探起头来,发出阵阵青草的芳香。一颗颗像断了线的珠子似的雨珠从叶面上滑落下来,“嘀嗒—嘀嗒—”“真好听啊!”我不禁发出了一声感叹。当我想去草坪上踢足球时,突然,我的身子一倾,重心不稳,“咚”的一声重重摔在了地上。我往脚下一看,是一株带着许多露珠的小草让我滑到了。它叶面上晶莹的露珠,仿佛在嘲笑我。我顿时心生怒气,找来了一块布满青苔的巨大的石头,压在了小草上。我拍拍身上的尘土,回家了。回家之后我就忘记了这件让我生气的事。

  但是我并不知道,那株小草绽开绿色的新芽,正在奋力的把石头顶开······

  星期六,我又记起了那株被我用石头压住的小草。当我向草坪上望去时,不由得大吃一惊!那块身躯比它大百倍的石头居然被顶开了!那株翠绿的小草张开它那翠绿的叶子,仿佛它正在大口大口的'呼吸。那块巨大的石头躺在一边,石头的中间部分已经被顶松了,这就是古人所说的“水滴石穿—非一日之功”吧!这才是小草那种不屈,向上的精神啊!

  我从小草的身上得到了启示:只要坚持,努力,无论做什么事都会成功的!

五年级的作文300字 篇8

  我的好朋友,她叫曾雪桐,我和她是四年级时才算好朋友的。她的优点有很多:画画好,成绩好,也爱助人为乐。她有一双不大不小的眼睛,头发长到肩。头上老别着一个夹子。和我一般高。

  尤其是她的画,画得栩栩如生,让人看了都觉得她厉害。

  她很喜欢我们现在小学生玩的“赛尔号”中的索拉,也画的很像,每次在她的图画本里,都能看到一只只栩栩如生的可爱索拉。有一次,我让她画“赛尔号”中的.精灵“巴鲁斯”睡觉时候的样子。只见她拿起笔,思索了一会儿,神情很专注,一笔一画,不到五分钟,“巴鲁斯”睡觉的样子就被她画出来了。很快呢!我仔细地看了看,好像真的“巴鲁斯”哦!

  一有时间,我就拿着本子去叫她帮我画几只“赛尔号”里的精灵。在我的本子里,已经有“索拉”,“毛毛”“洛吉拉斯”等可爱的精灵。

  她不仅精灵画得好在美术课上也是画画第一。每次看到她的美术作业中,只有“优”和“优+”的评价。从来没有“良”以下的评价。

  她即是我的好朋友,也是一位技艺高强的小画家!我其实非常的崇拜她。

五年级的作文300字 篇9

  冬天很简单,也很随和,他不在乎被赋予什么角色,但只为了演绎最生动的情节,然后潇洒而去。在一夜之间,冬天已来到我们的校园。花园中的小树堆满了白雪,旁边的小路也成了名副其实的“白地毯”。穿着大棉袄的同学在这地毯上打滚,打雪仗,其乐融融。不知在什么时候,太阳终于在云朵中“爬出来”了。虽然是冬天,但太阳还是温暖的。太阳照着在雪中玩耍的.同学们,不热不冷,真是令人向往。

  “叮铃铃......”上课的铃声响起了。同学们像小企鹅一样,摇摆着身子走进了教室。课上,同学们不时地向窗外望去,看看下雪了没有。其实同学们的想法都是一样的:雪儿,下吧!赶快下吧!下得越多越好,好让我玩个痛快。我望着窗外的雪景,不仅会一起小时候的冬天来:我和几个哥哥在院子里打雪仗、堆雪人,玩的不亦乐乎“叮铃铃......”下课了,同学们又冲出教室玩了。

  我爱冬天,它是心灵的年轮。冬天,虽然寒冷,但有着不可比拟的温馨和希望。

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