五年级的作文

五年级的作文5篇[推荐]

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文 篇1

　　除夕夜你们吃饺子吗？吃饺子是我家的传统习惯。

　　那天上午十点左右，妈妈便忙开了。“颖颖，你把这个硬币洗干净了。”“是……”我连忙拿出一个一元的硬币，在水龙头里使劲地洗，生怕有一点点灰尘，要知道，这个硬币要包在饺子里。是我想抢着吃的硬币哦。如果我吃到这个硬币，我来年就有福了。

　　洗好了硬币，我 和妈妈分工准备包饺子的材料。我和面粉，妈妈做馅。我把面粉里放上水，用筷子搅拌，然后使劲地和粉团。过了半小时，

　　妈妈的任务也完成了。我们就熟练的包起来。一会儿功夫，一排排饺子整整齐齐的摆放在我的眼前，好像一个个威武的将军。放硬币的饺子有我做，我趁大家不注意小心翼翼地把硬币放在饺子皮中，然后迅速放上馅，很快地包好放在这些将军中间。我沾沾自喜，心想，除了我，你们不会人认出这个特殊的将军的。

　　好了，还有一步了，那就是‘蒸’。

　　放在高压锅里蒸上十五分钟就可以出锅了，一盆可爱的小家伙头上冒着水盈盈的蒸汽。样子十分的漂亮。

　　要开始吃饺子了，我蘸了一点醋放在嘴里细细的尝着，味道真是回味无穷呀。“啊！我吃到硬币了》”爸爸得意地叫了起来。我的`脑子突然出现羡慕，嫉妒，恨。正当我伤心的时候，“咚”一声，我也吃到了一个硬币。我连忙吐出硬币。

　　随着硬币落碗的声音，我发出惊喜的叫声。原来啊，妈妈瞒着我夜做了两个硬币饺子，过了一会，妈妈也吃到了一个硬币饺子，全家人高兴极了，因为预示着新的一年里我们全家都有福。

　　你们吃到过这样的饺子吗？

五年级的作文 篇2

　　我的母亲

　　掐指算来，我的母亲已经去逝六年，而我才刚刚满十八岁。母亲去逝时是那样的年轻。

　　母亲是因病去逝的，在我记事起，母亲的体质就不好，隔三差五地去医院看病。到了我十二岁那年，她的病愈发的严重了，疼痛让她彻夜难眠，而治疗产生的巨额医药费，让我们家的经济陷入了困境。我们从平日居住的宽敞干净地大院里，搬到了一处废弃的房屋内。家里可以变卖的，都变卖了。疾病给母亲带来的身体上痛苦，贫困给我们带来的困窘的境地，压得大家都无法喘息。而母亲承受着这双份的痛苦。尽管我们都作了无数次的努力，尽管我们无数次在心里安慰鼓励自己。可是母亲还是离开了我们。

　　母亲刚刚离开的几年，是的长达几年，我每次提及母亲便泪流满面，每次看到电视播放有关子女与母亲的电视剧、新闻便流泪，悲伤让我变得善感多愁，我从一个天真烂漫的孩童成为了一个心底有着哀伤、沉默不语的少年。

　　是的，我常常地在心底想念母亲，想念关于她的一点一滴。记时，幼时，在夏日的午后，窗帘未拉严，橘色的日光一丝丝透过缝隙照进房来，映在母亲那天生微卷的发稍上，母亲耐心地慈爱地教着我诵读儿歌。我一面小声地和着歌儿，一面用小手抚着母亲的面颊。后来我读了小学，每天满头大汗地放学回家，母亲总会亲切地对我说，“桌子上有温水，先去把水喝了”或者是“厨房里有苹果，去拿出来吃了”。我家至今仍在使用着从前的家具，在桌子的一角，还有一行模模糊糊的歪扭七八的字迹，“茶盘里头有凉水”，凉水的凉还写错了。哎，真的不知道是什么时候刻上去的。那稚拙地字体透露着我们的母女情。

　　失去母亲的家是沉寂的.。母亲总喜欢一边做家务一边唱着歌曲，有她在的时候，家里便是热闹的。母亲是那样的乐观与坚强。我的童年，家里是那样的清贫，可是母亲是那样的乐观，不管经济怎样地拮据，她都能开心做饭洗衣，不管买回来的菜是多么得差，她都能把它做得很好吃，端到桌上，使一家人都开心地吃。唯独，疾病是她的无奈。疾病让她失去了欢笑。在最后的日子，她感觉痛苦，我们也为她而痛苦。可是无论她感觉怎样的身体不适，她每天都把饭菜做好，等待我回家吃饭，直到她生命结束。

　　我知道母亲是对我牵挂无比的，在她最后的日子里，那是炎热的夏季，还不是做棉衣的时候，她忍耐着高温一针一线地把我的棉衣做好。母亲那时常自言自语说，我的小蕊冬天没有棉衣穿，可怎么办。

　　写这篇时，我已泪流满面，母亲、母亲，我亲爱的母亲，我对您的思念不会停止。

五年级的作文 篇3

　　仙人球是椭圆形，绿色的。正巧我家阳台上也有一颗，我经常去抚摸它那利剑般的刺，有时手指被刺得发疼。

　　有一次，我们一家去南京。路上，正在梦乡中的我不知被什么刺到了，我忽然想起了仙人球，“完了，完了！”我大叫起来，声音都要把整个车厢都炸了。

　　“怎么了，一惊一乍的。”爸爸不耐烦地问。

　　我可怜兮兮地说：“我们出去三天，没人给仙人球浇水！”

　　“没事，不要说三天，三个月都没事”听爸爸一说，我才安静下来，可总是担心它会枯死。

　　三天后，我们终于回到家，一进门，我顾不上休息，拉着爸爸去打开阳台的门，可爸爸却不慌不忙。门一打开，我像离弦的箭一样飞了出去，我震住了，那一刻，时间仿佛停止了流淌，周围所有的东西都静止了，唯独只有那颗仙人球在微风中，在阳光下，向我展示那美丽的笑容，它是那么生机勃勃，我看着呆呆地笑了，我觉得那就是世界上最美丽又耐旱的植物！

　　我十分好奇地问一旁的爸爸，为什么仙人球不补充水分还不会枯死？

　　爸爸笑了笑说：“仙人球原生在沙漠，那是极其干旱的环境，所以它们的'叶片进化为针状，水蒸发极少，多肉的树身储水能力很强，当然也不是能完全脱离水，拔出来晒一个时辰也不会死，它特别能耐旱。”

　　原来如此，它在我心中就是世界上最美丽的花。

五年级的作文 篇4

　　怦然心动的感觉是什么呢？怦然心动的感觉就像是一本书，一首音乐，一杯咖啡。诱惑的是一个微笑，一句鼓励等。

　　——题记

　　一身长裙，一副眼镜，一个微笑，走上了讲台，足以让我怦然心动。老师那微胖的身材却有着可爱的容貌，仿佛一支普通的花儿却显得格外的艳丽，让人看了连连赞叹不已。老师方脸宽额，浓眉大眼，高挺的.鼻梁，紫铜色的脸膛有棱有角，仿佛石雕一般，粗犷豪放。老师上课有时很幽默，有时很严肃，有时很可爱，总觉得老师讲课时的内容总讲不完。我可以把怦然心动形容老师，也可以形容老师的课堂，总是让人心怦怦的跳动。

　　老师就像一片天，教育着我们，我们就像一座房子，只有不断的学习、进步才能实现自己的梦想。老师讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，同学们的注意力都被老师吸引住了，睁大眼睛看着老师。

　　一滴水能折射出太阳的光辉，献现出一个五彩的世界；一颗小小的流星能划破夜空的沉寂，给大地一片光明；一句平淡无迹的话能触动人的心灵，给人温暖；一位和蔼可亲的老师，也能给我们带来勤奋学习的精神。这真让人怦然心动呢。老师给我的教导，我时时刻刻都不会忘记，一定会牢记在心里的。

五年级的作文 篇5

　　下雨了，雨下的很大。小石子般坚硬的雨点打在窗上，引诱了正在看书的我，我走到窗前看见外面的世界朦朦胧胧，有如仙女下凡一样的感觉，半空中飘着美丽的云雾，使我的心凉凉的，开始在脑海里编织着各种奇妙、新奇的故事。想着想着，雨点儿不再来敲我的窗了。我抬起头，啊！下雪了。原先那位仙女就是雪姑娘，在我的故事里没有雪，给没有那么大，那么美丽动人的雪，虽然有窗框这个相框，可是我看不够！

　　我披上鲜红的衣裙，跑到楼顶，我看过雪，但第一次看到如此美丽的雪。

　　雪，是那样冷艳傲然；雪，是那样冰冷无情；雪，有是那样精心装点着这个世界，这是我再次感到世界有多爱我，让我这个幸运儿感到世界的完美。我明白，世界上还有很多让我意想不到的事。

　　此刻我能够打雪仗、堆雪人，心动不如行动，我叫上哥哥姐姐，来到体育场漫天飞舞的.雪飘到草地上，鹅毛般的雪花落到我肩上，又立刻化掉了雪花好似在和我说：“我想和你做朋友。”

　　我已经抑制不住我激动的情绪了，我用心地捏了一个小雪球，然后在雪地上滚来滚去，雪球越来越大，大得好像一个大车轮。我和哥哥又堆了一个雪球，三个人废了吃奶的劲儿才抬起大雪球。

　　我第一次堆雪人，看见我的作品，心里很高兴。姐姐想我们宣战打雪仗，雪打在身上一点也不疼，我还摔跤了，但摔在这个银装素裹的世界，我很幸福。

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