小学五年级作文实用10篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
过去，我有一个缺点。我是个独生子，所以，家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都把我当作心肝宝贝供着，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，我也认为我在这个家庭里最大，家长们都不我，我想吃怎么，就给我怎么，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶每个月都给我几十块零花钱，但是每个月都花得光光。买零食、吃小吃。只要有零食店，我都去买，口袋里总有一些东西吃，连店里的老板看到我都觉得亲切。就这样，一天又一天，一年又一年，我吃零食的瘾越来越大，过去一天一包，现在一天两包都不够，爸爸妈妈开始担心了，就不给我零花钱，我开始又哭又闹，他们没办法，只好又给我钱。有一天，上学之前我买了一包火腿肠，吃得很过瘾，突然，肚子痛了起来，冷汗直流，可学校医务室又没开，只好打电话给家长，妈妈来了带我到医院去看，医生看了之后，说要打针，要吃药，平时我最怕打针，看医生把针插 进去，我吓得快晕过去。之后，又住了几天医院，妈妈请假在医院陪我，我没有上课，落下了几天功课，这时我才知道事情的严重性。
我认识到吃零食的坏处，想克制自己不去吃，但是，每天经过校门口，零食都在向我招手，我口水都要流下来了，那香香脆脆的东西多么好吃，我又情不自禁地掏出钱想买，突然，想起妈妈对我说过的话，想到打针、吃药，想起老师的教育，我的手又缩回口袋，悻悻地回到了教室。
一天，妈妈买了一个储蓄罐，储蓄罐的外形是一只小猪，别提有多可爱了，爸爸教育我“虽然我们生活条件好，有钱了，但更应该养成勤俭节约的好习惯。那些老板为了赚钱，不顾食品的卫生，卖给小孩，使孩子健康受损害，这多么不值得！”听了爸爸的话，我决心不再吃零食。
这样过了半月。有一天，我的.好同学馨馨过生日，她带我们几个好朋友到店里每人买了一包巧克力给我们，我真心地嘱咐她，但是，想到许下诺言“不吃零食”四个字，我的心一下子变得坚定，马上把巧克力还给她，说：“吃零食对身体有害无益，我们不能吃零食！”他们感到很惊讶，想到过去我是个吃零食大王，却养成了现在这种不吃零食的好习惯，就高兴地把巧克力退了。
又一年过去了，储蓄罐里满了，我捧着一点一滴攒起来的钱币去书店买书，过去是零食陪伴我，现在是书陪伴我，我养成了一种好习惯，再也不吃零食！这要感谢我的妈妈啊！
小学五年级作文 篇2
我们班有一个同学，人送外号——“书虫”。要是在班上比谁看得书多，那一定非他莫属。爱看书虽是好事，可我们这位仁兄却总是因为看书入迷而闹笑话、耽误事情，下面你们听我说
那天，我和小伙伴们约好一起去玩。我上楼去他家催他时，他正捧着一本书津津有味地看着，听到我叫他，他一脸的迷茫，问：“啊？什么事？”
我急了：“你怎么回事啊？不是说好了一起去弘阳广场的吗？大家都在楼下等着你呢！”
“不好意思，我给忘了！”他愧疚地说，“对不起啊！要不，你们先走，我收拾收拾，很快就来。”
“好吧！你快点！我们在摩天轮下等着你。”
我们一群人先走了。到了弘阳广场的摩天轮下，排完队、买好票。左等，他不来；右等，他不来。小伙伴们都着急了，议论纷纷：“这人怎么这么磨磨蹭蹭的.？”“这么多人等他一个”“再这么等我们还玩不玩呀？”“我们边玩边等他吧！”
可是一直到太阳下山，我们也没见着他的人影。我气冲冲地去他家，准备兴师问罪，只见他正埋头在一堆书里。唉！真是一个书虫！我一边摇头叹息，一边默默地走了。
这个书虫大多数时候是安安静静的，话也不多，不过他也有滔滔不绝、眉飞色舞的时候。有一次他就绘声绘色地给我们讲述了他自己的一件糗事
那天晚上，妈妈做晚饭时发现盐没了，就给了他五块钱让他去买。他当时看书正看到高潮处，心想：等我看完这页，再去也不迟。谁知这一看就入了迷，把买盐的事给忘了。妈妈着急了，担心他在路上出什么意外，急急忙忙地跑下楼找他。路上、超市，哪儿都找不到他，妈妈急得都快哭了，后来妈妈想：会不会走岔了？他已经回家了？
妈妈火急火燎地赶回家，却见他正聚精会神地看书，五块钱还放在桌子上，动都没动。妈妈哭笑不得，“噼里啪啦”地就数落开了，越说越来气，然后就动手揍他……哈哈哈！
想知道这个“书虫”是谁吗？他就是——周宏亮。
小学五年级作文 篇3
公元20xx年，环保问题已让人类付出了很大的代价。没想到以我—侯鉴峰命名的一项环保科技产品也奇迹般地问世了。“大师大师”，谁呀？原来是我的助手，“大师，你发明的新式钢笔，现在已经达到了每支5万元的天价。”
唉！至今谁也不知道研究一支既环保新颖又好用的.笔让我和我的团队为之付出了多长时间和心血……
糟了，糟了，怎么了？“卖家那里又催货了，麻烦你再生产一些”别在耳旁的微型手机里传出运营商焦急的声音，啊……倒霉，我又只得加班了，那好吧！今天我就边给您介绍这种笔的奇趣之处边开始我的工作。
我大步迈进实验室，助手已开始为我准备原材料，他先在仓库里拿起一大块铅合金，放在桌上，还有一些墨水、一大堆特新鲜的叶子，把一些实验管道也拿了过来……
我开始工作了，先把铝合金放在实验管道里，压缩成笔身，再把我最新研究出来的按摩器械，一个一个地放在笔身里，它们就会自动地贴在笔身，每一支器械都有28个按摩头，使用者用笔时间长了，它就会自动从里面弹出来帮你按摩手臂和头部。我把那些叶子里面的水挤出来，装成一桶，然后把它们喷在笔身，再用特殊的火把它永远漆在笔身上。以前的笔尖总是容易断，现在这些问题都不用怕了，它是由那些废品组成，再经特殊工具把它加工成笔尖，特尖固，既环保又省料。而墨水呢？是用空气加工而成的，只要把空气吸进管子里，里面的特殊材料就会把它们加工成蓝、蓝黑和红色，颜色可以随意调，只有在纸张等平面物体上并通过接触才会出墨，如果笔摔在地上，掉出来的也是空气，不会损坏钢笔，笔的颜色可以通过按键调整，笔共长7厘米，里面内置一个感应片，可以自动压缩长短，这就是我设计的新型笔。
怎么样，不错吧？好了，我的又一批新型环保笔配装好了，今天就介绍到这吧！我从实验室下到了一楼，一推开门，哇！门外站满了人，原来这都是我的粉丝，齐喊着“侯大师”万岁，“大师”万岁，我高兴地说：“让我们的笔在科技的帮助下再添奇趣，更上一层楼!”
小学五年级作文 篇4
滚滚大海流向远方，潮已经退去，留下一片坑坑洼洼的地,这成了我的乐园。
带好衣服，我们便向那过去，正巧已经开始了退潮，潮水已经退完了许多蟹都露在外面，一见我们来了另外一个洞下去好像很怕我们呀！这时一位老农走了过来，来这涂滩抓蟹了。我们也依葫芦画瓢地干起来，可是我刚一下去脚一滑，被一个很尖很尖的东西开了皮，血马上流了出来，我急忙用纸来擦，可恶开始就给我来了一个下马威。
把血止住后我就装模作样的我捉起了沙蟹妈妈告诉我只要先看见一个洞，再慢慢的伸下去，也可以找到这些沙蟹。那有个小洞，我很用力的用手伸下去，谁知，呀的一声在我的口中响起！我马上把手给提起，什么都没有？看来我最后还要求助于妈妈，妈妈用手抓下去在一提，一只蟹就出现在了把我的.眼睛前。可恶的沙蟹，下次吃的时候第一个就把你“录取”。 便让妈妈把它扔进匡中。
沙蟹真是难捉呀！我还是捉蛏子吧！爸爸说：“捉蛏子只要看到有两个相隔1厘米的两个洞用手捉下去，一提就可以捉住了。”可是我用力一起提后，你觉得他那脆弱的外壳都被我，用力用过头了，全部都碎了，看来我得轻一点，开始我还以为这些蛏子会咬我们，也十分的害怕，后来，我抓到了第1只，他慢吞吞地一点都没有咬我。这以后我就大胆起来。
时间过得飞快，我们马上就要走，希望你可以去他就在世纪城的后面。
小学五年级作文 篇5
窗外，风一阵阵刮过，风儿像是在嘲笑漫天的黄叶。古今中外有多少诗人曾说过：“秋天，是悲伤的季节。”
而在这悲伤的季节，我们步入了初三，随之悄然而至的也有沉重的学习负担，笑容渐渐从我们的脸上消失，取而代之的是一张张眉头紧缩的脸。
还记得预备班开学的`时候，我进门的第一眼见到的就是小豪，第一眼见到的就是他满脸的笑容，使我的脑子里一下蹦出了一个“名人名言”：笑嘻嘻不是好东西。这家伙八成是神经病，那是看着一直带笑的小豪的我心里就是这么想的。
如今，到了初三。开学前我就在想，这次小豪肯定笑不出来了。可是并非事事都如我所想。
又是主课满天飞的星期四，大家一大早就愁眉苦脸，不知道的人从我们班级走过还以为这是一块苦瓜地呢！
一大早的课上完了，大家的脸上都挂着晶莹的泪珠（大呵欠打的）。“哎！下午又有那么多节的主课，干脆类似我们得了。”我不停地埋怨。“也没有啊！我觉得还好，至少下午还有我最喜欢的数学老师的课，还有物理老师也很能让人精神振奋啊！……小豪开始滔滔不绝。吹吧！自从初三开始大家谁还笑过，你就吹吧！我不正眼看着小豪。
上课了，我用手撑着脑袋，听着老师在上面念天书，无疑回头，看到了小豪……他似乎无时无刻不在笑。上课答不出问题时，他会露出尴尬的微笑，令上课气氛变得活跃，令老师看到他的笑容也舒心不少。面临挫折时，他会露出安慰的笑，还不忘了说一句：“哎！不行，下次一定要努力了。”仿佛经受挫折的人不是自己而是别人，但每次他说完这样的话后，都能发现他在努力，他在进步……
“小A，认真点。”讲台上老师的一句呵斥让我回过了神……
曾在一杂志上看到了一句话：在初三，笑容与友情是我们消费不起的奢侈品。曾经，我对这句话深信不疑。如今，我觉得我该忘记这句话，因为这句话说的不是事实，在我的身边就有一位永远面带微笑，永远乐观的同学。
他的笑脸再次出现在我面前，我忽然觉得秋天并非只充满悲伤，秋天也并非只有落叶，在悲伤与落叶背后还有喜悦的丰收。
小学五年级作文 篇6
表哥家养了两只乌龟。一只是墨绿色的皮肤，壳是棕色，这一只乌龟的名字叫“东东”，另一只有浅绿相间的皮肤，我给这只乌龟取名：“旭旭”。
我很喜欢这两只乌龟，不仅喜欢它们外表的颜色，还喜欢它们敢于争斗的.精神，下面就让我们来认识一下它们吧！
“旭旭”有着坦克一样坚硬的龟壳，龟壳是墨绿色的，龟壳下面有一串珠子似的花纹，它的眼睛闪闪发亮，在晚上看它的眼睛还以为是绿宝石呢！“旭旭”的爪子很尖锐，抓到人会很疼，“旭旭”不仅长得好看，而且自卫本领也不差，假如我要打它时，它会伸开四只脚，并张开大嘴，好像要把你整个吞下。
“东东”有一个独特的龟壳，龟壳是棕色的，龟壳下面有一些像石子的花纹，有的像鹅卵石，有的像玛瑙石。它的眼睛是墨绿相间的。从它的眼神中可以看出一股“杀气”。说起它的自卫本领，“旭旭”可差远了，别看“东东”很不爱动，可我一去打它，它就使出看家本领——缩头，然后，趁你不备，迅雷不及掩耳之势，伸出头咬住你的手指，直到咬出血，它才停止这番疯狂举动。
记得有一次，一条鱼游到了乌龟的领地，“旭旭”和“东东”先把鱼儿弄到陆地上，一个先把鱼儿拍晕，一个再把鱼儿拍死，最后鱼儿就成了“旭旭”和“东东”的“美味佳肴”了。不知道它们当搭档有多协调。
听了我的介绍是不是觉得乌龟也是不好欺负的了，我喜欢这两只乌龟！
小学五年级作文 篇7
烈日炎炎的夏天，难得迎来一个风和日丽的好日子。凉风习习，给人在夏日里增添了一份清凉。
一个小湖边的沙滩上，一只河蚌正在悠闲地、贪婪地享受着下午骄阳的日光浴，心里蛮得意地嘀咕着：“你这个夏天啊，终于让风妹妹来了！”虽然河蚌的背上都要被太阳染红了，可它还是尽情享受着。这时，蔚蓝的天空划过一道白影，是一只三天三夜滴水未进，筋疲力尽的`鹬。眼睛尖的鹬什么都不管了，调整和高度和角度，“呼”地一声俯冲下来，尖嘴大大地张开，一滴口水贪婪地流出来。“哈！今天我终于可以开荤了，你这只倒霉的蚌，等着去见阎王爷吧！”鹬心里想着，加快了速度。
河蚌当然也不会甘心情愿被鹬吃掉，但它明白，逃跑已经来不及了。表面上河蚌好象浑然不知，其实，它早就准备就绪了。当鹬用尖嘴叼住蚌的同时，蚌也用力夹住了鹬。蚌这时虽然怕的心里打鼓，可还是装出镇定自若的样子：“哼哼，你也想吃我？你不知我活了多久了吧。几十年了，你这雕虫小技，没门！姜还是老的辣！”鹬也不甘示弱，用爪子踩住蚌，强词夺理“辣椒还是小的辣！”蚌不再跟它争论了，只是紧紧交住鹬。鹬也不再着急，耐着性子等着蚌投降。
时间一分一秒过去了，鹬等不急了：“最好你投降，否则，看我渴死你！”蚌也怒气冲冲地嚷到：“你最好放了我，看我饿死你！”于是，它们俩就这样僵持着，互不相让！争吵的声音一个比一个高……
太阳西斜例如，它们俩又渴又饿，但仍然这样对峙着、争吵着，不愿放过好时机。这时，一个渔翁背着空空的篓子，肩上搭着一条毛巾，叹着气，走向湖边。突然，他发现了正在争吵的鹬蚌，脸上的愁云顿时烟消云散：“哈哈，我今天真幸运，居然让我撞到你们两个愚蠢的家伙。”手一抓，把它们丢进了鱼篓，当作晚饭。
通过这个故事，我们知道了“鹬蚌相争，渔翁得利”的道理。
小学五年级作文 篇8
我家有两个“打呼噜大将”，一个是我老爸，一个是我老妈。
我家的这两员大将的呼噜声在家里可是出了名，爸爸的呼噜像打雷，妈妈的呼噜像刮台风。更烦人的是每次他俩都像奏交响乐一样一起打呼噜，而且是对着中间打，而我就睡在他俩中间。我在这一左一右两位大将的中间可遭殃了，这不，我刚想睡觉，他们的“交响乐”便开始了，只听妈妈在左边“呼噜——”爸爸在右边马上应和一声“轰隆——”就这样我一个晚上都没有睡好。
我终于明白为什么姐姐从不跟爸爸妈妈睡了，她现在已上高中，就更有理由不回家了，而我只要放假三天以上，就必须回家，继续忍受这两员大将的“交响乐”。
开始我一直不明白，爸爸妈妈为什么睡觉时要打呼噜，后来明白了，爸爸妈妈开养鸡场太累了，所以晚上睡觉都会打呼噜。而爸爸妈妈看到我休息不好，便发誓以后再也不打呼噜了。
可是过不了几天还是呼噜声依旧。令我最难忘的'是那一次，那天吃过饭，我便早早睡下，一会儿我被一阵呼噜声吵醒。原是两原大将又开始演奏他们的呼噜声交响乐，那呼噜声一会儿打的很有节奏，一会儿又像超级噪音，一会儿让人感到地动山摇，一会儿又犹如海上的波涛。就这样，他们呼噜此起彼伏，绵延不绝持续了一个晚上，最后我的两眼实在睁不动了，便伴着这呼噜声交响乐沉沉地睡去。
不过，在外面上学的我，睡觉时总会想起那呼噜声，每当这时，我都很想念爸爸妈妈。
小学五年级作文 篇9
雨淅淅沥沥地下着，此刻我正站在窗边，观看着上帝给大自然的恩赐。
雨淅淅沥沥地下着，它越下越大，房顶上，街道上溅起一层层白蒙蒙的雨，宛如飘纱的白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的'积水上，激起朵朵水花。突然一阵大风吹来，一片乌云从北部天边急涌过来，还伴着一道道闪电，一阵阵雷声。刹那间，狂风大作，乌云布满了天空，紧接着豆大的雨点，从空中洒落下来，打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳，震耳欲聋。一霎间雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像塌了天似铺天盖地倾斜下来。风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道连一个人也没有，白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花。远看，楼房和树木都是模模糊糊，风夹着雨星，像是在地上乱撞着。路上行人找到一个避雨之处，雨就噼噼啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨被风吹得如烟，如雾，如尘。豆大的雨点，落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小喷泉。
雨渐渐停了。
小学五年级作文 篇10
小溪潺潺流动，不时发出“叮叮咚咚”的声音，碧绿的大树上，鸟儿已迫不及待地想高歌一曲，我们的车行驶在蜿蜒曲直的小路，向“桔子山”进军。
一到山顶，放眼望去大片大片的黄色，在阳光的照射下，桔子显得金黄金黄，好像在说：“小朋友们，看我的外表多么华丽，赶紧来摘我呀！”
我们二话不说，拿起剪刀向桔子林奔去，跑着跑着，我看到了一个又绿又小的桔子，心想：“这个桔子肯定很好吃，不如我把它给剪下来吧。想到这里，我把刀锋对准枝叶，用力一剪，只听“啪”的一声，桔子重重的.砸在石头上，我正想把它抓起来，可它却像一只足球滚到了山角下，小朋友们一见，大笑起来说：“青的桔子又酸又难吃。”我一听，也跟着大笑起来。
我拿着剪刀又重新进入了桔林，这次我记牢了要领，不久满满一匡桔子就呈现在我们的眼前，可我还不过瘾，剪了又吃，吃了又剪，不到1个小时，肚子十分大，但嘴里还一个劲地在吃，又过了半小时，我大叫一声肚子好疼啊，小伙伴们又大笑起来。
秋风吹着桔子林，树叶不时发出“沙沙”的声间，鸟儿又鸣叫了几声……
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