【推荐】小学五年级作文合集8篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学五年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
言多语失皆为酒,亲朋断交皆为钱。——题记
我和母亲仿佛有条不成文的规定,但凡是上了她的车就免不了听她絮叨,路上翻过来覆过去无非是家长里短鸡毛蒜皮,七大姑八大姨之间的新仇旧怨自然不消说,如今盛夏余晖,借着七月上旬的老年代步车和八月中旬昏黑的纸上空间,我们来说说寒冬腊月天,主角有我有我妈,权当想象冷风过境籍此消暑,若能博您露齿一笑也再好不过。
爆竹爆竹,今宵无白雪,红烟起时几岁除?桃符桃符,明日无春风,归来何处饮屠苏?阖家欢乐的夜里家家明灯高照,暖黄冷白一应俱全,沙发上不知道共挤了几家亲戚,胖的,瘦的,闹的,静的,电视上放着新上映的电影,饭菜已摆上餐桌,父亲在沙发上和舅舅侃侃而谈,小孩子大肆破坏,我刚从卧室出来。
母亲在走廊和我咬耳朵。
“你觉得今年能挣多少?”“不知道,就跟去年一样吧?”“你看你叔给你两三百…你婶婶两百吧………你舅,你舅两百…你姥姥三百……你爷爷,呀!肯定和你奶奶又是死抠门一个,去年就给一百,还是你爸给的他们钱,今年怎么也得给两百吧!”“谁知道啊……看情况吧。”“我都不明白你爷爷奶奶怎么想的,就发一百。他俩都不亲你们,给别人发红包倒阔绰得很!她给你姑他孩儿都是三四百三四百的发!”“哈哈哈偏心嘛。”“不是一般的偏!”她忿忿地搓了把手里的毛巾,然后立刻调整好笑脸转头去招呼亲戚吃饭。“妈!妗子!都过来吃饭了!”
我悻悻地眼看着餐桌注定挤不下,只得捞了电视遥控机转头向亲戚招呼。“看不懂的.话我就调台了。”
场景切换到新年后余寒料峭的老年代步车。
冷风从车窗缝隙里钻进来刮得人直打哆嗦,仅有的热源是手里的豆浆油条。“你爷爷奶奶那都抠儿的没法说,偏心得很,你看看他去年才给多少钱,就这,发给你们的钱还是你爸给他们的,给了他们一千多,结果就发了你和你弟三百来块。你说说这都什么人啊!”说到兴起她时不时回头看我。“以后他们问你要不要零花钱,就说要,不花白不花,做爷爷奶奶的都不知道疼自己孙子孙女。”“嗯”我嚼着油条连连点头,一门心思只想盯着豆浆。“这都什么人啊。”
“不行,看不懂。”一个婶婶向我抱怨。“噢……那就不看好了。”我关掉电视,拼命调动肌肉挤出一个微笑。
半年后的盛夏夜晚沿着人行道散步消食,母亲再度于我耳边炸出惊雷一响。
“亲情怎么说也是要靠金钱维持的啊!”
小学五年级作文 篇2
夜晚,仰望星空,天边划过一道道流星,这就是流星雨!流星们把这个平凡的夜空照的格外美丽、迷人。
多美的流星啊!我望着天边出了神。这些天上的小精灵,为什么要来到人间呢?它们最后又去了哪里呢?我想着想着,脑海中浮现出这样一幅画面:一群活泼可爱的流星精灵们,在天上玩得快快乐乐的,吃得香喷喷的,但发现人间有许多流浪者因自身贫穷,失去亲人,什么都买不起,什么都吃不到。他们天天上街讨饭吃,困了就露宿街头,十分可怜。于是,这些善良的精灵们就组成了一个帮帮团,趁着黑夜,偷偷摸摸下凡来到人间。
瞧!那些可怜的'流浪汉们不在无家可归了,不再为饿肚子而发愁了。流行帮帮团变成了一帮活泼可爱的小孩子,为流浪者建起了一栋栋高大的楼房,还免费为他们提供充足的食物。可惜好景不长,帮帮团们的一举一动被玉皇大帝发现了。对于住在天宫里的精灵们来说,不经允许私自下凡来到人间就犯下了滔天大罪。好在精灵们是去帮助人类的,所以玉皇大帝没有处死他们,而是派了许多人去监视它们。如果以后再敢私自下凡到人间,就要接受应有的惩罚。从此以后,精灵们只得趁着黑夜别人熟睡的时候,闪电般地来到人间去帮助更多的人,他们下凡的次数也就越来越少了。但是每次下凡,他们都会叫上更多善良的精灵一起,流星雨也就越来越大,越来越美了。
终于,流星雨接近尾声了。我知道,那是因为流浪汉们已经有了美丽的家园,在那里,没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦。
小学五年级作文 篇3
西瓜你们肯定熟悉吧,你们也肯定吃过西瓜。那你们知道西瓜什么时候播种?还有什么时候结瓜吗?如果你们不知道,那就让我来给你们介绍吧!
西瓜,如果在大棚里种植的话,是在二月中旬或下月中旬开始播种。如果是采用地膜覆盖的方式种西瓜的话,这种种植方法要选择三月中旬和下月中旬,播种前要先浇水,让土松一点,这样才会好种下去。
西瓜是夏季成熟,南方的西瓜六月就成熟了,可是我们家乡的西瓜,五月就成熟了。成熟的西瓜又大又圆,像一个个圆圆的.皮球。西瓜的皮绿绿的,切开后里面的瓤是红红的,籽是黑黑的。像水晶一样,很漂亮。吃起来又沙又甜,如果把西瓜放在冰箱里冷藏一会儿,拿出来吃的话,感觉特别凉爽。
西瓜可以分为两类,一类是有籽瓜,二是无籽瓜,可是大多数人都喜欢吃无籽瓜,我也喜欢吃无籽瓜,因为不用吐籽。西瓜的功效也有很多,比如说:“西瓜籽有清肺润肺的功效,西瓜的果肉能清热解暑、利尿等功效,新鲜的西瓜汁能增加皮肤光泽,会使你们变得更漂亮。
欢迎你们来我们这儿品尝又大又甜的大西瓜。
小学五年级作文 篇4
“砰—叭!砰—叭!”新年的竹声震耳欲聋,令夜空如此美丽。红的、紫的、绿的焰火在空中飞舞着,远处不时泛着一道道红光… …但如此美丽的夜晚,小朋友们的欢声笑语和爆竹的轰鸣,都没有把我从悲伤中拉出来,因为那本《小学生最爱读的120个感恩故事》震撼着我,即使这欢乐的时刻也止不住我滑下的泪水。
最令我感动的是其中一个叫《奇迹的名字叫父亲》的故事,故事说的是一位父亲带着女儿,坐船去纽约看妻子,在船上削苹果时,突然,船颠了一下,父亲摔倒了,手中的水果刀扎进了胸口。可是当女儿要来扶他时,他强忍疼痛站了起来,拔下刀子,对女儿说:“别怕,爸爸没事。”可他每分钟都比前一分钟更衰弱、苍白。两天后,当到达目的地的前一夜,父亲对女儿说:“你见到妈妈后告诉她,我很爱她。”到了纽约,女儿见到了接他们的母亲,可父亲却倒在了抱着妈妈的女儿的背后。经过验尸,这刀子无比精确地刺穿了他的心脏,他竟然多活了三天!这是什么力量支撑着他?是父爱!这个奇迹只有父亲在保护自己的孩子时才能创造。
父爱是多么伟大啊!我的脑海中不禁浮现出在那寒冷的夜晚,在围棋课放学的路上,爸爸见我冻的瑟瑟发抖,他立刻脱下自己的外套给我披上;在我生病时,他彻夜不眠地守护着我;在我遇到难解的'奥数题目的时候,他耐心地给我开导和启发;在我考试没考好的时候为我打气鼓劲…虽然不是惊天动地的举动,可正是这微不足道的小事如涓涓细流温暖了我的心田。
我的爸爸虽然是个平凡的人,可是此时我要大喊一声: “我爱你,爸爸!”
小学五年级作文 篇5
若把春比作花枝招展的小姑娘,把夏比作激情热烈的青年,把秋比作硕果累累的成功者,那么,冬呢?冬——到底是怎样一个人?这实在不好说,但不管是什么样的,他都是一位哲人。
冬之韵,凝聚了春夏之金,须仔细体会,才能品其味,入其境。
“凌寒傲骨”是冬的精神。看那白雪皑皑里,梅花却“犹有花枝俏”,故有“梅雪争春未肯降”的佳句。放眼望去,“悬崖百丈冰”里,依稀的是孤傲的绿,那是青松翠竹。蓝天白雪之下,威武耀眼。
“ 淡泊而宁静”是冬的品质。冬——有着她特有的淡雅的雪。从天上飘下来的“天宫柳絮”,纷纷扬扬,纯净无尘,悄然落到大地上,依旧洁白。默默融化,既而又升华。在白茫茫的世界里,凝望吧,有谁的心会沉静下来呢?脑中想起的只是那“千山鸟飞绝,万径人踪灭”啊!
典雅刚强之中,冬依旧少不了天真美丽。清晨窗户上各样的冰凌花,不就是她绘制的图画吗?雪花可爱的形状,不就是她裁减的饰品吗?还有披上银装的世界,不就是她的打扮吗?她也可爱与孩子们玩耍。小孩子们在她柔软的雪上奔跑,她从不恼。孩子们打雪仗时,她也曾助威了呢!孩子们堆好雪人,她也观赏过呢!孩子们欢笑时,她也躲在云里,禁不住盈盈的笑呢?
人们常爱春,爱生机勃勃,爱春意盎然,可是,又何曾不是默默的冬孕育了天机的'春?若不是一场冬雪给一切盖上一层柔软的棉被,春天的一切会不会那么美?若不是冬天凛冽的寒风,春天的一切会不会那么郁郁葱葱:冬天像慈母给了万物慈爱,同时又如严父锻炼了万物的意志。在惊叹春天时,又有谁想起刚过去的默默的冬呢?
坚强不失天真,淡雅充满美丽,孕育之伟大,这一切,凝聚了深奥却淡泊的冬之韵。
小学五年级作文 篇6
我有一个可爱的弟弟,他有时非常贪吃,有时又非常听我的话,真是让我又爱又恨。
弟弟长得非常可爱:一张红彤彤的小脸蛋圆嘟嘟的,很呆萌,再配上一张能说会道的小嘴巴,非常讨人喜欢。最有特点的就是他的眼睛,叫——“眯眯眼”。因为他的眼睛特别的小,一笑起来就变成了一条小细缝,所以家里的客人都叫他“眯眯”。
弟弟是一个很贪吃的人,只要是他喜欢吃的食物他都会想尽一切办法弄到嘴。一天,妈妈买回了一个冰棒机,这个“神器”可以做弟弟最爱吃的冰棒,我们当时非常开心。当天中午,我就试着做了六个冰棒放在了冰箱里,对弟弟说:“走,我们去睡午觉了,睡醒了就可以吃了。”弟弟开心地点了点头。
不知过了多久,我睡醒了,没见弟弟人影。走出了房间,刚到客厅,我的天啊,弟弟手里拿着一根冰棒,正舔得津津有味,沙发上、地板上到处都是冰棒棍,冰棒水,他的嘴巴也被冰得通红。见我来了,他连忙把最后的冰棒一口塞进嘴里,然后吐词不清地说:“天气太热了,我睡不着,所以就起来吃冰棒了。”看着他那模样,我真是哭笑不得。哎!我这个弟弟呀,总是那么贪吃!
弟弟除了贪吃,他还很听我的`话。在家里,弟弟一向很淘气,妈妈叫他干什么他都不听,唯独对我说的话唯命是从。有天放学,我心情非常不好,一回到家想找个人发火,刚好弟弟在家,我就想“整整”他。我把手一挥,叉着腰,摆着女王的架子,大声喊道:“胡文豪,你给我过来。”他连忙跑了过来,我又说道:“今天幼儿园学了什么舞,给我跳一个。”他马上跳了起来,看着他在我面前转着圈圈,我实在忍俊不禁。接着,我又说:“你再唱首歌吧!”听话的弟弟又摇头晃脑地唱起了歌,我被他逗乐了,坏心情一下子就跑到了脑后。
我的弟弟是多么的可爱!你们羡慕我有这样的弟弟吗?
小学五年级作文 篇7
我的新家非常大,非常美丽。金碧辉煌,银光闪闪。一百多个人在里面都不会觉得挤!想知道更多有关我新家的情况吗? 请往下看。
跨进家门,你先会看到客厅。客厅后面有一个差不多四米长的沙发,沙发前面有一个一米长的茶几。茶几前面大约两米的地方有一个电视柜,电视柜上面就是一个比较小的电视。电视后面是方格状的电视背景。客厅右边是一个小型阳台,我经常到那儿写作业。客厅左边是餐厅。客厅和餐厅的.墙壁都是白色的。餐厅的中间有一套桌椅,桌子大约是两米长,一米宽。桌子旁边有六张椅子。往前面走就到了我的房间,虽然房间不是很大,但是我觉得已经足够了。我房间的墙壁是绿色的,左边墙壁的下面有一张小床,床的旁边是一张电脑桌。走出我的房间再往左边走就是爸爸妈妈的房间了,墙的颜色是粉色的,比较大。一张大床在中间,床的两边都有床头柜。左边床头柜的旁边有一个柜子,而另一边的床头柜是梳妆台。
怎么样?我的新家漂亮吧! 是不是忍不住想来参观了?
小学五年级作文 篇8
今年 妈妈不知怎么心血来潮学起英语来了,她连续看了并听读了两本课外英语读物,还缠着我教她时态。我的妈妈是个语文老师,作为一个老师居然不懂英语,你一定会觉得很奇怪。其实她读的是普师,只学过三年的初中英语,虽然当时也是英语课代表,可是时隔20多年,又不常用,她早把学的东西还给老师了。
于是,我开始在电脑里备教案,这可花了我一节课的时间。老妈看我这么用功,不忍打断我,可是她经过一番权衡后还是叫我不要做了,因为我手头上的事还有很多,这件小事叫我口头说说就够了。我可不想半途而废,固执地写我的教案。妈妈见我如此,只好去弄她的那些花草。
教案写好了,我就请妈妈过来。妈妈正在听读英语,一听我叫她,乖乖地放下书过来了,就像平时老师我听到老师叫我去订正作业一样。我根据教案有条有理地一一向她传授。她看似很虚心地在听,事实上有些心不在焉,一会儿拿手机,一会儿看书,很不尊敬我这个老师,但是,我还是很乐意教她学英语。尽管这个学生不是很认真,但是她还是很快就明白了,给她做了一些练习,也只错了一格。我这个老师当然也很高兴,因为我付出了这么长的备课时间,终于得到了等值的`教学成果。但我还是觉得妈妈可能不是真懂,是模仿前面的几句依葫芦画瓢,所以我想,以后一定要随时多给她出几道题目,看她还能不能对,我可恶地想,要是她没有真正掌握,我就可以像她当初批评我一样批评她不懂装懂。
我打算以后再多做几套教案,像什么第三人称单数转换,陈述句改一般疑问句之类的,但是又觉得这样子不好,就像煽火一样,火很小的时候,一阵风就会把它吹灭,当火大的时候,风吹来才会越吹越旺。于是我打算慢慢来,让她慢慢地消化。我就像一个中转站,把蒋老师教给我的再教给妈妈。等到来年,我就可以和妈妈齐头并进,在学英语的道路上向前疾驰。
在生活中,妈妈向我传授她的经验,因为她说,她吃的盐比我吃的饭还多。在英语学习上,我向妈妈传授经验,因为我现在的英语水平比她高了些。我们这样互帮互助,一起学习,一起努力,一定会生活、学习两不误。
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