实用的五年级的作文汇编(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的五年级的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
妈妈有一个天蓝色的篮子,可在有一天清晨,伴着砰的一声……
带着些许回音,篮子重重的摔在地上,裂开了,妈妈闻声赶来,喜欢看热闹的我也立马凑了过去,看到那个裂开口的篮子,我感到一阵心痛,以前那个篮子带来的'欢乐情景,在我的脑海中一一飞快地闪现出来。
“这个小水壶,小盆,小鸭子和大鸭子……都要放进去!”我高声地说,那架势仿佛有谁不服就要与他大战一场的意思。每次去洗澡的时候,这个天蓝色的篮子都会装满了东西,真正需要的东西并不多,大都是我的小玩具,有时还会带点吃的、喝的。这样在洗澡时,我就不会哭闹了。
冬天的时候,带去的牛奶需要热一热才能喝。每当妈妈把篮子灌满水之后,我就迫不及待的把牛奶丢进水里,之后就变得不安分,时不时把牛奶拿起来摸摸看行不行,那感觉就像是急着去投胎。每当觉得可以喝了之后,我就拿起来猛灌,喝的满脸奶花,肚皮溜圆,打起来像小鼓的声音,即使这样,也全然不顾照喝不误。
有时为了给自己的玩具做家家,就跑到浴室里偷偷把篮子拿来,一路小跑溜回屋子。拿着彩笔在篮子上糊涂乱画一番。“粉墙”完毕之后,我把卫生纸一层一层铺在篮底,算是地毯,之后把动物们放进去就大功告成了。噫?好像还缺点什么。我眼睛一转,立刻“蹬”“蹬”地拖来围巾放进篮子,当做动物宝宝的被子。玩完之后,我把颜色洗掉(幸亏篮子是塑料的,好洗),把纸和围巾拿走,只留下老鼠,那是为了吓吓妈妈,我吃吃地笑着,一边溜回房间。
如今篮子坏了,那个记载着我欢乐回忆的篮子彻底坏了,我仿佛看到那篮子里满满的快乐,恰如青烟轻轻飘去,越飘越远……
五年级的作文 篇2
我的家乡是美丽的新丰镇。这里最著名的旅游景点就是荷兰花海了,荷兰花海可是全国种植郁金香的第一花海,是个人间天堂。我就给大家介绍一下荷兰花海吧!
星期日的下午,学校组织同学们一起去荷兰花海游玩,大家都特别兴高采烈。我刚一来到荷兰花海,就被眼前的景色给迷住了!“这里的景色好美呀!”同学们也都纷纷的.发出了感叹。这里的花多种多样,我刚一进来就看到了荷兰女王、芬达……花。荷兰女王这种花看起来显得特别高贵,它的叶子是白色的。也有紫色的,特别美丽。真不愧于荷兰女王这种称号。芬达这种花也不错,小巧玲珑,颜色花红火红的……而且那里有许多青翠欲滴﹑柔软的草坪,坐在上面可舒服了。还有凉亭、长椅,累了都可以坐上去歇歇。这里还有一个郁金香花市,里面有许多盆栽的植物,还有蜘蛛餐和厕所。我迫不及待的继续往里面走。
哇,里面的景色也很美。这里有薰衣草、虞美人等许多花。我最喜欢薰衣草了,一颗薰衣草可能不好看,可成片的薰衣草看起来可真是美极了,一片紫色,真富有诗意呀!里面还有许多栩栩如生的奶牛,你可以坐在上面拍照。如果你幸运的话,说不定还能赶上别人的婚礼,能看到别人拍婚纱照呢!
心动不如行动,希望大家都来我家乡的荷兰花海作客。
五年级的作文 篇3
在我的众友当中。与我交情最好的可能要数我们班的班长——刘政府了。
他,有着玻璃似的眼睛,“了”字形的耳朵,埸鼻了,还有一双能说会道的小嘴。
在学习中,他热爱帮助同学,就拿上次来说吧!我有一道题不会做,便向他请教,他把每一个细微的地方都讲给我听,又仿照那道题出了另一道给我做。当我做好给他看时,他甜甜的笑了。一边朝我竖着大指拇一边说:“好!真棒!”
刘政府不但学习方面爱帮助人,而且劳动方面也挺爱帮助人。
每当大扫除时,他把自己的任务完成了,都会帮其他同学干,在一节课的大扫除中,他没有休息过,额头上出现了一些汗珠,手都快破皮了。同学们都被他这种乐于助人的品制裁所打动,似乎每个人都在想;选刘政府当班长,真是选对了。
刘政府一直保持着这样一个态度,当天的`任务当天完成。还记得有一次,他下课都在背书,不完成当天的任务他誓不罢休,连他最喜欢的体育活动——打乒乓球他都不去玩,心里面想的全是书,当然,他也不是那么死板,一天只知道书,只要他当天的任务完成了,他就会活动的。
还记得有一次星期六,我与他约好了去新华书店看书,当我们来到书店时,他立刻找来一本书,津津有味地看起来,而我呢?总是东翻一下,西翻一下,看不出个什么名堂来。忽然,我看见了一段令人好笑的话,便想告诉他,让他们也乐一下。而我看到他那认真地读书样儿,知趣地打消了这个念头。
能交上刘政府这样的好朋友,我感到十分的荣幸。
【五年级的作文】相关文章:
六一五年级作文05-08
经典五年级作文04-19
快乐六一五年级作文03-23
五年级的作文11-03
五年级作文08-11
(经典)五年级的作文07-20
【经典】五年级的作文07-20
五年级作文(经典)07-20
五年级的作文(经典)07-20
阳台五年级作文02-07